小学教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【典优】

小学教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（

）传到耳朵里的。A.空气

B.地面

C.钢轨2.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（

）。A.小明

B.小军

C.小亮3.耳朵结构中，感觉声音的部分是（

）。A.外耳

B.中耳

C.内耳4.口腔是我们的（

）器官。鼻子是我们的（

）器官。A.消化

呼吸

B.呼吸

消化5.同一首乐曲的音符中，（

）。A.“7”比“1”音高高

B.“7”与“6”音高相同

C.“7”比“1”音强6.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（

）。A.一模一样的

B.有一些差别

C.有很大差别二.填空题(共6题，共20分)1.根据现象填空。有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（

）另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（

）2.听觉神经的作用是（

），鼓膜有（

）的作用。3.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（

）减少了。4.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（

）。5.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。①（

）；②（

）；③（

）。6.鞋底设计的花纹是为了（

）摩擦力。三.判断题(共6题，共12分)1.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。（

）2.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。（

）3.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。（

）4.在声音的世界里，有些声音悦耳动听，有些声音嘈杂刺耳。（

）5.当尺子伸出桌面的长度越短，发出的声音就越高。（

）6.呼气时，含有氧气的空气会进入你的肺。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.把下列对应的内容连起来用力拨动橡皮筋

听到的声音弱轻轻拨动橡皮筋

听到的声音强弹拨伸出桌面距离长的尺子

听到的声音高弹拨伸出桌面距离短的尺子

听到的声音低2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。听觉神经

耳蜗

外耳道

耳郭

鼓膜

听小骨

外耳

中耳

内耳五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。六.简答题(共4题，共20分)1.科学的膳食原则是什么？2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）4.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？七.综合题(共2题，共11分)1.实验目的∶声音是怎样产生的。相同的鼓，在按压的时候（

）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（

）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（

）才会发出声音。2.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.B二.填空题1.淀粉；蛋白质2.将听觉信号传递给大脑；产生振动3.氧气4.电子通信设备5.门齿；犬齿；臼齿6.增大三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.慢；低；快；高六.简答题1.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。2.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、