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2015-2016学年江苏省扬州市江都市区国际学校九年级(下)第一次月考历史试卷一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中有这样的描述“这位新皇帝…他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员.”这些“封建国家和王国”的出现与下列什么制度相关()A.郡国并行制 B.中央集权制度 C.推恩令 D.分封制2.孔子说:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可语上也.”这表明孔子提倡的教学方法是()A.学思结合 B.温故知新 C.态度诚实 D.因材施教3.1973年,在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权(见右图),上有铭文“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状(指隗状)、绾(指王绾),法度量则不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之.”从这篇铭文中可以得到的正确信息是①统一了六国②统一了度量衡③用楷书书写④确立了皇帝称号()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于()A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通C.昭君出塞 D.西汉政府设立西域都护府5.三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。有三顾茅庐的、有“功盖三分国,名成八阵图”的,有“挟天子以令诸侯”的。()A.诸葛亮刘备关羽 B.刘备曹操孙权C.刘备诸葛亮曹操 D.诸葛亮关羽曹操6.元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知.”诗歌反映的社会现象最早出现的时期是()A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期7.鉴真与玄奘在我国历史上产生了很大影响,他们的共同之处是()①都生活在唐朝②都有百折不挠的毅力③都是去天竺取经④都为中外文化交流作出重大贡献。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上.”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的()A.指南针 B.火药 C.印刷术 D.造纸术9.郑成功被称为民族英雄主要是因为他抗击了下列哪个国家对台湾的侵略()A.荷兰 B.日本 C.美国 D.英国10.佛罗伦萨的统治者科西摩•美第奇是意大利文艺复兴的大力赞助者.他说过:“应该把这些有特殊天才的人们作为天上的神仙对待,而不应该把他们看成驮畜.”他所说的特殊天才是()A.莎士比亚 B.哥白尼 C.开普勒 D.达•芬奇11.如图的人口迁移方向与哪一历史事件关系密切()A.迪亚士船队发现好望角 B.哥伦布船队到达美洲C.郑和船队七下西洋 D.达•伽马船队到印度12.钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中支出:英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一目标.英国完成这一目标是通过()A.1688年宫廷政变 B.《独立宣言》的发表C.《权利法案》的颁布 D.《人权宣言》的制定13.一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动.这里的“结果”主要是指()A.确立了资产阶级政体 B.推翻了封建君主专制C.废除了黑人奴隶制度 D.走上了军国主义道路14.“任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异,它在复杂的而且时代变化的生活条件下,就会获得较好的生存机会,因而它就自然地被选择了.”提出这一理论的科学家是()A.牛顿 B.达尔文 C.伏尔泰 D.爱因斯坦15.某学者评价说:它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领,是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作,此著作是()A.《社会契约论》 B.《人民宪章》 C.《共产党宣言》 D.《物种起源》16.20世纪30年代初,苏联某领导人指出:“一条是资本主义道路,就是用在农业中培植资本主义的方法使农业成为大农业…另一条是社会主义道路,就是在农业中培植集体农庄和国营农场…任何第三条道路都是没有而且不可能有的.”这位领导人是()A.列宁 B.斯大林 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦17.阅读1925﹣1945年美国失业率变化情况示意图.1929﹣1933年失业率急剧上升的主要原因是()A.第一次世界大战的爆发 B.华盛顿会议的召开C.资本主义经济危机的影响 D.纽约股票市场的崩溃19.1933年,罗斯福总统在就职演说中指出,“我们最首要的任务是使人民有就业机会…由政府本身直接募工,任务就可以部分地完成.”为了完成上述“最首要的任务”,他采取的直接措施是()A.实施“产业复兴法” B.稳定农产品价格C.推行“以工代赈” D.颁布“社会保障法”21.法西斯国家的侵略不断升级,波及范围越来越广。