Unit5第3课时(SectionB1a-1d)(导学案)七年级英语下册(人教版)_第1页
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文档简介

Unit5Whydoyoulikepandas?SectionB(1a1d)(导学案)班级姓名单元Unit5课时3学习目标学习目标:1.语言能力:通过听说活动,学会运用重点句型进一步描述自己喜爱动物的性格及特点。进行听、说的训练来掌握更多动物的名称及描述特性的形容词。2.文化意识:通过表达自己喜爱的动物,引导学生关爱动物,保护动物。3.思维品质:通过听说活动准确获取关键信息并学会运用所学知识进行交流,学以致用。提高思维的逻辑性,批判性,实现思维能力的迁移。4.学习能力:通过听力训练,提高学生们听对话获取相关信息的能力。谈论喜爱的动物,保持学习英语的兴趣。学习重难点1.重点:让学生们进行听、说的训练来掌握更多动物的名称及描述特性的形容词。2.难点进行听力训练,提高学生们听对话获取相关信息的能力。课前预习一、预习课本新单词并背诵,完成下面的英译汉.1.smart2.friendly3.beautiful4.cute5.lazy6.scary7.small8.shy课堂导学听前学习本课相关词汇完成1a部分。完成匹配。Workinpairsandmakeconversationsaccordingtothepicturesin1a.Thenactoutyourownconversation.听中完成1b听力部分听录音,完成1b。听录音,完成1c部分。(1)听录音,完成1d。(2)再听一遍完成填空Tony:doyouwanttogonow?Mary:Let’sseetheelephants.Tony:Theelephants??Mary:Oh,they’re.Andthey’rereally.Tony:Yes,butthey’re,too.Mary:Oh,Tony!So,wheredoyouwanttogo?Tony:Let’sseethepandas.They’re.Mary:Oh,yeah.Ilove.They’re.But they’realsokindof.Wherearethey?Tony:They’reoverthere,not.(3)再听一遍完成填空1.Tonythinkselephants________________,butMarythinkselephants_______________________________.2.Tonythinkspandas_________________________________.3.Marythinkspandas________________and________________________.3.跟读听力材料并学习。听后I(don’t)likes.Becausethey’re.They’refrom.练习1d中的对话。A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikeelephants.A:Why?B:Becausethey’recute.Whatanimalsdoyoulike?A:Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.课时小结动物和人类都生活在同一地球上,动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处,共同生存。我们应当学会关爱动物,保护动物。达标检测单选。1.ThecatMimiisoneofmy______.A.lives

B.life

C.pets

D.pet2.MarkwearsaTshirtandlooks______cooltoday.A.kindof

B.akindof

C.allkindsof

D.kindsof3.—______doyoulikeHubainMonsterHunt(捉妖记)?—Becauseitisverycute.A.What

B.When

C.Why

D.How4.—Whatanimalsdoyoulike?—______.

A.They’retigers

B.They’reverybeautiful

C.Iliketigers

D.You’reright二、根据所给单词的汉语意思或适当形式填空1.Emilyis________(friend)toherclassmates.2.Tomisa________(害羞的)boy.3.Theseanimalsarefrom________(African).4.Whydoyou________(想)toseepandas?5.Thelion_________(look)veryscary.三、根据句意,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。1.Lucyisa_________girlandsheisafraidtospeakloudly(大声地).2.AtschoolI’m_________tomyteachersandclassmatesandtheyallloveme.3.ThisismyEnglishbook.Whereis_________?4.Ofalltheanimals,Ilike_________.5.Thecoatistoo_________forme.Iwantabigone.自我评价1.

本课我学会了什么?

_____________________________________________2.

通过本课的学习,我还有哪些疑问?

________________________________________

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