小班健康《有用的五官》教案

汇报人：2024-01-19小班健康《有用的五官》教案目录课程介绍与目标五官认知与功能五官保健与卫生习惯五官游戏与互动体验家园共育与拓展延伸总结回顾与展望未来01课程介绍与目标小班阶段是儿童身心发展的关键时期，健康教育对于培养儿童良好的生活习惯和自我保护能力具有重要意义。健康教育的重要性五官是人类感知外界的重要器官，对于小班儿童来说，了解五官的功能并学会保护五官是必要的生活技能。五官的作用与保护课程背景与意义让儿童了解五官的名称、位置和功能，认识五官在感知世界中的重要作用。知识目标培养儿童观察、表达和自我保护的能力，使其能够描述五官的感受和需要。能力目标培养儿童爱护五官、珍惜生命的意识，增强自我保护的意愿和信心。情感目标教学目标与要求五官模型、镜子、图片等直观教具，帮助儿童更好地认识五官。教具准备PPT课件、动画视频等，以生动有趣的形式展示五官的功能和保护方法。多媒体资源教具和多媒体资源准备02五官认知与功能眼睛是视觉器官，能够感知光线和色彩，让我们看到五彩斑斓的世界。视觉感知表情表达保护眼睛眼睛也是情感表达的窗口，通过眼神可以传递喜怒哀乐等情绪。养成良好的用眼习惯，如保持适当的阅读距离、避免长时间盯着屏幕等，有助于保护视力。030201眼睛：观察世界之窗耳朵是听觉器官，能够接收声音振动并将其转化为神经信号，让我们听到各种声音。听觉感知通过耳朵聆听语言，是幼儿学习语言的重要途径。语言学习避免长时间暴露在噪音环境中，注意用耳卫生，防止感染等，有助于保护听力。保护耳朵耳朵：聆听声音之美

鼻子：嗅觉之魅力嗅觉感知鼻子内部有嗅觉细胞，能够感知气味分子，让我们闻到各种气味。呼吸功能鼻子同时也是呼吸器官的一部分，通过鼻孔吸入氧气，呼出二氧化碳。保护鼻子保持鼻腔清洁，避免吸入有害物质和异味，有助于保护嗅觉和呼吸功能。语言表达嘴巴也是语言表达的器官，通过嘴唇、舌头和牙齿的配合，发出清晰的语言声音。味觉感知嘴巴内有味觉细胞，能够感知食物的味道，让我们品尝到美食的美味。保护嘴巴养成良好的饮食习惯，如定时定量、细嚼慢咽等，注意口腔卫生，有助于保护味觉和语言表达功能。嘴巴：品尝美食之趣03五官保健与卫生习惯清洁面部的方法使用温和的洁面产品，轻柔地按摩面部，然后用清水洗净。注意避免使用过于刺激的清洁产品，以免损伤皮肤。清洁面部的频率每天早晚各一次是保持面部清洁的基本要求。根据个人的皮肤类型和需求，可以适当增加清洁次数。清洁面部的重要性定期清洁面部可以有效去除污垢、油脂和死皮细胞，保持皮肤健康，并预防皮肤疾病和感染。保持面部清洁，预防疾病03避免长时间暴露在有害环境中长时间暴露在有害环境中（如烟雾、化学物质等）会对五官造成伤害，应尽量避免或采取防护措施。01不随意挖鼻孔和揉眼睛避免用脏手或不干净的工具挖鼻孔或揉眼睛，以防止感染和传播细菌。02定期修剪指甲长指甲容易藏污纳垢，定期修剪并保持指甲清洁可以预防眼部和鼻腔感染。养成良好卫生习惯，保护五官123近视、远视、散光等是常见的眼部疾病。预防措施包括保持正确的用眼姿势、控制用眼时间、定期做眼保健操等。常见眼部疾病及预防措施中耳炎、耳鸣等是常见的耳部疾病。预防措施包括避免长时间暴露在噪音环境中、保持耳朵干燥、避免用力擤鼻涕等。常见耳部疾病及预防措施龋齿、牙周病等是常见的口腔疾病。预防措施包括定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、定期做口腔检查等。常见口腔疾病及预防措施了解常见五官疾病及预防措施04五官游戏与互动体验游戏目的通过游戏的方式，让幼儿更直观地认识五官，并了解其位置和功能。