下列行径中,最终将世界绝大部分地区和人口都卷入战争的是()A.日军偷袭珍珠港 B.德军入侵波兰C.德军入侵苏联 D.日军进犯卢沟桥22.巴黎和会上,德国代表在接受《凡尔赛和约》文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人若承认,那就是欺人之谈.”德国代表的理由是()A.德国不是首先发动战争的国家B.德国是为了帮助奥匈帝国才参战的C.是三国同盟受到三国协约威胁而发动的D.是西方列强对于殖民地的争夺而发生的23.下面三幅地图,按一战前夕、冷战时期、冷战之后顺序排列的一组是()A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③24.1993年欧盟成立,欧洲的联合经历了欧洲煤钢联营、欧共体、欧盟三个发展阶段。这一发展历程表明()①欧洲一体化向更深方向发展②欧洲国家由经济一体化走向经济政治一体化③欧洲各国之间的政治、经济矛盾消失④欧洲国家之间协调解决矛盾的机制日益成熟。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④25.根据图片信息,下列各项最符合20世纪50~70年代日本经济发展特征的是()A.经济持续、高速增长B.20世纪70年代成为世界第一经济大国C.经济持续、缓慢增长D.20世纪90年代成为世界第一经济大国26.空闲时聊聊天,吃饭时拍个照片发朋友圈,看到二维码扫一扫据统计,目前国内外微信活跃用户已达5亿人,微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分.这种便捷的交流方式源于()A.航天技术的进步 B.生物技术的突破C.新材料技术的应用 D.网络技术的发展27.如图为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。它体现联合国的宗旨是()A.反对美苏争霸 B.坚持和平共处五项原则C.维护世界和平与安全 D.人与自然和谐发展二、非选择题(26题9分,27题8分,28题8分,共计25分)28.2014年3月5日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,李克强总理代表政府作工作报告。报告中77次提到了改革,透示出政府工作的主旋律。在历史长河中,古今中外的改革可以为现今中国的改革提供借鉴作用。阅读下列材料。材料一卫鞅曰:“治世不一道(道指办法、法则),便国不法(法指效仿)古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。﹣﹣《史记•商君列传》材料二列宁说:“在战争(指1919﹣1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。﹣﹣《大国崛起》解说词材料三“首先请允许我表明我的坚定的信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身。一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧,它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”﹣﹣1933年3月4日罗斯福在总统就职中的演说材料四经济上,提出社会经济发展的“加速发展战略”,没有收到预期效果。在政治上,提出“人道的、民主的社会主义”思想,导致苏联思想界极端混乱。主张从“一党政治”向“多党政治”过过渡,削弱了苏共的领导地位。请回答:(1)材料一中的“卫鞅”指的是谁?在材料一中,卫鞅主要表达了什么主张?(2)材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。(3)材料三中为战胜“恐惧”,罗斯福总统采取了怎样的对策?特点是什么?(4)材料四是苏联哪位政治家的改革措施?改革失败造成怎样的严重后果?(5)从上述改革的成败中,你能得到哪些有益的启示?29.在近现代历史上,中美日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。阅读材料,回答问题。材料一:美国哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议,缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放。最后一点是特别关键的……中国人也出席了会议,他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头,之后又无人理睬。──《美国世纪》沃尔特•拉菲伯等人著(1)材料一中的“会议”最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”?材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?材料二:1942年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,并确定成立中国战区,由蒋介石担任总司令,成立三国代表组成的联合作战参谋部,由史迪威任中国战区的参谋长。﹣﹣据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编(2)根据材料二,指出中美关系发生转折性变化的原因,并概括当时中美关系转变的表现。材料三:(3)图一反映了美国对日本采取何种政策?图二反映当时的中美关系如何?这种关系形成的国际背景是什么?(4)你认为中美日三国应该建立怎样的关系才能给广大民众带来福祉?30.科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料,回答问题。