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文档简介

2/2收集整理,仅供参考运城市芮城县校园招聘高学历专业技术人员笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。A.示范者B.领导者和参谋C.促进者和管理者D.管理者【答案】:C2.我国古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是()。A.巩固性原则B.量力性原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】:B3.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。A.学识B.态度C.方法D.能力【答案】:B4.学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。A.经验和方法B.意识和能力C.规则和技能D.认知策略【答案】:C5.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学反思B.教学计划C.教学监控D.教学设计【答案】:A6.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。A.隐私权B.人身自由权C.身心健康权D.人格尊严权【答案】:C7.在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。A.自我控制B.自我认识C.自我体验D.自我评价【答案】:A8.人的心理活动对一定对象的指向和集中是()。A.注意B.想象C.知觉D.观察【答案】:A9.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.讨论法B.指导自学法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】:B10.“四有”好老师的“四有”是指()。A.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心B.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操C.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】:C11.心理学的主要研究对象是()。A.心理特点B.心理现象及其规律C.认知D.情感【答案】:B12.斯腾伯格认为在智力成分中,起核心作用的是()。A.操作成分B.认知成分C.知识获得成分D.元成分【答案】:D13.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点的观点。A.马克思主义教育学B.实验教育学C.实用主义教育学D.制度教育学【答案】:A14.心理发展的过程中,具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?()A.童年期B.少年期C.青年期D.青年初期【答案】:B15.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《道德经》B.《春秋》C.《论语》D.《周易》【答案】:D16.德育的永恒主题是()。A.爱国主义教育B.理想教育C.生存教育D.心理健康教育【答案】:A17.事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗时,第一步程序是()。A.在本单位公布竞聘岗位,资格条件,聘期等信息B.审查竞聘人员资格条件C.制定竞聘上岗方案D.考评【答案】:C18.下列公文中,属于平行文的是()。A.报告B.公告C.议案D.通知【答案】:C19.道家思想在我国影响深远,请问历史中得哪一时期最接近道家所主见得无为而治?A.贞观之治B.光武中兴C.开元盛世D.文景之治【答案】:D20.下列著名人物中,主办了生活书店的是:A.陶行知B.苏步青C.邹韬奋D.李四光【答案】:C21.从隋炀帝开始至清朝末年,我国官方选拔人才主要采用()。A.推举制B.世袭制C.九品中正制D.科举制【答案】:D22.被国际学术界并列为“世界上为社会贡献最大,影响最广的十大名人”之一的巴中人是()。A.郭沫若B.张澜C.晏阳初D.吴玉章【答案】:C23.评论界把海明威的长篇小说()看作是“迷惘的一代”的宣言。A.《丧钟为谁而鸣》B.《老人与海》C.《永别了,武器》D.《太阳照样升起》【答案】:D24.下列选项中,属于明朝张居正改革措施的是()A.实行青苗法B.颁布均田令C.实行“一条鞭法”D.废井田,开阡陌【答案】:C25.出版业要再现辉煌,不能把心思过度花在图书的包装上,而要重视文本第一的读者需求。因为任何包装都是一种形式,要为内容服务。过度包装不仅违背可持续的发展思路,也人为地阻隔了文字进行有效传播的力量,这种()效应带来的后果对并不景气的出版业而言,无疑是()。填入括号部分最恰当的一项是:A.短视雪上加霜B.连带内外交困C.极端日暮途穷D.消极祸不单行【答案】:A26.植物或许被低估了。它们不仅记得何时被人触碰过,而且有研究表明,它们不必借助大脑或复杂的神经系统,就能进行复杂程度与人类不相上下的风险决策。面对两个花盆——其中一个营养含量恒定,另一个营养含量变化不定——如果营养条件足够差,植物会偏好神秘莫测的那个花盆。也许,这可以更好地解释为什么赌博输钱的人会继续赌下去,为什么在寒冷夜晚里,鸟儿即便不知能找到什么也要四处觅食,而不是守着数量确定却不够吃的食物。以上文字意在说明:()A.植物能进行任何复杂程度与人类不相上下的风险决策B.放弃已知的、确定的,选择未知的、神秘莫测的,是有机体的普遍选择C.恶劣条件下放手一搏,希冀求得生机或许是一切有机体的本能选择D.植物懂得在危机中铤而走险,竭力求生【答案】:B27.手机垃圾短信息有“骚扰型”,多为恶作剧、“黄段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是骗取用户钱财;有广告短信。短信业务的确给运营商们带来了丰厚的利润,但有些短信正成为一种“信息公害”,让人不堪其扰。一些急于开发新客户的新企业群发A.垃圾短信成为信息公害B.法律监管垃圾短信尚未到位C.切实治理垃圾短信D.垃圾短信为何屡禁不止【答案】:C28.《史记》体例有五:十二本纪,记帝王政迹,是编年的。十表,以分年略记世代为主。八书,记典章制度的沿革。三十世家,记侯国世代存亡。七十列传,记各方面人物。史家称为“纪传体”,因为“纪传”是最重要的部分。古史不是断片的杂记,便是顺按年月的纂录;自出机抒,创立规模,以驾驭取舍各种史料的,从《史记》起始。司马迁的确能够贯穿经传,百家杂语,成一家言。他明白“整齐”的必要,并知道怎样去“整齐”,这实在是创作,是以述为作。文中加点的“整齐”意思是()。A.对材料加以取舍和剪裁,使结构完整,体例划一B.“整”指内容的条理性,“齐’’指体例的一致性C.剪裁文章,使中心明确,重点突出,结构完整D.按照一定标准取舍材料,建立自己的体系【答案】:A29.