(1)孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件高一下学期生物人教版必修2((1))

红花与白花杂交子代会表现出什么颜色？+?规律？龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，说明生物的

现象遗传：生物的某些特征（性状）从上一代传到下一代的现象问题探讨19世纪的人们普遍认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。这种观点也称作融合遗传生物体性状的遗传真的遵循这样的规律吗？+1822—18841822-1856出生于奥地利，21岁做修道士，29岁进修自然科学和数学1856-1864在修道院开始了长达八年的豌豆实验发现了生物遗传的基本规律两大贡献提出遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）发现两大遗传规律（分离定律与自由组合定律）遗传学之父——孟德尔

孟德尔格雷格尔∙孟德尔1822—1884第一章遗传因子的发现GregorJohannMendel第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)遗传学之父豌豆山柳菊自花传粉豌豆花（两性花）剖面雌蕊雄蕊花药含花粉（精子/雄配子）含卵细胞/雌配子开花时早已完成受粉一、豌豆用作遗传实验材料的优点(p2-3)自然状态下能不能异花传粉（杂交）？优点1、自花传粉且闭花受粉，自然状态下是纯种优点2、豌豆花大，易进行人工杂交(人工异花传粉）小麦花进行人工杂交操作时，相比小麦、山柳菊等，豌豆花还有什么优点？人工异花传粉思考：1、图中的母本是？父本是？2、人工异花传粉的关键步骤有哪几步？去雄母本♀（接受花粉、提供雌配子）父本

♂供应花粉

(提供雄配子）去雄采集花粉母本♀父本

♂套袋传粉套袋人工异花传粉去雄套袋传粉套袋防止外来花粉的干扰雌蕊成熟时花粉成熟之前即花蕾期防止外来花粉的干扰①兔的粗毛和狗的细毛②水稻的非糯性和糯性③羊的长角与短腿④玫瑰的红色、白色和粉红色讨论3：判断下列例子是否是相对性状？

不同种生物不同性状

相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。优点3、有易于区分的性状性状：生物所表现出来的形态特征和生理特征性状相对性状选择一对还是多对性状进行研究？为什么？一对相对性状的杂交实验从简单到复杂二、一对相对性状的杂交实验亲本子代子二代父本(提供花粉)、雄配子母本(接收花粉)、雌配子杂交（不同植株间异花传粉）自交（自花传粉）子一代PF1F2F●遗传符号：二、一对相对性状的杂交实验×

♂P(亲本）

高茎

（母本）×

矮茎

（父本）F1(子一代）

高茎

×♀♂P(亲本）

矮茎

（母本）

F1(子一代）

高茎

高茎

（父本）正交反交♀×♀♂P

高茎

(杂交）

矮茎

F1

高茎

(自交）F2

高茎

矮茎

一对相对性状亲本杂交，F1中未显现出来的性状一对相对性状亲本杂交，F1中显现出来的性状在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象————隐性性状——显性性状性状分离比例接近3：1无论正反交子一代全是高茎，矮茎性状在F1中丢失了吗？孟德尔如何证明？F2中高茎：矮茎=787:277≈3:1，这个分离比是偶然吗？如何证明不是偶然？显性性状隐性性状子二代中出现3∶1的性状分离比是偶然的吗?孟德尔豌豆杂交实验的结果性状F2的表现显性隐性显性∶隐性茎的高度高茎787矮茎2772.84:1种子形状圆粒5474皱粒18502.96∶1子叶颜色黄色6022绿色20013.01:1花的颜色红色705白色2243.15:1豆荚形状饱满882不饱满2992.95:1豆荚颜色（未成熟）绿色428黄色1522.82∶1花的位置腋生651顶生2073.14∶1不是提出问题：是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定的比例分离呢?×P

高茎

矮茎

F1

高茎

(自交）F2

高茎

矮茎

3:1三、对分离现象的解释(1)生物的性状是由

决定的。遗传因子显性遗传因子——大写字母（D）隐性遗传因子——小写字母（d）（遗传因子不融合，也不消失）DdDd(2)体细胞中遗传因子是

存在的成对Dd纯合子杂合子DdDD、ddDd配子(3)生物体在形成生殖细胞—

时，成对的遗传因子

，分别进入不同的配子中。每个配子只含有每对遗传因子中的

。配子彼此分离一个①F1产生几种雌配子，数量比是？几种雄配子？数量比是？②受精时雌雄配子如何结合？(4)受精时，雌雄配子

结合随机☆遗传图解规范写法：1、一般包含P、配子、F1等。2、产配子，配子随机结合等过程用箭头表示3、要写出子代的表现类型及遗传因子组成比例仿照左图格式，写出子一代自交产生子二代的遗传图解☆在F2代中，雌雄配子结合方式

种，遗传因子组成类型

种，比例是

。性状类型

种,比例是

。43DD：Dd：dd=1:2:1高茎：矮茎=3:12对分离现象的假说解释了3：1出现的原因，如果他仅仅做到这里，世人相信他的解释吗？四、对分离现象解释的验证先用假说内容预测其他实验现象再进行实验，观察结果验证思路是否相符测交——与隐性纯合子交配_______________________×F1隐性纯合子请用遗传图解进行预测（推理）测交的实验结果dd×Dd四、对分离现象解释的验证预测结果实验结果：

高茎：矮茎=87：79Dd配子:高茎矮茎×F1:DddddDddd1：1高茎矮茎1:1P:▲测交的作用：隐性纯合子产生几种配子？测交后代表现类型取决于什么？测交后代比例反应什么？测出与隐性纯合子杂交的个体：及比例产生配子种类测交