材料一18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界。﹣﹣沃尔特•拉斐伯《美国世纪》材料三所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。材料四美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图材料五当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。(1)材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”指的是什么?它对人类历史的发展产生了什么重要的影响?(2)依据材料二并结合所学知识,指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命?这次技术革命把美国带人了什么时代?(3)依据材料三并结合所学知识,写出一战后,由英法美等资本主义国家主导建立了一个怎样的符合自己利益的世界秩序?(4)材料四的图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重,呈现怎样的变化趋势?请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。(5)材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?

2015-2016学年江苏省扬州市江都市区国际学校九年级(下)第一次月考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中有这样的描述“这位新皇帝…他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员.”这些“封建国家和王国”的出现与下列什么制度相关()A.郡国并行制 B.中央集权制度 C.推恩令 D.分封制【考点】西周的分封制.【分析】此题考查了西汉初年的郡国并行制,要把握这一制度的主要内容.【解答】西汉是汉高祖刘邦建立的封建国家,西汉初年,在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国两制并行,因此“封建国家和王国”的出现与郡国并行制有关.故选A.2.孔子说:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可语上也.”这表明孔子提倡的教学方法是()A.学思结合 B.温故知新 C.态度诚实 D.因材施教【考点】老子和孔子.【分析】本题考查的知识点是大教育家孔子,注意掌握孔子的教育成就.【解答】孔子作为大教育家,他创办私学,广收门徒,注意“因材施教”教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学,温故而知新.知此即可得出答案因材施教.故选D.3.1973年,在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权(见右图),上有铭文“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状(指隗状)、绾(指王绾),法度量则不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之.”从这篇铭文中可以得到的正确信息是①统一了六国②统一了度量衡③用楷书书写④确立了皇帝称号()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【考点】秦朝巩固统一的措施.【分析】本题考查的是秦朝的建立和巩固统一的知识点,应把握秦朝的统一和巩固统一的措施.【解答】依据题干信息“秦代铁权的铭文”,结合所学知识:“皇帝尽并兼天下诸侯”指秦统一六国;“立号为皇帝”指确立了皇帝称号;“法度量则不壹(指“一致”)指的是统一度量衡.故选B.4.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于()A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通C.昭君出塞 D.西汉政府设立西域都护府【考点】汉通西域和丝绸之路.【分析】本题考查的知识点是西域都护府的设置.【解答】根据课文相关知识可知,公元前60年,西汉中央政权设立西域都护府,总管西域事务,新疆正式成为中国领土的一部分.A项张骞出使西域为B项丝绸之路的开通和D项西汉政府设立西域都护奠定了基础,C项昭君出塞是汉朝和匈奴民族关系融合的表现.A、B、C均不符合题意,故选D项.5.三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。有三顾茅庐的、有“功盖三分国,名成八阵图”的,有“挟天子以令诸侯”的。()A.诸葛亮刘备关羽 B.刘备曹操孙权C.刘备诸葛亮曹操 D.诸葛亮关羽曹操【考点】历史文化常识.【分析】本题考查的是刘备、诸葛亮和曹操.【解答】三顾茅庐反映的是刘备请诸葛亮出山的典故,“功盖三分国,名成八阵图”反映的是诸葛亮的智慧与成就;而东汉末年“挟天子以令诸侯”是曹操.故选C.6.元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知.”诗歌反映的社会现象最早出现的时期是()A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期【考点】科举制的创建及影响.【分析】本题主要考查科举制的出现时间.【解答】题干中“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的大致意思是辛苦读书十年(虚数)无人知道,直到科举考试榜上有名才被天下人知.