大连工业大学马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.与生产资料的社会占有相适应，共产主义社会将按照自然资源的情况和社会成员的需要，对生产进行有（）的组织和（）。2.资本家对工人的控制更加严格，剥削方式也更加巧妙和残酷。在这方面，作为血汗工资制的（）和()是非常典型的。3.人类社会的发展像自然界的发展一样，具有自己的（）,（）揭示这些规律，就能为正确地理解过去、把握现在和展望未来提供向导。4.交换、商品5.个别、社会6.垄断资本向世界范围的扩展是通过()这一（）形式实现的。7.马克思主义是关于社会主义必然代替（）、最终实现（）的学说。8.（）与()是金融垄断资本得以形成和壮大的重要制度条件。9.社会主义经过长期的（），在（）的基础上，最终将走向共产主义。10.19世纪末20世纪初，资本主义从（）阶段发展到（）阶段。二、单选题1.人类社会发展和进步的最终决定力量是（）。A.生产力B.生产关系C.科学技术D.人的需要2.以习近平同志为核心的党中央运用和发展了唯物史观关于人民群众创造历史的基本原理，提出坚持（）的思想。A.以工人阶级为领导阶级B.以群众观点为指导C.以人民为中心D.以全心全意为人民服务为宗旨3.“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（）。A.事物是普遍联系的B.事物是变化的C.事物的现象是本质的表现D.事物的量变引起质变4.人类社会存在和发展的决定性因素是（）A.地理环境B.社会意识C.生产方式D.人口因素5.各尽所能，按需分配是（）。A.原始社会的分配方式B.阶级社会的分配方式C.社会主义社会的分配方式D.共产主义社会的分配方式6.政治上层建筑是在一定（）指导下建立起来的，是统治阶级意志的体现。A.社会意识形式B.社会意识C.意识形态D.杰出人物的思想理论7.逻辑证明是（）。A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准8.垄断和竞争的关系是（）。A.垄断消除了竞争B.垄断缓和了竞争C.垄断和竞争并存D.垄断保护了竞争9.利润率是（）。A.剩余价值与预付资本的比率B.剩余价值与所费资本的比率C.剩余价值与可变资本的比率D.剩余价值与不变资本的比率10.“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。”这是对（）辩证关系的概括。A.社会形态更替的统一性和多样性B.社会形态更替的必然性和历史选择性C.社会形态更替的前进性和曲折性D.社会形态更替的超前性和滞后性11.没有剥削和压迫的社会形态是（）。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会12.“有用即真理”，这种说法是主张()Ａ．真理的相对性Ｂ．真理的绝对性Ｃ．主观真理论Ｄ．客观真理论13.以下在共产主义社会还存在的有（）A.军队B.警察C.监狱D.一定的社会机构14.生产力所体现的关系是：（）。A、人与人之间的关系B、物与物之间的关系C、人与自然之间的关系D、人与社会之间的关系15.社会意识形态的核心是（）。A.哲学B.道德C.政治法律思想D.宗教16.马克思主义最本质的特征是（）。A.革命性B.实践性C.阶级性D.科学性17.社会存在指（）。A.全部社会生活B.社会生活的物质方面C.地理环境D.人口因素18.（）把物质等同于具体的物质形态。A.形而上学唯心主义B.唯心主义C.古代朴素唯物主义D.辩证唯物主义19.在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是（）A．列宁B．斯大林C．布哈林D．托洛斯基20.习近平指出：“实现（）是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。”A.社会主义B.中国特色社会主义C.新时代中国特色社会主义D.共产主义21.“依葫芦画瓢”、“照猫画虎”错在（）①违背了一切从实际出发，实事求是的原则②否认了矛盾的特殊性原理③违背了具体问题具体分析原则④否认了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④22.资本主义造就的埋葬自身的社会力量是（）A．无产阶级B．科学技术C．巨大的社会财富D．社会化的生产力23.马克思恩格斯进一步发展和完善的英国古典政治经济学理论是（）。A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论24.物质的唯一特性是客观实在性，这里的“客观实在”是指（

）A.

看得见、摸得着的实物

B.

物质的具体形态和结构C.

不以人的意志为转移

D.

