2024届江苏省苏州昆山市八年级物理第二学期期末监测模拟试题含解析

2024届江苏省苏州昆山市八年级物理第二学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t变化的图象最接近的是（）A． B． C． D．2．下列情形中，浮力增大的是()A．游泳者从海水中走上沙滩B．轮船从长江驶入大海C．海面下的潜艇在下潜D．“微山湖”号补给舰在码头装载货物3．如图甲所示的是小明同学在“探究水沸腾时温度变化特点”时的实验装置，如图乙所示的是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是（）

A．在组装如图甲所示的装置时应按自上而下的顺序组装B．水的沸点为98℃，实验时的环境大气压小于一个标准大气压C．水沸腾前吸收热量温度升高，沸腾时不吸收热量温度不变D．实验中若只减少加热的水的质量，水将推迟时间沸腾4．小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况5．以下物理学家名字用来作为力的单位的是（）A．牛顿 B．阿基米德 C．焦耳 D．托里拆利6．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后，会发生什么变化？下列说法正确的是A．空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里B．空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里D．一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起7．照相机的镜头相当于一个凸透镜，在底片上得到的像是（）A．正立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像 D．倒立、放大的实像8．同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压力较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器对水平面的压强较小9．如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图．小球从a处由静止滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下．下面的一些判断不正确的是（）A．从a到b小球的势能减小，动能增大B．到达c处，小球的势能最小，动能最大C．从c到d处，小球的机械能增大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能为零10．一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向以0.2m/s的速度匀速运动了4s，拉力F大小为5N，4s内拉力F做的功为（）A．1J B．3J C．2J D．4J11．如图所示的实例中，为了增大压强的是A．载重汽车安装了很多车轮B．铁轨铺在枕木上C．吸管的一端剪成斜口D．图钉帽的面积做得较大12．扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A．春天柳絮飘飘 B．夏天花香扑鼻C．秋天落叶纷纷 D．冬天雪花飘飘二、填空题13．物体放在水平面上，受到水平力F1=10N作用下，向左做匀速直线运动，如图所示。此时物体受到的滑动摩擦力是______N；摩擦力的方向______。14．一根弹簧原长12cm,其下端挂6N重物时，弹簧伸长4cm，当其下端挂3N重物时，弹簧长______cm；当弹簧长20cm时，它所受的拉力为____N．（设弹簧未超出弹性限度）15．如图所示,丘比特将箭搭在弦上并拉弦张满弓,松手后,箭被射出去。在此过程中,弓箭具有的____能转化为箭的____能。16．在水平直线上行驶的火车上，若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜，说明火车可能在________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运行，此现象表明________（选填“火车”或“乘客”）具有惯性。三、实验题17．（8分）小明在学习阿基米德原理时想到“物体受到浮力大小可能与物体的密度有关”。他从实验室找到了一些实验器材和测量仪器：实心铜块、实心铁块、弹簧测力计、烧杯、细绳。请你帮小明完善实验方案。(1)选体积和形状___________(选填“相同”或“不同”)的实心铜块和实心铁块各一个；(2)实验步骤：___________(文字、画图均可)；(3)用上述测得的物理量验证小明的猜想是否正确：①若___________，则他的猜想正确；②若___________，则他的猜想不正确。18．（8分）某同学（利用小桌､砝码､泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题。(1)该实验是通过______来显示压力的作用效果；(2)由甲､乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越明显；(3)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙､丁两种情况中小桌产生的压强p乙___p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。(4)另一同学用海绵和两瓶完全相同的矿泉水也能完成以上实验，如图戊将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制___大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出结论，以下实例中应用该结论的有_____（选填字母）。A．汽车限重B．书包要用宽的背带C．菜刀要经常磨一磨19．（8分）如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表。实验序号“路面”材料小车运动的路程（cm）1棉布402木板703玻璃110（1）想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上_____由静止滑下；（2）小车到达水平面时继续向前运动，是由于_________。（3）通过比较_____组数据，可以判断出小车在木板上受到的阻力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；（4）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将_____（选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程；（5）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将_____。（6）在水平面滑行的小车受到的重力和水平面对小车的支持力______（选填“是”或“不是”）一对相互作用力．四、作图题20．（8分）如图是一轻质杠杆，O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.21．（8分）请在图中画出阻力F2的力臂L2及在A点施加的最小动力F1的示意图。（______）五、计算题22．（10分）有一辆汽车质量为3t沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚驾驶到高为0.5km的山顶时，共用时15min，汽车发动机的牵引力为4000N。求：（1）汽车的行驶速度是多大？（2）汽车发动机牵引力做的功是多大？（3）汽车发动机牵引力的功率是多大？23．（12分）在9m深的矿坑坑底，每分钟有2m3的地下水冒出来，为保持坑底不积水，要使用抽水机向外抽水，请你计算一下抽水机的功率至少要多少kw？（取g=10m/s2）