鼓励读书人,认真读书参加科举考试出名,当官.科举考试制度最早出现在隋唐时期.故选B.7.鉴真与玄奘在我国历史上产生了很大影响,他们的共同之处是()①都生活在唐朝②都有百折不挠的毅力③都是去天竺取经④都为中外文化交流作出重大贡献。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【考点】唐朝中外文化交流的发展.【分析】本题考查鉴真与玄奘的共同之处.【解答】唐玄宗时高僧鉴真历经六次东渡,才到达日本.他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝文化.他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠.唐贞观年间,为了求取佛经精义,玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺,在天竺,玄奘用大约17年的时间遍游各地,寻师访友,研习佛法,获得了极高的声誉.为中印的友好交流作出了杰出贡献,可见鉴真与玄奘的共同之处有①都生活在唐朝、②都有百折不挠的毅力和④都为中外文化交流作出重大贡献.玄奘是去天竺取经,而鉴真东渡日本.故选B.8.培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上.”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的()A.指南针 B.火药 C.印刷术 D.造纸术【考点】指南针和火药的应用和外传.【分析】本题主要考查的知识点是我国古代的四大发明的相关知识.【解答】造纸术、印刷术、指南针、火药是我国的四大发明,指南针主要用于航海上,火药主要用于军事上,印刷术、造纸术主要用于文化的传播上.通过分析材料可以知道,第三种东西是用于航海,所以指的应该是指南针.故选A.9.郑成功被称为民族英雄主要是因为他抗击了下列哪个国家对台湾的侵略()A.荷兰 B.日本 C.美国 D.英国【考点】郑成功收复台湾.【分析】本题考查的知识点是郑成功收复台湾的相关知识.【解答】明末荷兰殖民者占领台湾,1661年,郑成功率领大军从金门出发,跨海作战,打败荷兰殖民者.1662年荷兰殖民者投降,台湾回到了祖国的怀抱.故选A.10.佛罗伦萨的统治者科西摩•美第奇是意大利文艺复兴的大力赞助者.他说过:“应该把这些有特殊天才的人们作为天上的神仙对待,而不应该把他们看成驮畜.”他所说的特殊天才是()A.莎士比亚 B.哥白尼 C.开普勒 D.达•芬奇【考点】文艺复兴运动.【分析】本题考查的是文艺复兴运动.应重点掌握文艺复兴运动的代表人物.【解答】依据题干“文艺复兴”判断可知是达•芬奇.达•芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家.他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画,表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣.达•芬奇是多才多艺的文化巨人,莎士比亚是文艺复兴时期的英国文学家,哥白尼和开普勒不是文艺复兴时期的人物.故选D.11.如图的人口迁移方向与哪一历史事件关系密切()A.迪亚士船队发现好望角 B.哥伦布船队到达美洲C.郑和船队七下西洋 D.达•伽马船队到印度【考点】新航路的开辟.【分析】本题主要考查哥伦布的远航.【解答】根据图片信息可知这是16﹣﹣19世纪的人口迁移方向,1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,率领船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地,最早发现了“新大陆”.随着而来,欧洲殖民者罪恶昭著的三角贸易开始,促使16﹣﹣19世纪的人口从非洲迁移向美洲迁徙.故选B.12.钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中支出:英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一目标.英国完成这一目标是通过()A.1688年宫廷政变 B.《独立宣言》的发表C.《权利法案》的颁布 D.《人权宣言》的制定【考点】《权利法案》.【分析】本题考查的是英国资产阶级革命.应重点掌握英国资产阶级革命的成果.【解答】为限制王权,1689年,英国议会通过了《权利法案》.确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由.这样,英国虽然保留了王位,但王权受到法律限制,国家政权实际由议会执掌.一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来.中央集权制度是中国古代基本的政治制度,民主共和制是法国建立的政治制度,联邦制是美国实行的政治制度.故选C.13.一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动.这里的“结果”主要是指()A.确立了资产阶级政体 B.推翻了封建君主专制C.废除了黑人奴隶制度 D.走上了军国主义道路【考点】美国独立战争.【分析】本题主要考查美国独立战争,旨在考查美国独立战争的性质和影响.1775年﹣﹣1783年的美国独立战争,既是一场民族独立运动,又是一场资产阶级民主革命,因为它结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政体,有利于美国资本主义的发展.【解答】A.美国独立战争是一场资产阶级民主革命,确立了比较民主的资产阶级政体,有利于美国资本主义的发展;B.