不能被人们所认识25.东欧一些社会主义国家因为照搬（）造成“水土不服”引发了经济社会危机。A.南斯拉夫模式B.波兰模式C.捷克模式D.苏联模式26.绝对剩余价值生产的前提条件是（）。A.剩余劳动时间不变B.必要劳动时间不变C.工作时间延长D.无偿劳动时间不变27.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的理实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了（）。A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量28.以下不属于生产力基本要素的是（）。A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术29.在商品经济条件下，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（）。A.生产工具B.物质资料C.社会劳动D.具体劳动30.生产商品的劳动二重性是指（）。A.简单劳动和复杂劳动B.私人劳动和社会劳动C.具体劳动和抽象劳动D.生产劳动和非生产劳动三、多选题1.当代中国青年要投身新时代中国特色社会主义事业，投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗。要以勇于担当的精神，做走在新时代前列的（）,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同人民群众一道，担负起历史赋予的重任，在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。A.奋进者B.开拓者C.奉献者D.消费者E.旁观者2.马克思主义的物质范畴理论具有哪些丰富而深刻的理论意义（）。A.坚持了唯物主义一元论B.坚持了能动的反映论和可知论C.体现了唯物论和辩证法的统一D.克服了形而上学唯物主义的缺陷E.体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一3.同一性是矛盾的基本属性。下列命题中属于矛盾的同一性含义的有（）。A.矛盾双方相互排斥B.矛盾双方相互依存C.矛盾双方相互贯通D.矛盾双方相互渗透E.矛盾双方相互转化4.杰出人物包括（

）。A.先进阶级的政治代表人物B.推动历史发展的统治阶级代表人物C.杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等D.历史人物E.在历史上作用大的个人5.垄断价格（）。A.包括垄断高价和垄断低价B.等于生产成本加垄断利润C.使价值规律的作用形式发生了变化D.由垄断组织随主观愿望制定E.是垄断组织凭借垄断地位规定的能保证获取高额垄断利润的市场价格6.价值规律的作用表现在（）A.自发地调节生产资料在社会各生产部门之间的分配比例B.自发地调节劳动力在社会各生产部门之间的分配比例C.自发地刺激社会生产力的发展D.自发地调节社会收入的分配E.自发地提高劳动者的工资水平7.关于我国改革的说法，以下正确的有（）。A.改革是社会主义制度的自我完善、自我发展B.改革的目的是解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步C.改革的直接对象是束缚经济社会发展的旧体制和旧观念等D.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择E.改革开放是发展中国特色社会主义、实现民族复兴的必由之路8.战时共产主义政策（）。A.是一种临时性政策B.不符合当时俄国的的国情C.对于保卫新生的苏维埃政权起了重要作用D.是为了拯救国家，拯救军队，拯救工农政权E.是社会主义国家的最好政策9.垄断条件下的竞争有（）。A.垄断组织内部的竞争B.垄断组织之间的竞争C.垄断资本家集团之间的竞争D.垄断组织和非垄断组织之间的竞争E.中小企业之间的竞争10.影响预付资本周转快慢的关键因素有（）。A.生产资本中固定资本和流动资本的比重B.固定资本各组成部分的周转速度C.流动资本周转速度D.生产资本量的大小E.供求关系11.下列关于国家垄断资本主义说法正确的是（）A.国家垄断资本主义是以私人垄断资本为基础的，并为其获取高额垄断利润服务的。B.国家垄断资本主义的宏观经济调节本身有着不可克服的内在矛盾。C.私人垄断资本的独立运动变为其与国有垄断资本的结合运动。国家调节经济是其主要形式。这也是国家垄断资本主义最主要、最重要的一种形式。D.国家和私人密切联系的垄断资本，即国家垄断资本与私人垄断资本在企业范围和社会范围内的结合。E.国家垄断资本主义无论采取何种形式，其实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段12.共产主义社会将消灭的三大差别包括（）。A.体力劳动和脑力劳动的差别B.干部和群众的差别C.工农差别D.城乡差别E.政治和经济的差别13.与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性：（）A.资本主义将科学技术转变为强大的生产力B.资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展C.资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步D.消灭阶级差别E.消灭剥削14.下列关于金融资本说法正确的是（）A.所谓金融资本是指工业垄断资本和银行垄断资本融合或混合生长而形成的一种新型资本。B.金融资本既不是银行垄断资本，也不是工业垄断资本，而是在银行垄断资本和工业垄断资本的基础上所形成的一种新的资本形态。C.金融资本体现在大银行与工业企业之间逐渐形成了较为固定的金融关系，银行可借此掌握了企业资金往来和经营情况，能对企业进行及时的有效的监督和控制，甚至左右企业的命运。D.金融资本体现在大银行可通过购买工业企业股票等方式参与和控制工业企业，把它们控制在自己手中。E.金融资本体现在大银行要派人充当企业的董事或经理，实现银行与企业人事上的结合，直接掌握和控制企业。银行与工业企业之间的关系日益密切，促使银行垄断资本和工业垄断资本逐渐融合起来。15.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象C.认识起源于经验D.社会实践是认识的基础E.认识发展的辩证过程16.下列选项中属于唯心主义观点的有（）。A.有无相生，难易相成B.心外无物，心外无理C.未有天地之先，毕竟是先有理D.存在就是被感知E.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙17.下列属于马克思主义科学体系的主要组成部分的有()A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学C．马克思主义政治学D．科学社会主义18.下列活动属于人所独具的意识活动的有（）。A.三思而后行B.饥不择食C.眉头一皱计上心头D.趋利避害的本能E.预见未来19.根源于社会基本矛盾的社会发展动力有（）。A.人民群众B.阶级斗争C.社会革命D.社会改革E.科学技术20.认识事物的量的意义在于（）。A.它是认识事物的开始和认识事物质的前提B.它是人们对事物认识的深化和精确化C.它对事物做出数量分析，使人们做到胸中有数D.它是区分不同事物的基础E.它能把同质的事物区分开来四、判断题1.谁是历史的创造者问题，是社会历史观的基本问题。（）2.资本最初都表现为一定数量的货币,所以货币就是资本。（）3.在社会主义社会，劳动是一种娱乐。（）4.社会主义发展的苏联模式，是社会主义的唯一模式。（）5.国家垄断资本的实力雄厚，从而在相当程度上克服了私人垄断资本数量相对不足的矛盾。（）6.无产阶级革命的目的是建立无产阶级专政的国家。7.感性认识与事物直接相联，因而能正确反映客观事物，是可信的。（

