幼儿园小班美术教案《蛋宝宝变形记》

幼儿园小班美术教案《蛋宝宝变形记》汇报人：2024-01-15CATALOGUE目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与步骤教学评价与反馈教学延伸与拓展教学反思与总结01课程介绍与目标本课程以孩子们熟悉的“蛋”为创作对象，通过变形的手法激发孩子们的想象力和创造力。主题来源适用于幼儿园小班学生，年龄在3-4岁之间。适应对象建议课程时长为45分钟。课程时长教案背景让孩子们了解蛋的形状、颜色等基本特征，培养他们的观察能力。认知目标情感目标技能目标通过创作过程中的互动，增进孩子们之间的感情，培养他们的团队合作意识。让孩子们掌握使用画笔、颜料等美术工具的基本技能，培养他们的动手能力和创造力。030201教学目标鸡蛋、颜料、画笔、调色盘、洗笔筒、纸巾等。教具投影仪、电脑（播放变形蛋宝宝的动画或图片）。多媒体资源教具和多媒体资源02教学内容与方法通过生动有趣的故事，将孩子们带入一个充满奇幻色彩的蛋宝宝世界。讲述故事激发孩子们对蛋宝宝变形记的好奇心，为后续教学活动做好铺垫。引发兴趣导入：故事情境引入让孩子们观察真实的鸡蛋、鸭蛋等，引导他们发现蛋的形状、颜色、大小等特点。鼓励孩子们分享自己的观察结果，培养他们的观察力和表达能力。探究：观察蛋宝宝特点讨论交流观察实物提供绘画纸、颜料、剪刀、胶水等材料，确保孩子们能够顺利完成作品。材料准备引导孩子们根据自己的想象，将蛋宝宝变形为各种有趣的形象，如小动物、卡通人物等。制作过程鼓励孩子们展示自己的作品，并互相欣赏、评价，培养他们的自信心和审美能力。作品展示实践：动手制作蛋宝宝变形作品

拓展：了解其他动物孵化过程视频资料播放关于其他动物孵化过程的视频资料，如小鸡、小鸭等。讲解介绍结合视频资料，向孩子们介绍不同动物的孵化过程及特点，拓宽他们的知识面。讨论交流引导孩子们思考并分享自己对于动物孵化过程的看法和感受，培养他们的思考能力和表达能力。03教学过程与步骤观察真实的鸡蛋让幼儿触摸和观察真实的鸡蛋，了解鸡蛋的形状、颜色和纹理。引入变形蛋宝宝的概念通过故事或图片，向幼儿介绍变形蛋宝宝，激发他们的兴趣和好奇心。引导幼儿观察蛋宝宝制作步骤先将彩色纸剪成蛋宝宝的形状，然后用胶水粘贴在鸡蛋上，最后用颜料进行装饰和涂色。准备材料彩色纸、胶水、剪刀、颜料等。注意事项在使用剪刀和胶水时要注意安全，避免幼儿受伤；同时，要鼓励幼儿发挥想象力，制作出具有个性的变形蛋宝宝。示范制作变形蛋宝宝将准备好的材料分发给每个幼儿，让他们自由选择颜色和装饰物。分发材料引导幼儿按照示范步骤进行制作，鼓励他们自由发挥，创作出独特的变形蛋宝宝。制作过程在制作过程中，教师要巡回指导，及时帮助幼儿解决遇到的问题，确保制作顺利进行。教师指导幼儿动手制作互相评价鼓励幼儿互相评价作品，让他们学会欣赏他人的创意和努力。教师点评教师对每个作品进行点评，肯定幼儿的努力和创意，提出改进意见，激发他们继续创作的热情。作品展示将幼儿制作好的变形蛋宝宝摆放在展示台上，让大家共同欣赏。互相欣赏、评价作品04教学评价与反馈03观察幼儿的创造力和想象力是否能够发挥想象力和创造力，创作出独具特色的作品。01观察幼儿使用材料的情况是否能够恰当地使用各种画材，如颜料、画笔、手工材料等。02观察幼儿的绘画和手工技能是否能够运用基本的绘画和手工技能，如涂色、剪纸、粘贴等。