游戏准备准备一些五官的图片或模型。“找五官”游戏，加深认知游戏过程1.教师首先向幼儿展示五官的图片或模型，并介绍每个五官的名称和功能。2.接着，教师请幼儿闭上眼睛，然后将图片或模型摆放在幼儿面前的不同位置。“找五官”游戏，加深认知0102“找五官”游戏，加深认知游戏效果：通过游戏的方式，幼儿可以更加深入地了解五官的名称、位置和功能，同时锻炼其观察力和记忆力。3.幼儿睁开眼睛后，需要通过观察和记忆，快速找到指定的五官，并说出其名称和功能。活动目的通过简单的体操动作，帮助幼儿锻炼五官的协调性和灵活性。活动准备无需特殊准备。“五官操”活动，锻炼身体协调性1.教师向幼儿介绍五官操的基本动作和要领。3.幼儿可以跟随教师的节奏和指令，自由地进行五官操的练习。2.教师带领幼儿一起进行五官操的练习，包括挤眉、弄眼、耸鼻、噘嘴等动作。活动效果：通过五官操的活动，幼儿可以锻炼五官的协调性和灵活性，同时提高其身体感知能力。“五官操”活动，锻炼身体协调性通过创意绘画的方式，让幼儿更加深入地了解五官的形态和特点，同时培养其想象力和创造力。准备绘画材料，如纸张、颜料、画笔等。“画五官”创意绘画，培养想象力绘画准备绘画目的绘画过程1.教师首先向幼儿展示一些五官的绘画作品，并介绍其形态和特点。2.接着，教师鼓励幼儿自由发挥想象力，创作自己喜欢的五官形象。“画五官”创意绘画，培养想象力3.幼儿可以使用不同的颜料和画笔，在纸张上随意涂鸦、绘画和创作。绘画效果：通过创意绘画的方式，幼儿可以更加深入地了解五官的形态和特点，同时培养其想象力和创造力。此外，绘画还可以锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。“画五官”创意绘画，培养想象力05家园共育与拓展延伸知识普及家长应了解五官的基本功能和保健知识，以便在日常生活中对孩子进行正确的引导和教育。观察与记录鼓励家长观察孩子的五官发育情况，记录异常表现，及时与老师沟通，共同关注孩子的健康成长。保健实操家长可学习一些简单的五官保健方法，如正确的清洁和护理技巧，帮助孩子养成良好的卫生习惯。家长参与孩子五官保健教育推荐一些与五官相关的优质绘本，让家长和孩子一起阅读，增加亲子互动时光。选择合适绘本通过阅读绘本，引导孩子认识五官的名称、位置和功能，同时培养孩子的观察力和语言表达能力。绘本解读在共读过程中，家长可与孩子分享自己的感受和思考，增进彼此之间的情感联系。情感交流亲子共读相关绘本，增进情感交流安全提示在鼓励孩子探索世界的同时，家长和老师应给予必要的安全提示，避免孩子接触危险物品或环境。分享交流引导孩子将自己的感知体验分享给家人或同伴，锻炼其口语表达能力和社交技能。实践探索鼓励孩子多运用五官去感知周围的事物，如用耳朵听声音、用鼻子闻气味、用嘴巴尝味道等。鼓励孩子在生活中运用五官感知世界06总结回顾与展望未来通过本次课程，孩子们能够准确说出五官的名称，并了解它们各自的功能。五官的名称和功能孩子们学会了如何保护自己的五官，避免受到伤害。五官的保护方法通过观察和描述五官的活动，孩子们的观察和表达能力得到了锻炼和提高。观察和表达能力总结本次课程重点内容孩子们在课堂上积极参与各项活动，表现出浓厚的学习兴趣。积极参与通过课程中的讨论和分享环节，孩子们的表达能力得到了明显的提高。表达能力提高在小组活动中，孩子们能够主动与同伴合作，共同完成任务。合作意识增强回顾孩子们在课程中表现及进步情况深入了解五官培养良好习惯提高自我保护能力家园共育展望下一阶段教