推翻封建君主专制的是英国资产阶级革命;C.废除黑人奴隶制度的是美国南北战争;D.日本在明治维新后走上了军国主义道路.故选A.14.“任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异,它在复杂的而且时代变化的生活条件下,就会获得较好的生存机会,因而它就自然地被选择了.”提出这一理论的科学家是()A.牛顿 B.达尔文 C.伏尔泰 D.爱因斯坦【考点】近代科学家.【分析】由题干中“生物”“变异”“自然的被选择了”可知本题考查的知识点是达尔文的生物进化论的相关知识.【解答】英国著名的生物学家达尔文,1859年发表了科学巨著《物种起源》,他以充分的事实证明了物种的可变性,并以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了生物进化学说.故选B.15.某学者评价说:它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领,是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作,此著作是()A.《社会契约论》 B.《人民宪章》 C.《共产党宣言》 D.《物种起源》【考点】《共产党宣言》.【分析】本题考查《共产党宣言》的有关知识.【解答】注意题中关键词“社会主义”.根据所学可知,1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生.《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争.从此,在马克思主义理论的指导下,国际共产主义运动进入一个新的历史时期.故选C.16.20世纪30年代初,苏联某领导人指出:“一条是资本主义道路,就是用在农业中培植资本主义的方法使农业成为大农业…另一条是社会主义道路,就是在农业中培植集体农庄和国营农场…任何第三条道路都是没有而且不可能有的.”这位领导人是()A.列宁 B.斯大林 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦【考点】斯大林模式.【分析】本题考查斯大林模式.【解答】依据题干信息“一条是资本主义道路,就是用在农业中培植资本主义的方法使农业成为大农业…另一条是社会主义道路,就是在农业中培植集体农庄和国营农场…任何第三条道路都是没有而且不可能有的”结合所学可知是在斯大林时期.列宁逝世后,苏联在农业方面确立了实现农业集体化的经济建设路线,要将苏联建设成一个赶上和超过西方资本主义国家的强国.故选B.17.阅读1925﹣1945年美国失业率变化情况示意图.1929﹣1933年失业率急剧上升的主要原因是()A.第一次世界大战的爆发 B.华盛顿会议的召开C.资本主义经济危机的影响 D.纽约股票市场的崩溃【考点】资本主义经济危机的特点与影响.【分析】本题考查学生对资本主义经济危机影响的认识.【解答】题文里的“1929﹣1933年失业率急剧上升”是解题的关键,依据已学知识可知,1929年到1933年,在美国爆发了一次空前严重的经济危机,使美国的失业率急剧上升,整个资本主义世界的失业工人超过三千万,所以C符合题意.故选C.19.1933年,罗斯福总统在就职演说中指出,“我们最首要的任务是使人民有就业机会…由政府本身直接募工,任务就可以部分地完成.”为了完成上述“最首要的任务”,他采取的直接措施是()A.实施“产业复兴法” B.稳定农产品价格C.推行“以工代赈” D.颁布“社会保障法”【考点】罗斯福新政.【分析】本题考查罗斯福新政.【解答】从题干“使人民有就业机会”“政府直接募工”可知,该措施是政府直接为人民提供就业机会.A.产业复兴法”是罗斯福新政中颁布的法律,全面加强国家对经济的干预;与题干不符.B.稳定农产品价格,是罗斯福新政中用以维护农业生产的措施;与题干不符.C.罗斯福针对经济危机造成的大量失业,采取了“以工代赈”的措施来大规模开展公共基础设施的建设,其主要目的就是提供更多的就业机会,缓解社会矛盾.D.罗斯福政府建立社会保障体系,通过了《社会保障法》;建立急救救济署,为人民发放救济金.与题干不符.故选C.21.法西斯国家的侵略不断升级,波及范围越来越广。下列行径中,最终将世界绝大部分地区和人口都卷入战争的是()A.日军偷袭珍珠港 B.德军入侵波兰C.德军入侵苏联 D.日军进犯卢沟桥【考点】太平洋战争.【分析】本题主要考查日军偷袭珍珠港.【解答】1941年12月7日,日本不宣而战,偷袭太平洋美国基地珍珠港,重创美军太平洋舰队,第二天,美国对日作战,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大.全世界绝大部分地区和人口都被卷入这场人类历史上空前的浩劫之中.故选A.22.巴黎和会上,德国代表在接受《凡尔赛和约》文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人若承认,那就是欺人之谈.”德国代表的理由是()A.德国不是首先发动战争的国家B.德国是为了帮助奥匈帝国才参战的C.是三国同盟受到三国协约威胁而发动的D.是西方列强对于殖民地的争夺而发生的【考点】巴黎和会和凡尔赛体系.【分析】本题考查第一次世界大战.【解答】根据题干中“唯一祸首”可知,德国代表认为德国并不是第一次世界大战的唯一祸首,他认为战争的双方都是非正义的,一战是由于帝国主义经济发展不平衡,资本主义国家要求重新瓜分世界和争夺霸权而爆发的帝国主义战争.故选B.23.下面三幅地图,按一战前夕、冷战时期、冷战之后顺序排列的一组是()A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③【考点】史实辨析题.【分析】本题考查了对地图的解读能力.