《种番茄导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》_第1页
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文档简介

《种番茄》导学案第一课时一、导入大家好，今天我们要学习的课文是《种番茄》，这是一篇描写种植番茄的文章。在文章中，作者生动地描绘了种植番茄的过程，让我们感受到了劳动的乐趣和收获的喜悦。让我们一起来认真学习这篇文章，探索其中的知识和情感。二、整体理解1.请大家阅读全文，了解文章的大意和主题。2.请回答以下问题：a.本文主要讲述了什么内容？b.文中的主人公是谁？他是如何种植番茄的？c.作者通过描写番茄的生长过程传达了什么样的感情？三、细节理解1.请仔细阅读第一段，回答以下问题：a.作者在第一段中用了哪些词语描写了番茄？b.作者为什么要用“红艳艳、圆嘟嘟”这样的词语来形容番茄？2.请仔细阅读第二段，回答以下问题：a.作者在第二段中描述了番茄的生长过程，具体是怎样的？b.作者为什么要用“嫩绿色、小芽芽、长大了、变红了”这样的词语来描写番茄的成长过程？3.请仔细阅读第三段，回答以下问题：a.作者在第三段中描述了主人公是如何种植番茄的？b.作者通过描写主人公的种植过程表达了什么样的情感？四、拓展思考1.请谈谈你对文章中主人公种植番茄的过程的理解，你有没有类似的经历？2.你认为种植番茄有什么样的乐趣和意义？你愿意尝试种植番茄吗？3.请结合自己的实际情况，谈谈你对劳动和收获的看法。五、总结反思通过本节课的学习，我们了解了《种番茄》这篇文章，感受到了种植番茄的乐趣和收获。在以后的生活中，我们也可以通过劳动来获得快乐和成就感。希望大家能够珍惜劳动，享受收获的喜悦。让我们一起努力，创造更美好的未来！以上就是本次学习的内容，希望大家能够认真学习，加油！第二课时导学目标：通过学习《种番茄》，学生能够了解番茄的生长过程、栽培技巧以及收获方法，培养学生的观察力和动手能力。一、课前导入1.引入话题：请学生回答以下问题：你知道番茄是一种什么植物？你知道番茄是如何生长的吗？2.播放视频：播放一个关于番茄生长过程的视频，引起学生对番茄的兴趣。二、学习内容1.番茄的生长过程：通过图片展示番茄的生长过程，让学生了解番茄从种子到成熟果实的全过程。2.栽培技巧：介绍番茄的栽培技巧，包括土壤选择、施肥、浇水、修剪等。3.收获方法：教授学生如何正确收获番茄，避免果实受损。三、实践活动1.观察番茄植株：带领学生到校园或家庭菜园观察番茄植株，让他们亲自感受番茄的生长过程。2.种植番茄：让学生亲自动手，选择一个适合的地方，种植番茄，并进行日常管理。3.收获番茄：在番茄成熟后，让学生亲自收获番茄，并体验种植的成果。四、课堂总结1.复习学习内容：让学生回顾番茄的生长过程、栽培技巧以及收获方法。2.总结体会：让学生分享种植番茄的体会和收获。五、课后延伸1.实践活动：鼓励学生在家中或社区种植番茄，并定期观察和记录生长情况。2.制作小册子：让学生制作番茄种植小册子，记录番茄的生长过程和自己的体会。3.分享经验：鼓励学生与同学分享自己的番茄种植经验，促进交流和学习。通过本次导学案的学习，相信学生们会对番茄的生长

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