2024届江苏省徐州市徐州经济开发区实验学校六年级下学期5月模拟预测语文试题含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届江苏省徐州市徐州经济开发区实验学校六年级下学期5月模拟预测语文试题考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是（）A.如果想突出自己的特色，彰显自己的个性，可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。B.在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。C.成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写，呈现的方式可以多样化。D.成长纪念册必须能够反映出成长的过程，资料越多、越详细越好，最好每个年级和阶段的资料都有。2、下列句子说法正确的是（）A.“勇夺第一”“拔得头筹”和“摘得桂冠”三个词表达的意思是一样的。B.“溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。”这句话是比喻句，把“水”比喻成“母亲”。C.“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中的“四周围”是指鲁迅先生行走夜路时的环境。3、下列说法有误的是（）A.《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节，通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼，以及喝粥后的满足。B.《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考，表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中，不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。C.《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法，将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、富有感染力。D.《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。4、下列加点字的读音全对的一项是（）A.宪兵（xiān）鸿鹄（hú） B.收敛（liàn）泪潸潸（shān）C.叛乱（pàn）娴熟（xiǎn） D.缰绳（jiānɡ）耽搁（ɡe）5、下列各组加点字的读音、字形完全正确的一项是（）A.熬夜（áo）唱和（hè）狡辨哄堂大笑B.山脉（mài）分外（fèn）教悔精兵简政C.可恶（wù）倾覆（qīnɡ）浆糊技高一筹D.蒙古（mǒnɡ）恐吓（hè）幼稚全神贯注6、下列选项中，画线部分的用法与其他三项不同的是(

)A.一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!B.一声炸雷，吓得我小心脏都跳出来了。C.他收到了大学的录取通知书，撒开双腿跑回家向妈妈报喜。D.高峰期的公交车，拥挤得连一根针都插不下去了。7、下列文学常识搭配不正确的一项是（）A.《童年》——高尔基 B.《好的故事》——臧克家C.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉戈洛芙 D.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福8、下列句子中没有语病的一项是（）A.大雨下了整整一天，整条街道都被雨水浸没了。B.他没有经过认真思考就果断做出了决定。C.考古工作者发现了两千多年前新出土的文物。D.有些人口头上讲得很好听，而且行动上做得很少。9、回忆《为人民服务》，将下面这句话插入语段中，位置正确的一项是（）不管是什么人，谁向我们指出都行。①因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。②只要你说得对，我们就改正。③你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。A.①②句之间 B.②③句之间C.③句后面 D.①句前面10、对下面诗词句赏析不正确的一项是（）A.“谁道人生无再少？门前流水尚能西”写出了对时光流逝的悲叹。B.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”写出了对亲人朋友的思念。C.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”写出了对朋友的依依不舍。D.“好雨知时节，当春乃发生”写出了对春雨到来的喜悦之情。11、根据语境，歇后语运用正确的一项是（）每当我捧起金灿灿的奖杯时，就想起了这些年所付出的汗水。