【解答】图①中有苏联,而苏联存在的时间是从1922﹣1991年,这与冷战时期相吻合.图②中有俄国和奥匈帝国,这与一战前的欧洲局势相吻合,因为一战后,奥匈帝国瓦解了,俄国也发生了十月革命变成了苏俄.图③中有俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等,这些国家原来都属于苏联的加盟共和国,现在都成为独立国家了,说明图③是冷战后的地图.故按顺序排列为②①③.故选D.24.1993年欧盟成立,欧洲的联合经历了欧洲煤钢联营、欧共体、欧盟三个发展阶段。这一发展历程表明()①欧洲一体化向更深方向发展②欧洲国家由经济一体化走向经济政治一体化③欧洲各国之间的政治、经济矛盾消失④欧洲国家之间协调解决矛盾的机制日益成熟。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【考点】欧盟的成立.【分析】本题考查学生对欧洲联合的一些知识的理解.【解答】1993年欧盟成立,欧洲的联合经历了欧洲煤钢联营、欧共体、欧盟三个发展阶段.这并不能说明③欧洲各国之间的政治、经济矛盾消失,矛盾依然存在,只是协调解决的机制日益成熟.故选C.25.根据图片信息,下列各项最符合20世纪50~70年代日本经济发展特征的是()A.经济持续、高速增长B.20世纪70年代成为世界第一经济大国C.经济持续、缓慢增长D.20世纪90年代成为世界第一经济大国【考点】战后日本经济的高度发展.【分析】本题主要考查了战后日本经济发展的原因及特点.【解答】由图表中我们可以看到20世纪50﹣70年代,日本的经济增长率达到了9.6%,在资本主义国家中处于最高水平.故我们可以得出这一时期,日本经济发展的特征为经济持续、高速增长.B项D项不符合历史史实,日本经济一直没有超过美国,不是世界第一经济大国;C项说缓慢发展与图表中的数据9.6%不符.故选A.26.空闲时聊聊天,吃饭时拍个照片发朋友圈,看到二维码扫一扫据统计,目前国内外微信活跃用户已达5亿人,微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分.这种便捷的交流方式源于()A.航天技术的进步 B.生物技术的突破C.新材料技术的应用 D.网络技术的发展【考点】电子计算机的出现、发展特点及用途.【分析】本题考查的是第三次科技革命.应重点掌握第三次科技革命的影响.【解答】依据题干及右图“二维码、微信”这都与网路技术有关,计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶,是电子信息时代的产物.计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提,是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是信息社会到来的主要标志之一.故选D.27.如图为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。它体现联合国的宗旨是()A.反对美苏争霸 B.坚持和平共处五项原则C.维护世界和平与安全 D.人与自然和谐发展【考点】联合国的成立.【分析】本题考查的是联合国.【解答】联合国的标志中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案,体现联合国维护世界和平与安全的宗旨.故选C.二、非选择题(26题9分,27题8分,28题8分,共计25分)28.2014年3月5日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,李克强总理代表政府作工作报告。报告中77次提到了改革,透示出政府工作的主旋律。在历史长河中,古今中外的改革可以为现今中国的改革提供借鉴作用。阅读下列材料。材料一卫鞅曰:“治世不一道(道指办法、法则),便国不法(法指效仿)古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。﹣﹣《史记•商君列传》材料二列宁说:“在战争(指1919﹣1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。﹣﹣《大国崛起》解说词材料三“首先请允许我表明我的坚定的信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身。一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧,它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”﹣﹣1933年3月4日罗斯福在总统就职中的演说材料四经济上,提出社会经济发展的“加速发展战略”,没有收到预期效果。在政治上,提出“人道的、民主的社会主义”思想,导致苏联思想界极端混乱。主张从“一党政治”向“多党政治”过过渡,削弱了苏共的领导地位。请回答:(1)材料一中的“卫鞅”指的是谁?在材料一中,卫鞅主要表达了什么主张?(2)材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。(3)材料三中为战胜“恐惧”,罗斯福总统采取了怎样的对策?特点是什么?(4)材料四是苏联哪位政治家的改革措施?改革失败造成怎样的严重后果?(5)从上述改革的成败中,你能得到哪些有益的启示?【考点】东欧社会主义国家的改革;商鞅变法;苏俄新经济政策;罗斯福新政;历史开放性问题.【分析】(1)本题主要考查商鞅变法.(2)本题主要考查新经济政策.(3)本题主要考查罗斯福新政及特点.(4)本题主要考查戈尔巴乔夫的改革.(5)本题主要考查从上述改革的成败中得到的有益的启示.【解答】(1)材料一中的“卫鞅”指的是商鞅.据材料一“治世不一道(道指办法、法则),便国不法(法指效仿)古.