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文档简介

《寻找达尔文的踪迹》导学案第一课时导学目标：1.了解查尔斯·达尔文的生平宁科学贡献；2.理解达尔文提出的进化论的基本原理；3.分析达尔文的探究方法和科学思维；4.探讨进化论在当代生物学中的意义和影响。导学内容：一、生平与科学贡献1.查尔斯·达尔文的家庭背景及成长经历；2.达尔文的主要著作和探究效果；3.达尔文提出的进化论主要内容。二、进化论基本原理1.自然选择是进化的驱动力；2.物种的起源和演化；3.生物间的共同祖先；4.环境与生物适应性。三、探究方法与科学思维1.达尔文如何积累、整理和分析大量的观察数据；2.达尔文的实地考察和野外试验；3.达尔文的假设建立和验证；4.达尔文的科学探究和对抗。四、进化论的意义和影响1.进化论对当代生物学的启迪；2.进化论带来的科学革命和伦理挑战；3.进化论在教育和社会中的影响。导学活动：一、视频观看与谈论观看相关纪录片或短视频，了解达尔文的生平宁科学成就，同砚们可以结合视频内容展开谈论。二、阅读文献与沉思阅读相关文献，了解进化论的基本原理和达尔文的探究方法，提出问题并展开沉思。三、实地考察与试验设计组织实地考察活动，让同砚们亲自体验达尔文的科学探究过程，设计相关试验，培育科学思维。四、辩论与展示组织同砚们展开辩论，谈论进化论的意义和影响，展示自己的观点和想法。导学作业：写一篇关于达尔文的生平宁科学成就的文章，总结达尔文提出的进化论的基本原理，分析达尔文的探究方法和科学思维，谈谈进化论在当代生物学中的影响和意义。参考网上下载量最多的导学案，在设计和撰写导学案时要重视逻辑性、条理性和详尽性，确保内容的丰富和完备性，引导同砚主动进修和探究，激发他们对科学的爱好和热忱。第二课时一、导学目标：1.了解达尔文的生平宁科学贡献。2.理解达尔文的进化论理论。3.精通达尔文的探究方法和科学精神。4.培育同砚对科学探究的爱好和好奇心。二、导学内容：1.达尔文的生平及科学成就2.达尔文的进化论理论3.达尔文的探究方法和科学精神三、导学过程：1.预习导入让同砚观看一段关于达尔文的介绍视频，引发同砚对达尔文和他的科学探究的爱好。2.进修主体a.了解达尔文的生平及科学成就讲解达尔文的个人经历、科学成就和对生物进化的探究，引导同砚了解达尔文对科学界的重要意义。b.理解达尔文的进化论理论介绍达尔文的进化论理论，诠释进化的观点、自然选择的原理和物种起源的观点，让同砚对进化论有更深度的理解。c.精通达尔文的探究方法和科学精神分享达尔文在探究生物学时所接受的探究方法和科学精神，激励同砚在科学探究中坚持不懈、勇于创新。3.拓展延伸组织同砚进行小组谈论，探讨达尔文的进化论对摩登生物学和科学探究的影响，引导同砚沉思进化论的意义和价值。四、课后作业：撰写一篇关于达尔文及其进化论的读后感，包括对达尔文的评判、对进化论的理解以及在摩登生物学中的应用。五、导学反馈：组织

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