不由得感叹道：“这真是______啊！”A.王羲之写字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.关羽失荆州——骄兵必败 D.早开的红梅——一枝独秀12、“在这科技迅猛发展的时代，一个能够自主创新的国家，才能不断进步。因此我们要，不断改革创新。”根据句意，横线上填写最恰当的是（）A.读书须用意，一字值千金。 B.居安思危，戒奢以俭C.苟日新，日日新，又日新。 D.近水知鱼性，近山知鸟音。13、下面说法不正确的一项是（）。A.辩论前搜集材料时，既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料。B.《北京的春节》《茶馆》《四世同堂》的作者都是老舍，他的“京味儿”语言独具特色。C.《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温，“鹤之舞表演大会”这个有趣的情节就是这本书中的。D.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、勤于思考和有强烈好奇心的孩子。14、在下面语段空白处填入三个句子，最恰当的一项是（）在春日踏青，青草如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒；冬曰观雪，雪意阑珊，。好诗如四季，岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①15、下列句子中标点符号的用法判断正确的一项是（）A.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（双引号：表示特殊含义）B.腊七腊八，冻死寒鸦——这是一年里最冷的时候。（破折号：表示转折）C.你难道没听说过“腊七腊八，冻死寒鸦”的说法？（问号：表示疑问）D.三九四九，冻死老狗；腊七腊八，冻死寒鸦……类似的谚语真有意思。（省略号：表示列举谚语的省略）二、按要求完成句子。（10分）16、__________，不必法古；__________，不必循旧。17、春天是什么？她是叶绍翁笔下的“__________________，一枝红杏出墙来。”的蓬勃生机；是韩愈笔下“天街小雨润如酥，____________”的清新恬淡。18、朱自清感叹时光易逝：“太阳他有脚啊，____________地揶移了，我也______跟着旋转。”从《匆匆》一文中我明白了____________。由此，我还想到了一句与时间有关的名言警句：“_______________。”19、《学弈》中具体描写其中一人“三心二意的学棋态度”的句子是“____________，____________。”20、“穷则变，________，通则久”告诉我们，落后就必须有所变革，才能不断发展。“________，走的人多了，也便成了路”告诉我们，要大胆实践勇于创新。“路遥知马力，________”告诉我们了解一个人需要长时间的接触。“________，莫把无时当有时”则告诉我们要懂得居安思危。三、古诗文积累。（10分）21、《春夜喜雨》中的“____________，____________”常常被用来赞美师恩。22、今夜月明人尽望，_______。（王建《十五夜望月》）23、____________，要留清白在人间。24、九曲黄河万里沙，________________________25、悟诗人品格。《竹石》中，郑燮借“咬定青山不放松，____________________”的竹子表达自己的铁骨铮铮：《石灰吟》中，于谦把自己持身清白、坚贞不屈的心性融入诗句“粉骨碎身浑不怕，____________________”中。四、阅读理解。（20分）26、读名著片段，答题。时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霸靠；山如玉簇，林似银妆。张飞曰；“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。”玄德曰勿多言只相随同去1.这一片段出自我国四大古典文学名著之一的《______》，作者是______。有一个成语跟这一情节相关，此成语是______。2.给片段中画线的句子加上标点符号。3.用波浪线画出这段文字中的比喻句。4.解释下面句子的意思。死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。________________27、现代文阅读。赔偿余显斌①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身就走。年轻的店主喊住我，要找补我钱。我大方地一笑：“‘泥人曾’的泥塑，值这个价。”说完，挥一挥手，就急匆匆地离开了。②不一会儿，我就拐入一条小巷。