参考答案一、选择题1、A【解析】影响动能大小的因素是：质量与速度．质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素是：质量与被举得高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．小明把排球竖直向上抛出，在排球向上运动的过程中，高度变大，速度减小，动能转化为重力势能，到达最高点时速度为零，动能为零；然后排球在重力的作用向下运动，高度减小，速度变大，重力势能转化为动能，所以，排球在运动中动能先变小至零，然后再变大，故A图符合题意，故选A．点睛：本题考查的是影响动能、重力势能的因素，注意利用控制变量法判断动能、重力势能的变化即可．2、D【解析】解答：A、游泳者从海水中走上沙滩，排开液体的体积减小，由阿基米德原理可知浮力减小，故A不符合题意；B、轮船从长江驶入大海，前后轮船都漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不变则浮力不变，故B不符合题意；C、海面下的潜艇在下潜，液体密度不变，排开液体的体积不变，由阿基米德原理可知浮力不变，故C不符合题意；D、“微山湖”号补给舰在码头装载货物，重力增加，而船漂浮，故浮力增加，故D符合题意；故答案选：D．3、B【解析】

A．由于酒精灯加热应用外焰加热，所以，调节烧杯下铁圈的高度时，需要点燃酒精灯调节，即在组装如图甲所示的装置时应按自下而上的顺序组装，故A错误；B．水的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，一个标准大气压时，水的沸点是100℃，所以，若水的沸点为98℃，说明实验时的环境大气压小于一个标准大气压，故B正确；C．水沸腾前吸收热量温度升高，水沸腾时需要继续吸热，但温度不变，故C错误；D．实验中若只减少加热的水的质量，其他条件不变，则水将时间沸腾会提前，故D错误。故选B。4、C【解析】

A．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，因为即使有气流进入下面的杯子，也会从此孔出来，所以再观察杯子情况，可判断解释一正确，故A可行；B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，观察杯子情况，可验证解释一正确，故B可行；C．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，此时解释一、二都不会成立，故也不能验证哪种说法正确，故C不可行；D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此时气流不会进入下面的杯子中，即排除了第二种说法，再次重复实验，观察杯子情况，可验证说法一的正误，故D可行；故选C。【点睛】重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的有关现象。5、A【解析】

A．牛顿是伟大的物理学家，在力学、天文学研究领域取得卓著的成就，其名字被命名为力的单位，符合题意；B．阿基米德是著名的物理学家，发现了著名的阿基米德原理和杠杆平衡条件，但其名字没有被命名为物理量的单位，不符合题意；C．焦耳是伟大的物理学家，在热学研究领域取得卓著的成就，其名字被命名为功和能量的单位，不符合题意；D．托里拆利是著名的物理学家，最早精确测定了大气压的数值，但其名字没有被命名为物理量的单位，不符合题意。故选A。6、D【解析】

因为分子在不停地做无规则运动，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，因此一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起，故D正确。故选D。7、C【解析】

照相机的镜头相当于一个凸透镜，拍摄景物时在底片上形成一个倒立、缩小的实像。故选C。8、B【解析】

A．物体在甲液体中悬浮，则ρ甲=ρ物，在乙液体中漂浮，则ρ乙＞ρ物，可知乙液体的密度较大，选项A不符合题意；B．由A知，乙液体的密度较大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液体对容器底的压强大，由F=pS可知，乙容器底部受到液体的压力较大，选项B符合题意；C．物体在甲液体中悬浮，则F浮甲=G排甲=G；在乙液体中漂浮，则F浮乙=G排乙=G，所以G排甲=G排乙，选项C不符合题意；D．甲、乙两个相同的容器，两容器中液面恰好相平，由图知，乙液体的体积较大，且乙液体的密度较大，由m=ρV可知，乙液体的质量较大，则乙液体的重力较大，容器对水平面的压力等于总重力，而G总=G容器+G物+G液体，则甲容器的总重力小，对水平桌面的压力较小，由p=可知，甲容器对水平面的压强较小，选项D不符合题意．9、C【解析】

