教科版一年级语文下《小鹰学飞》教案_第1页
教科版一年级语文下《小鹰学飞》教案_第2页
教科版一年级语文下《小鹰学飞》教案_第3页
教科版一年级语文下《小鹰学飞》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页教科版一年级语文下《小鹰学飞》教案教案：小鹰学飞教材：教科版一年级语文下册教学目标：1.了解并掌握故事《小鹰学飞》的内容。2.通过故事，培养学生的观察力、想象力和表达能力。3.能够自主思考并表达自己的意见。教学重点：1.学习并理解故事《小鹰学飞》的内容。2.利用故事展开讨论，培养学生的思考和表达能力。教学准备：课件、小黑板、教材《小鹰学飞》。教学过程：一、导入（5分钟）1.教师播放一段小鹰飞翔的视频，引起学生的注意。2.老师询问学生：你们见过小鹰吗？小鹰会飞吗？请给出你们的回答。3.学生回答后，教师呈现教材《小鹰学飞》标题，引导学生思考：为什么小鹰要学飞呢？二、故事阅读（10分钟）1.教师请学生跟随课文读一遍故事《小鹰学飞》。2.教师简要介绍故事内容，并问学生：小鹰学飞的故事有什么启示？请你们谈谈自己的想法。3.学生思考并表达自己的观点，教师鼓励学生多进行讨论和互动。三、词语解读（10分钟）1.教师设计课件或使用小黑板，呈现故事中出现的生字词语，如小鹰、飞巢等。2.教师通过图片、实物或动作等形式，帮助学生理解这些生字词语的意义。3.老师进行一些简单的教学活动，如师生问答、配对游戏等，巩固学生对这些词语的记忆和理解。四、情感教育（10分钟）1.教师设计问题，引导学生思考：小鹰学飞的过程中遇到了哪些困难？他是如何克服困难的呢？2.学生思考后，教师组织学生进行小组讨论，分享自己的观点和经验。3.学生可通过绘画、表演等形式，表达自己对小鹰学飞过程中的感受和想法。五、拓展延伸（10分钟）1.教师组织学生进行角色扮演活动，让学生分角色演绎故事《小鹰学飞》中的情节。2.学生可以根据自己的理解和想法，适当改编故事，增添自己的情节，并进行分享。六、总结反思（5分钟）1.教师总结教学内容，提醒学生再次思考故事《小鹰学飞》的启示。2.学生回答问题，教师鼓励学生再次表达自己的意见和想法。七、作业布置（5分钟）1.教师布置作业：请学生回家整理自己的观点，写一篇关于《小鹰学飞》的作文，并课堂上朗读。2.学生听取作业要求并做好记录。教学反思：通过《小鹰学飞》这个故事，可以引发学生的思考和想象力。通过多种形式的教学活动，可以培养学生的观察力、想象力和表达能力。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论