依次填入下列句中括号处的语句,与上下文意思连贯、音节和谐的一组是:()(1)每逢深秋时节,(),松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱,();近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫③白云缭绕,层林叠翠④层林叠翠,白云缭绕A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】:D30.守住人生的底线是做人的起码要求,需一辈子努力践行。现实生活中的一些细枝末节,往往也()人的品格,拷问人的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.检验灵魂B.反映意志C.锻炼内心D.表现精神【答案】:A31.无论导演还是监制,都是非常复杂的工种,经验的积累非常重要。没有经历过片场的摸爬滚打,在现场的执行能力就会有问题。因此,在一些电影产业成熟的国家,新人从学校毕业之后,要先在制片厂当学徒,从写剧本开始,再经过副导演、执行导演等环节,在各方面技能掌握齐全之后,最终成长为一名合格的导演,此后再“导而优则监”。下列哪句话最能概括这段文字所包含的道理()A.不想当将军的士兵不是好士兵B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.天才是1%的天赋加99%的努力【答案】:C32.当某些聪明的作家都____要躲避崇高和争当“痞子”的时候,缺乏对社会正确识别能力的年轻人更有理由游戏人生,“玩的就是心跳”“酷毙了”,这些表达本身就传达了一种游戏与暴力的_______。依次填入厕横线部分最恰当的一项是()。A.宣扬心态B.宣称心态C.宣扬刺激D.宣称刺激【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的感情B.善良的行为C.善良的判断D.善良的意志【答案】:ACD34.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.有教无类B.救死扶伤C.秉公执法D.爱岗敬业【答案】:ABC35.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德信念B.道德理想C.道德意志D.道德行为【答案】:CD36.教师反思的成分包括()A.认知成分B.批判成分C.教师的陈述D.情感成分【答案】:ABC37.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.促进企业文化建设B.提高从业者劳动质量和职业素质C.促进社会良好道德风尚的形成D.提高党和政府的执政能力【答案】:ABCD38.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.有利则诚、则信,顾及各种利益关系B.不欺骗对方,也不欺骗自己C.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信D.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益【答案】:CD39.属于构造主义心理学的代表人物的是()。A.冯特B.铁钦纳C.苛勒D.斯金纳【答案】:AB40.职业权力有下列哪些特点()。A.职业权力的回报性B.职业权力的权威性C.职业权力的利己性D.职业权力的隐蔽性【答案】:BCD41.教师与学生人格平等体现在哪里?()A.不用高高在上的眼光看待学生B.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具C.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上D.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。E.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等【答案】:ABCDE42.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与教师之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.学科与社会之间的关联性D.教师和学生之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】:BCE43.下列关于利率、利息的描述中,正确的有()。A.每笔贷款的利率必须在借款合同中载明B.除中国人民银行外,任何单位和个人无权决定贷款的停息、减息、缓息和免息C.贷款利率的浮动必须符合中国人民银行的有关规定D.贷款人和借款人应当按借款合同和中国人民银行有关计息规定按期计收利息【答案】:ACD44.计划的写作要求有()。A.内容具体明确,切忌华而不实B.善于总结,发现规律C.充分调动群众的智慧D.要把本单位的实际情况与党和国家的方针政策紧密结合【答案】:ACD45.唯物辩证法的基本范畴包括()。A.可能性与现实性B.必然性与偶然性C.现象与本质D.原因与结果【答案】:ABCD46.朱熹《观书有感》:“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”此诗蕴含的哲理是:A.主观能动性的发挥受客观因素的制约B.抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了C.事物是变化的D.要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事【答案】:AD47.在西方经济学中,生产要素一般包括()。A.劳动B.资本C.土地D.货币【答案】:ABC48.城市外来女性务工人员面临较大工作和生活压力,为此,社会工作者小周开设了一个成长小组,在第四节小组关于“工作压力”分享环节中,组员小花说“其实没什么,大家有压力都很正常,所有人都会遇到的。”组员小圆说:“大家都在说一些无关痛痒的事情,我感觉所有人都没有说出真实想法,在回避问题。”针对小花和小圆的表述,小周适宜的回应有()A.“谢谢小圆和小花的分享,大家在这里不用隐藏自己的想法,我们不妨试着说出来。”B.“刚才从小花的分享中,我好像没有听到实质性的信息,是不是大家不想谈论工作压力的话题?”C.“谢谢小圆和小花的分享,对于她们的想法,其他人有什么想说的吗?”D.“小圆,你能具体说说她们是怎么回避问题的吗?”【答案】:AC49.社区社会工作有关工作旳价值理念是()。A.优势取向B.敬业精神C.利她精神D.经济建设【答案】:CD50.社会工作者老王负责社区困境儿童关怀服务项目。在项目结束阶段,老王应该完成的工作有()A.反思项目执行过程对困境儿童产生的影响B.完成每一位困境儿童的服务档案建设C.将困境儿童监护人纳入服务对象范畴D.调整项目经费预算合理地控制支出【答案】:BCD51.在拆除某些构件和清理火灾现场时,应该注意保护好起火部位物品的原状,对于有可能为起火点的部位,更要特别小心,尽可能做到不拆散已烧毁的()。A.装置B.结构C.设备D.构件

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