）8.人类历史上存在以生产资料公有制为基础的生产关系和以生产资料私有制为基础的生产关系两种基本类型。9.当代中国共产党人对共产主义的看法是，“共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会”。（）10.资本主义从兴盛走向衰落和灭亡需要相当长的历史时期。（）11.空想社会主义不能揭露资本主义制度的种种矛盾，也不能从世界历史发展的高度揭示资本主义制度。（）12.唯物史观没有停留在“精神动力”的层面上认识社会历史，而是透过历史的表象，进一步探寻并发现了社会历史深处的“动力的动力”，这个“动力的动力”就是人们的内在需要。13.社会实践，特别是劳动，在意识的产生和发展中起着决定性的作用。（）14.苏联模式为苏联在反法西斯战争中的胜利提供了保证。（）15.马克思在《哥达纲领批判》中指出，只有在生产力增长起来，在集体财富的一切源泉都充分涌流之后，才能实行共产主义“各尽所能，按需分配”的分配原则。（）16.底线思维能力就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。（）17.人民群众是一个历史范畴。在不同历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。18.概念是对同类事物的共同的一般特性和本质属性的概括和反映，是思维的细胞，也是最基本的思维形式。（）19.在共产主义实现的历史必然性中就包含着无产阶级和广大人民群众对共产主义理想的追求。（）20.列宁提出要利用资本主义建设社会主义。五、简答题1.人的自由在于认识必然性。2.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？3.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。

一、填空题1.（计划）（管理）2.“泰罗制”3.（客观规律）（科学）4.5.6.跨国公司7.资本主义8.金融自由化9.（发展）（高度发达）10.自由竞争二、单选题1.A2.C3.A4.C5.D6.C7.A8.C9.A10.A11.D12.C13.D14.C15.C16.B17.B18.C19.A20.D21.B22.A23.C24.

A25.D26.B27.B28.D29.D30.C三、多选题1.ABC2.ABCDE3.BCDE4.ABC5.ABCE6.ABCD7.ABCDE8.ACD9.ABCDE10.ABC11.ABCDE12.ACD13.ABC14.ABCDE15.BD16.BCDE17.ABD18.ACE19.BCD20.BCE四、判断题1.错2.错3.错4.错5.对6.对7.错8.对9.对10.对11.错12.错13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.对20.对五、简答题1.正确。必然是客观世界的规律性，是客观世界运动变化的不可避免的趋势。人的自由在于认识必然性，并利用其来改造世界，达到人自己的目的。恩格斯所说：“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”2.（1）认识的主