杂种子一代

隐性纯合子一致在体细胞中控制同一性状的遗传因子

存在，不相融合。在形成配子时，

，分离后的遗传因子分别进入

中，随配子遗传给后代。分离定律成对成对遗传因子发生分离不同的配子得出结论思考：分离定律中所说的分离是性状分离

还是成对遗传因子分离？下列叙述中，最能体现分离定律实质的是A.F1产生不同类型配子的比例为1:1B.F2的性状表现类型的比例为3:1C.F2遗传因子组成的比例为1:2:1D.测交后代表现类型的比例为1:1A观察现象提出问题提出假说演绎推理实验验证得出结论高茎与矮茎杂交，F1全为高茎，F1自交后代分离比3：1为什么F1只表现高茎？为什么F2中又出现矮茎？F2出现3：1的性状分离比是偶然的吗？(1)生物性状由遗传因子决定(2)体细胞中遗传因子是成对存在的(3)形成配子时，成对遗传因子分离，配子中含有每对遗传因子的一个(4)受精时，雌雄配子随机结合预期F1测交结果：若将F1与矮茎测交，后代高：矮=1：1做F1测交实验，实验结果：后代高：矮=1：1分离定律观察现象提出问题提出假说高×矮→F1高→F2高：矮≈3：1(1)生物性状由遗传因子决定(2)体细胞中遗传因子是成对存在的(3)形成配子时，成对遗传因子分离，配子中含有每对遗传因子的一个(4)受精时，雌雄配子随机结合？（作出解释）？实验验证得出结论预期F1测交结果做F1测交实验分离定律演绎推理后代高：矮=1：1实验结果：后代高：矮=1：1P7假说—演绎法孟德尔运用_______研究方法,发现了分离定律。假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列相关叙述错误的是（）A．F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于实验现象B．“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容C．“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于演绎推理过程D．“纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，F1均为高茎”属于实验验证环节D专题：分离定律的应用1、显、隐形性状的判断圆粒×皱粒圆粒白羊×白羊白羊黑羊显：圆粒隐：黑色方法一：根据定义判断具有一对相对性状的两纯种亲本杂交，F1中表现出来的为显性。×方法二：根据性状分离现象判断具有相同性状的两亲本杂交，后代出现性状分离，则亲本性状为显性。白羊×黑羊白羊黑羊2、亲子代遗传因子组成的推断（正推、逆推）亲代组合子代遗传因子及比例子代性状及比例AA×AAAA×AaAA×aaAa×AaAa×aaaa×aaAA:Aa=1：1全显Aa全显AA:Aa：aa=1：2：1显:隐=3：1Aa:aa=1：1显:隐=1：1aa全隐Aa×aaaa×aa

AA×.Aa×Aa子代性状比例亲代遗传因子组成显：隐=3：1显：隐=1：1全隐全显AA全显2361457ⅠⅡⅢP8课后作业：3（2）雌雄白毛羊均为杂合子,可产生控制黑色遗传因子的雌雄配子，雌雄配子随机结合，就会产生黑毛羊隐性aa性状分离A_A_aa7号个体的遗传因子组成为：

，为杂合子的概率是

。AAAa123、分离定律中概率的计算问题书P8：2人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人和一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是：

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/6这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是：A1/4大本P8右上3一对性状表现正常夫妇，他们双亲也正常，但男方有一个患白化病的妹妹，女方有一个患白化病的哥哥，这对夫妇所生的孩子患白化病的概念为（）4、纯合子、杂合子的鉴别方法——测交法（1）将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。（2）杂交后代全部为栗色马→被鉴定的栗色公马很可能是纯合子；杂交后代既有白色马，又有栗色马→被鉴定的栗色公马是杂合子。动物拓展应用：第2题：4、纯合子、杂合子的鉴别方法①自交法②测交法（哪种方法更简便？）植物大本P7学以致用：A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④

全缘叶自交性状分离Aa题目增加一个什么条件就可确定例如：aa×aa→aa全缘叶×全缘叶→3全缘叶：1羽裂叶非糯性花粉（配子）

蓝黑色遇碘糯性花粉（配子）橙红色遇碘书本：P8：2P：纯种非糯性×纯种糯性F1：

Aa

配子：蓝黑色橙红色Aa1：11：1F1含有2种遗传因子，在形成配子时，两种遗传因子发生分离，分别进入不同的配子，形成的两种配子且比例为1:1。课本p8：【思维训练】本来开白花的花卉中出现了开紫花的植株，（自花传粉）这株开紫花的种子种下去，长出的126株新植株中，却有36株开白花的，怎样才能获得开紫花的纯种？将紫花植株连续自交多代，淘汰不符合要求的类型，直至不发生性状分离为止。杂合子的概率：纯合子的概率：显性纯合子/隐形纯合子：Aa连续自交n代后，×-纯合子杂合子显性/隐性纯合子采取下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题？①鉴别一只白羊是不是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种F1的遗传因子组成A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交《大本》P6：右下典例剖析B以下链接亲本子代子二代父本(提供花粉)、雄配子母本(接收花粉)、雌配子杂交（不同植株间异花传粉）自交（自花传粉）子一代PF1F2F●遗传符号：●概念：相对性状自交、杂交、测交正交、反交显性性状

显性遗传因子隐性性状隐性遗传因子性状分离纯合子、杂合子1．下列有关遗传学基本概念的叙述，正确的是（）A．狗的长毛与卷毛属于相对性状B．性状表现相同的生物，其遗传因子组成不一定相同C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D．红花与白花杂交后代同时红花和白花的现象叫性状分离B