高中高二生物下册期末考试卷分析

中学高二生物下册期末考试卷分析本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-9中学高二生物下册期末考试卷分析【】查字典生物网中学频道的编辑就为您打算了中学高二生物下册期末考试卷分析一、本卷共35题，每题2分，共70分，每题只有一个选项最符合题意。1.下列属于人体内环境组成成分的是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、C02和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④2.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述中错误的是A.内环境是由细胞外液构成的液体环境B.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.外界环境的变更肯定会破坏内环境的稳态D.人体维持内环境稳态的调整实力是有限的3.下列有关正常人体体温调整的叙述错误的是A.在寒冷环境中，机体体温下降，耗氧量降低B.机体通过神绛体液调整来维持体温相对恒定C.人的体温是由位于下丘脑的体温调整中枢调控的D.在燥热的环境中，人体可以通过皮肤血管舒张增加散热4.右图表示人体在某种环境条件发生变更时，内环境中某种激素的含量变更。条件变更和激素对应正确的是A.食物缺碘生长激素B.食物过成抗利尿激素C.过度饥饿胰岛素D.温度过高甲状腺激素本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-95.胰岛素缺乏，对糖代谢的影响是A.肝糖原合成加强，血糖利用削减B.肝糖原合成减弱，血糖利用削减C.肝糖原合成加强，血糖利用加速D.肝糖原合成减弱，血糖利用加速6.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中错误的是7.右图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列说法错误的是A.当体内缺乏碘元素时，将导致激素C的合成受阻B.激素C的合成干脆受到垂体细胞分泌的激素的调整C.激素A是促甲状腺激素D.下丘脑细胞可以成为激素C的靶细胞8.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递须要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触9.注射肉毒杆菌毒素除皱是目前常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌中存在肉毒杆菌毒素，它能阻遏神经递质乙酰胆碱的释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素主要影响的结构是A.突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.受体本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-910.饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。在人脑的各组成部分中，与上述有关生理功能相对应的结构分别是A.小脑、大脑、脑干B.大脑、小脑、脑干C.小脑、脑干、大脑D.脑干、大脑、小脑11.有一位患者能够看懂文字，听懂别人的谈话，却不会讲话，即不能用言语表达自己的想法，则该患者很可能大脑皮层的哪个部位受到损伤?A.①B.②C.③D.④12.下列有关艾滋病的叙述，错误的是A.是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，是一种遗传病B.病原体侵人人体后，攻击的主要对象是T淋巴细胞C.病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤D.主要通过性接触、血液和母婴等途径传染13.小狗用舌头舔自己的伤口，这有助于防止伤口感染，因为狗的唾液中含有A.唾液淀粉酶B.溶菌酶C.淋巴细胞D.吞噬细胞14.某病原体第一次感染人体时，人体肯定不会产生相应的A.浆细胞B.记忆细胞C.过敏反应D.免疫反应15.免疫对于防卫疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是A.记忆细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.吞噬细胞16.下列关于神经调整与体液调整的表述，哪一项是错误的A.神经调整快速、精确，作用时间短暂B.体液调整缓慢，作用范围广泛，作用时间长久C.内分泌腺会干脆或间接地受中枢神经系统的调整D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育17.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后都还能保持活性本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-918.菜青虫是菜粉蝶的幼虫，是危害十字花科蔬菜的重要害虫，下列有关防治菜青虫的说法中正确的是A.用人工合成的性引诱剂处理，诱杀雌虫，从而干扰它们之间的正常交配B.用人工合成的性引诱剂处理，诱杀雄虫，从而干扰它们之间的正常交配C.用人工合成的保幼激素处理，使其不发育为成虫D.用人工合成的蜕皮激素处理，促进其发育为成虫19.下面是生长素发觉过程中的部分试验示意图，依据图中信息推断，下列说法错误的是A.试验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B.试验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C.试验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不匀称造成的D.试验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照20.某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度试验中获得了右图所示结果，有关本试验分析或评价的叙述错误的是A.本试验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目会影响试验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为cD.用NAA处理枝条的时间应当相同21.剪去行道树主干的顶端，能更好地遮荫，其依据的原理是A.呼吸作用B.蒸腾作用C.顶端优势D.光合作用22.右图示种群在志向环境中，呈J型增长，在有环境阻力条件下，呈S型增长。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是A.