巷子两边，粉墙黛瓦，高高低低，延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花，红艳艳的，引得蜂飞蝶舞；或者爬出几根青藤，嫩嫩的，绿绿的，曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲，放慢了脚步。③突然，身后传来急促的脚步声。我停止唱歌，加快了脚步。身后又传来了喊声：“先生，请停一下。”我侧耳一听，不是店主的声音，于是停下来，慢慢地转过身。原来是一个六十岁左右的老人，浑身上下透着一种儒雅的气韵。④“是叫我吗？”老人点点头，快步来到我面前：“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑？”我赶忙摇头。老人看见我手中纸盒：“这就是啊！”⑤我脸一红，声音不再柔和，厉声问道：“咋的，有问题吗？”老人轻轻地点点头，从我手中拿过纸盒，慢慢打开。只见“关公”身着绿袍，腰围玉带，枣红脸，卧蚕眉，五绺长须迎风飘飞，倒提着青龙偃月刀，骑在赤兔马上。亦兔马前蹄跃起，后腿直立，鬃毛猎猎飞扬，几欲腾空而去。简直是极品!⑥老人举起泥塑，噗的一声扔在地上，泥塑顿时碎了一地。我一惊，气红了脸：“你……要干什么!”⑦老人笑笑，慢条斯理地说：“这尊泥塑有问题。”看我一脸疑惑，他蹲下身，用手轻轻拨弄着泥塑的碎土，里面有一团团的棉花。老人告诉我，为了泥巴筋道，泥塑结实，泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是，决不能是移团、没有挤开的棉团，雨天会回潮，泥塑就会鼓包，甚至鼓裂。⑧我理解了，又迷糊了、“你咋知道这些呀？”“我就是‘泥人曾’。”老人得意地一笑，一脸阳光。“那……年轻人？”“是我儿子。”原来，在老人外出时，儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后，就急匆匆地追了过来。⑨我鼻尖上冒出了汗珠，啜嚅着，不知道说什么好。⑩老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我赔。”说着，拿出两个纸盒，打开来：一尊“千里走单骑”，和我前面买的一样，但泥质更细腻柔和，关公更是眼光闪闪，嘴唇微张，好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”，林冲披着斗篷，戴着斗笠，扛着花枪，双眼微眯，望着远方。枪上挑着一个酒葫芦，斗笠和斗篷上都盖着一层白雪，给人一种寒浸浸的感受。⑪我结结巴巴道：“我……只买了一个。”老人将泥塑放进纸盒，用丝带小心扎好，说：“‘泥人轩’的规矩，货不正宗，加倍赔偿。这两个泥塑，都是赔给你的。”老人站起来，将纸盒递给我，拍拍我的肩，笑道：“放心，都是我捏的，货真价实。”⑫我红着脸，接过纸盒，没有说话。迟疑片刻，我从钱夹里拿出两尊泥塑的钱，塞在老人手里，对他深深地鞠了一躬。老人愣住了，我转身离开。背后传来老人的喊声：“这两尊是赔偿的，不要钱。”⑬可是，我已经迅速消失在小巷的拐角处，钻进了人群。因为，只有我知道，在店里我给的是假钞。1.根据“我”的经历，用简洁的语言概括文章的主要故事情节。买泥塑，急离开→__________→__________2.对第②自然段理解最恰当的一项是（）A.主要运用了环境描写，借用优美的景色，体现“我”用假钞并成功脱逃的愉快心情。B.主要运用了动作描写，体现“我”买到“泥人曾”的泥塑后的快乐心情。C.主要运用了环境描写，借用优美的景色，体现“我”买泥塑时的慷慨大度和愉快心情。D.主要运用了动作描写，体现“我”用假钞买到真品后的得意心理。3.第⑪自然段运用了______和______描写．从中我们可以感受到老人____________________。4.题目“赔偿”有哪些含义？（）（多选）A.老人用真品赔偿次品。 B.用诚信之行对欺骗之心进行了赔偿。C.得知真相“我”承认用假钞并赔偿。 D.“我”用真钞赔偿假钞。五、作文（30分）题目：的故事请根据自己想表达的内容，把题目补充完整，完成一篇语句通顺、内容具体、有真情实感的习作。要求：400字左右，文中不要出现真实的人名和校名。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、D2、A3、B4、D5、C6、C7、B8、A9、A10、A11、B12、C13、C14、B15、D二、按要求完成句子。（10分）16、①.苟利于民②.苟周于事17、①.春色满园关不住②.草色遥看近却无18、①.轻轻悄悄②.茫茫然③.要珍惜时间，不要虚度光阴④.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴19、①.一心以为有鸿鹄将至②.思援弓缴而射之20、①.变则通②.其实地上本没有路③.日久见人心④.常将有日思无日三、古诗文积累。（10分）21、①.随风潜入夜②.润物细无声22、不知秋思落谁家23、粉骨碎身浑不怕24、浪淘风簸自天涯25、①.立根原在破岩中②.要留清白在人间四、阅读理解。（20分）26、1.①.三国演义②.罗贯中③.三顾茅庐2.：“，。”3.山如玉簇，林似银装。4.我连死都不怕，还怕冷吗？只是担心哥哥白费心思。27、1.①.泥塑被摔，知真相