A．从a到b，小球的质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故A正确，不符合题意．B．到达c处，小球到达平面，小球的势能最小，小球的质量不变，速度最大，动能最大．故B正确，不符合题意．C．从c到d处，小球高度不变，重力势能不变，速度逐渐减小，动能减小，所以机械能减小，故C错误；符合题意．D．到达d处，小球质量不变，小球撞击木块后，速度不断减小，动能不断减小，到d点停止，速度为零，动能为零，木块到达d处速度为零，动能也为零，故D正确，不符合题意．10、D【解析】

由知道，物体移动的距离是：s＝vt＝0.2m/s×4s＝0.8m，故拉力F做的功是：W＝Fs＝5N×0.8m＝4J。11、C【解析】载重汽车安装许多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A错；铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故B错；吸管的一端剪成斜口是通过减小受力面积的方法来增大压强的，故C正确；图钉帽的面积做得较大是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故D错；应选C．12、B【解析】

A．柳絮飞扬，柳絮不是分子，故A错误；B．荷花飘香，是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故B正确；C．树叶飘落，树叶不是分子，故C错误；D．雪花纷飞，雪花不是分子，故D错误。二、填空题13、10向右（或水平向右）【解析】

[1]物体做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡的原理，f=F1=10N。[2]滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，物体向左运动，所以摩擦力的方向向右。14、1412【解析】

[1]弹簧下端挂6N重物时，弹簧伸长4cm，则该弹簧受到的拉力与伸长量关系为:=1.5N/cm．则当弹簧下端挂3N重物时，弹簧伸长量为：△L==2cm，此时弹簧长度为：L=12cm+2cm=14cm．[2]当弹簧长20cm时，它伸长量为：△L′=20cm-12cm=8cm，则此时弹簧所受的拉力为：F=8cm×1.5N/cm=12N．15、弹性势动【解析】

第一空、第二空．丘比特将箭搭在弦上并拉弦张满弓,此时弓弦具有弹性势能,松手后,箭被射出去,箭有了动能。在此过程中,弓箭具有的弹性势能转化为箭的动能。16、减速乘客【解析】

[1][2]火车减速时，乘客下身由于摩擦速度减小，而上身由于惯性保持原来的速度会向运行方向倾斜，所以火车速度会小于乘客的上身速度，乘客会向运行方向倾斜。三、实验题17、相同①用细绳分别系住铜块和铁块；②分别用弹簧测力计测出铜块的重G1和铁块的重G2；③烧杯中装入适量的水，用弹簧测力计拉着铜块并把铜块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F1，再用弹簧测力计拉着铁块并把铁块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F2G1-F1≠G2-F2G1-F1=G2-F2【解析】

(1)[1]要探究物体受到浮力大小与物体的密度的关系时，利用控制变量法，需要控制实心铜块和铁块的体积和形状相同以及浸入液体相同。(2)[2]实验探究步骤：①用细绳分别系住铜块和铁块；②分别用弹簧测力计测出铜块的重G1和铁块的重G2；③烧杯中装入适量的水，用弹簧测力计拉着铜块并把铜块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F1，再用弹簧测力计拉着铁块并把铁块浸没在水中，稳定后读出测力计的示数F2。最后利用称重法测浮力可得它们各自浸没在水中受到的浮力。(3)[3][4]根据称重法得到铜块和铁块浸没在水中时各自受到的浮力若G1-F1≠G2-F2，则他的猜想正确；若G1-F1=G2-F2，则他的猜想不正确。18、泡沫塑料的凹陷程度压力等于压力B、C【解析】

(1)[1]从图中可以看到，泡沫塑料的凹陷程度越大，其压力的作用效果越大，所以该实验是通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果。(2)[2]从甲、乙两图可以看到，受力面积是相同的，但是乙图多了个砝码，那么压力不同，并且乙图压力大，泡沫塑料的凹陷程度较大，所以可知受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。(3)[3]从乙、丁两图可以看到，小桌和砝码的压力是相同的，接触面积也相同，根据可知，乙､丁两种情况中小桌产生的压强是相同的。(4)[4]从图戊可以看到，将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小。[5]A．汽车限重，即压力大小有所限制，这个没有控制压力大小相等，A项不合题意；B．书包要用宽的背带，那么在压力一定时，背带的受力面积较大，那么这个实例应用了该结论，选项B符合题意；C．菜刀要经常磨一磨，这样可以减小其受力面积，在压力一定时，可以增大压强，这个实例也应用了该结论，选项C符合题意。故选BC。19、同一高度小车具有惯性1、2小于大于做匀速直线运动不是【解析】

（1）使小车从斜面同一高度由静止滑下，小车到达水平面的速度相同；（2）由于小车具有惯性，所以它到达水平面时继续向前运动；（3）