当种群数量到达e点后，种群数量增长速率为0.B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防洽应在c点之后D.K值一般不随环境的变更而变更，本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-923.右图表示某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间变更曲线。第3年时用标记重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获50只全部标记后释放，一个月后进行其次次捕获，共捕获未标记的60只，标记的20只。则下列数字最接近K值的是A.150只B.200只C.300只D.400只24.海洋渔业生产中，合理运用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列错误的说明是A.更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会B.维持良好的年龄结构.有利于种群数量的复原C.削减捕捞强度，保持足够的种群基数D.变更性别比例，提高种群诞生率25.下列有关种群与群落的叙述，错误的是A.不同的群落物种丰富度不同B.泉山自然爱护区的全部生物组成一个群落边C.块稻田中全部兰化螟幼虫、蛹和成虫组成个种群D.森林中各种生物的垂直分层现象都是由光照确定的26.右图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是A.三个物种的食物资源完全相同B.物种甲与物种乙为竞争关系C.物种丙与物种甲为捕食关系D.能量流淌方向由甲经乙到丙27.下列关于生产者的叙述，不正确的是A.都位于能量金字塔同一养分级B.肯定定是绿色植物C.都与生态系统的能量转换有关D.肯定能固定C0228.下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是A.该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越困难B.在人为干扰下，可能发生⑤①的动态变更，但不属于群落演替C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-929.右图是某草原生态系统中部分食物网简图，下列说法错误的是A.图中全部生物构成一个生物群落B.该食物网共有4条食物链C.蛇处于第四和第五养分级D.青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争30.个处于平衡状态的封闭生态系统，要使其中的动物长时间存活，必需供应A.太阳能B.足够的有机物C.氧气D.水分31.下列关于生态系统中碳循环的说法错误的是A.分解者在碳循环中起着重要作用B.碳在无机环境中仅以C02形式存在C.各级消费者所利用的碳都干脆或间接来自生产者D.碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的32.右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量.B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者33.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递干脆相关的是A.花香引蝶B.孔雀开屏C.候鸟南飞D.警犬嗅寻毒品34.下列各项中属于生物多样性的间接价值的是A.供应食物B.调整气候C.供应燃料D.供应药物本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-935.下列事实与自然爱护和可持续发展理念相悖的是A.生物多样性是人类生存和发展的基础B.爱护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系C.限制人口增长，同时加大爱护资源和环境的力度D.禁止开发和利用自然资源是可持续发展的必定要求第Ⅱ卷(非选择题共30分)非选择题试题登分栏题号3637383940总分得分评卷人二、本题包含6题，共30分。36.(6分)下图表示人体的生命活动调整示意图。请据图分析回答：(1)若⑦表示分泌促甲状腺激素，则对⑦的分泌具有调整作用的激素有______________________(2)若②表示细胞免疫过程，该过程中起主要作用的免疫细胞是______________________，该过程还产生的免疫活性物质是________________________。(3)血糖平衡调整的过程可通过ABCDE来实现，该过程的调整方式为________________调整，还可以通过ACDE来实现，该调整方式属于_________________调整。(4)图中表示内环境稳态的维持是_________________________________________________共同作用的结果。37.(6分)多细胞生物调整生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程。下表是几种细胞通讯的实例，请分析回答：实例产生信号分子的细胞或器官信号分子信号分子传递的途径接受信号分子的受体蛋白在细胞上的位置细胞反应本文导航1、首页2、高二生物下册期末考试卷分析-23、高二生物下册期末考试卷分析-34、高二生物下册期末考试卷分析-45、高二生物下册期末考试卷分析-56、高二生物下册期末考试卷分析-67、高二生物下册期末考试卷分析-78、高二生物下册期末考试卷分析-89、高二生物下册期末考试卷分析-9A①激素a体液全身组织细胞膜促进蛋白质合成，促进生长B下丘脑激素b肾小管、集合管壁细胞膜②C胰岛A细胞激素c细胞膜上升血糖D突触前神经元神经递质突触后神经元的细胞膜③(1)在A类型细胞通讯中，①为激素a的化学本质为。(2)在B类型细胞通讯中，细胞反应②表现为。(3)在C类型细胞通讯中，接受激素c的受体蛋白位于细胞膜上，在人体的血糖调整中与激素c起拮抗作用的是。(4)在D类型细胞通讯中，细胞反应③表现为。38.(6分)下图为反射弧结构示意图，请据图回答：(1)图中1所示的结构属于反射弧的。调控该反射的高级中枢位于。(2)伸肌肌群内除了有感受器外，还有运动神经末梢及其所支配的肌肉构成的。(3)反射活动总是从感受器接受刺激起先到效应器产生反应结束，这一方向性是因为兴奋在(填字母)处的传递是单向的。(4)将I中神经纤维取出一段进行如下图的实验，请分析回答：假如将两电极置于神经纤维膜外，在c处给以一个强刺激(如图)，电流计的指针会发生两次方向(填相同或相反)的偏转。(5)在Ⅱ处施加刺激会引起屈肌收缩活动，该活动(填能或不能)称为反射活动。39.(6分)下图表示某一生态系统中物质循环过程，表格表示该生态系统的能量流淌状况同化能量储存能量呼吸消耗A900200700B18060120C15213D1001585本文导航1、首页2、高二生