观察幼儿制作过程将幼儿们的作品展示出来，让大家欣赏和交流。可以通过墙面展示、桌面展示、多媒体展示等多种方式进行。作品展示请幼儿们介绍自己的作品，包括创作的灵感来源、使用的材料和技巧等。这有助于提高幼儿们的口语表达能力和自信心。作品介绍对幼儿们的作品进行评价，肯定他们的努力和创造力。同时，也可以提出一些建设性的意见，帮助幼儿们进一步提高绘画和手工技能。作品评价作品展示与交流邀请家长来园观摩幼儿们的美术活动，让家长了解幼儿们在美术方面的发展情况。家长观摩请家长对幼儿们的作品进行评价，这有助于家长了解幼儿们在美术方面的兴趣和天赋，也可以促进家园合作，共同关注幼儿的发展。家长评价收集家长的反馈意见，了解家长对美术活动的看法和建议。这有助于进一步完善美术教学活动，提高教学效果。家长反馈家长参与评价05教学延伸与拓展123收集不同动物的蛋，如鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等，让幼儿观察它们的大小、形状和颜色，了解不同动物蛋的特点。观察不同动物的蛋通过图片、视频或实物展示，向幼儿介绍不同动物的孵化过程，让他们了解生命的诞生和成长过程。了解孵化过程在教师的指导下，可以让幼儿尝试简单的孵化实验，如用孵化器孵化小鸡等，让他们亲身体验孵化的过程。动手实验探究不同动物的孵化过程观察动物生长让幼儿观察一些常见动物的生长过程，如蝴蝶从卵到成虫的变化、小蝌蚪变成青蛙的过程等，了解动物生长的不同阶段和特点。学习动物成长知识通过故事、儿歌、动画等形式，向幼儿传授关于动物成长的知识，帮助他们理解生命的成长和变化。动手制作动物成长图谱鼓励幼儿动手制作动物成长图谱，将观察到的动物生长过程记录下来，加深他们对动物生长变化的理解和记忆。了解动物生长变化让幼儿选择自己熟悉的动物，如小猫、小狗、小兔等，作为创意变形的对象。选择熟悉的动物鼓励幼儿发挥想象力，将所选的动物进行变形创作。他们可以通过添加、减少或改变动物的某些部分来创造出新的形象。发挥想象力进行变形提供多种材料供幼儿选择，如彩纸、橡皮泥、废旧材料等，让他们根据自己的创意选择合适的材料进行制作。使用多种材料进行制作组织幼儿分享自己的作品和创意过程，鼓励他们互相欣赏和交流彼此的作品，提升他们的自信心和表达能力。分享与交流创意制作其他动物变形作品06教学反思与总结教学目标明确01本次教学目标是引导幼儿通过观察和想象，将蛋宝宝进行变形创作，培养其创造力和动手能力。在教学过程中，我始终围绕这一目标展开教学。教学内容丰富02通过让幼儿了解蛋的形状、颜色、纹理等特征，启发他们的创作灵感。同时，提供了多种材料和工具，让幼儿能够自由发挥创造力。教学方式多样03采用了讲解、示范、讨论、实践等多种教学方式，使幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习。总结本次教学经验创造力得到提高幼儿们能够根据自己的想象和创意，将蛋宝宝变成各种有趣的形状和图案，如动物、植物、人物等。动手能力得到锻炼通过动手实践，幼儿们能够熟练掌握使用各种材料和工具的技能，如剪纸、粘贴、绘画等。团队合作意识增强在教学过程中，我鼓励幼儿们相互合作，共同完成作品。他们能够在团队中发挥自己的特长，同时也学会了倾听和尊重他人的意见。分析幼儿学习成果