故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡.反古者不可非,而循礼者不足多.”可知,在材料一中,卫鞅主要表达了实行改革,以适应时代发展.(2)据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”可知,材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于1921年列宁实行的新经济政策,把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中,对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义,促进了国民经济的恢复和发展,巩固了苏维埃政权.(3)材料三中为战胜“恐惧”,罗斯福总统实行了新政,特点是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机.(4)据材料四可知,材料四是苏联戈尔巴乔夫的改革措施,1991年戈尔巴乔夫改革失败造成了苏联解体,社会主义遭到重大挫折.(5)本题属开放性试题,言之有理即可.如:要顺应时代发展要求,勇于改革;改革要有坚定的信心,科学决策;改革要上下齐心,攻坚克难;改革要有创新精神;改革应立足国情,实事求是;改革必须遵循政治、经济规律等.故答案为:(1)商鞅;实行改革,以适应时代发展.(或“治世不一道,便国不法古”.)(2)新经济政策;把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中.(利用商品、货币、市场来建设社会主义)(3)新政;国家干预经济.(4)戈尔巴乔夫;苏联解体.(5)要顺应时代发展要求,勇于改革;改革要有坚定的信心,科学决策;改革要上下齐心,攻坚克难;改革要有创新精神;改革应立足国情,实事求是;改革必须遵循政治、经济规律等.(任选1点,言之有理即可)29.在近现代历史上,中美日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。阅读材料,回答问题。材料一:美国哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议,缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放。最后一点是特别关键的……中国人也出席了会议,他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头,之后又无人理睬。──《美国世纪》沃尔特•拉菲伯等人著(1)材料一中的“会议”最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”?材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?材料二:1942年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,并确定成立中国战区,由蒋介石担任总司令,成立三国代表组成的联合作战参谋部,由史迪威任中国战区的参谋长。﹣﹣据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编(2)根据材料二,指出中美关系发生转折性变化的原因,并概括当时中美关系转变的表现。材料三:(3)图一反映了美国对日本采取何种政策?图二反映当时的中美关系如何?这种关系形成的国际背景是什么?(4)你认为中美日三国应该建立怎样的关系才能给广大民众带来福祉?【考点】华盛顿会议和华盛顿体系;战后日本经济的高度发展;历史开放性问题.【分析】(1)本题考查的是华盛顿会议的知识点.(2)本题考查的是第二次世界大战的知识点.(3)本题考查的是美国扶持日本和冷战政策的知识点.(4)本题是一道开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.【解答】(1)由材料“美国哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议,缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放.”可知材料一反映的华盛顿会议的有关历史.华盛顿会议上签订的“保持神话般的中国市场的开放”的“国际协议”是《九国公约》.《九国公约》的签订使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面.(2)由材料“美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力.”可知中美关系发生转折性变化的原因是:美国切需要中国牵制与消耗日本的战斗力.1942年1月1日,美、英、苏、中等26国签署了《联合国家宣言》,组成了反法西斯联盟.(3)图一是《二战后初期美国援助日本的物资》,反映的是:二战后,美国对日本采取的扶持、援助的政策.图二是《中国五六十年代的宣传画》,由“美帝必败”的信息可知当时的中美关系处于敌对状态.第二次世界大战以后,美国为首的帝国主义国家对苏联等社会主义国家实行了冷战政策,世界形成了美苏争霸的两极格局.(4)本题是一道开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.例如:中美应该加强合作促进共同发展,维护世界和平等.故答案为:(1)《九国公约》;打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个

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