2021年4月自考03004社区护理学练习试题含解析

2021年4月自考03004社区护理学练习试题一、单项选择题1、家庭有教育子女的责任和义务，约束家庭成员的行为，表明家庭具有【】（A）情感功能（B）社会化功能（C）生殖功能（D）经济功能2、在医疗机构从事临床护理工作5年以上的社区护工，可以【】（A）独立进行家庭访视护理（B）为脑卒中病人康复训练（C）入户为儿童接种疫苗（D）从事助产士接生工作3、收集社区健康资料采用的恰当方法是【】（A）身体评估（B）实地考察（C）家庭访谈（D）媒体宣传4、居民健康档案管理的3个重要环节是基础建档、更新和补充以及【】（A）完善和强化（B）信息利用（C）自动分析（D）加强督导5、婴儿排出的粪便似果酱样并带血提示【】（A）小儿肠炎（B）肠道梗阻（C）消化不良（D）肠套叠6、对灾害现场的伤员主要观察“RPM”3个指标，指标“R”是指【】（A）血压（B）心率（C）呼吸（D）意识7、社会教育的对象只包括社区的【】（A）健康群体（B）患病群体（C）成人群体（D）高危群体8、社区内开办残疾儿童特殊教育学习班，属于【】（A）教育康复（B）残疾预防（C）社会康复（D）独立生活指导9、对受灾人员给予群体性心理支持一般是在灾害发生后【】（A）48小时内（B）48小时～2周内（C）3周～4周内（D）1个月后10、健康信念模式的核心是威胁知觉和【】（A）知觉评估（B）知觉评价（C）行为评估（D）行为评价11、细菌性痢疾的主要传播途径是【】（A）血液传播（B）体液传播（C）虫媒传播（D）粪一口传播12、可使轻度高血压病人血压恢复正常的措施是【】（A）单纯限盐（B）进行心理疏导（C）进行运动锻炼（D）限制胆固醇摄入13、给婴儿洗澡时应注意【】（A）在哺乳前进行（B）在哺乳后进行（C）水温30～32℃（D）室温20～22℃14、灾害现场某伤员股骨骨折，不能行走，应佩戴【】（A）红色标识（B）黄色标识（C）绿色标识（D）黑色标识15、在社区灾害预检分诊判断依据中，观察指标P为【】（A）呼吸（B）灌注血量（C）体温（D）精神状态16、对细菌性痢疾病人应采取隔离措施，隔离期为【】（A）发病后3天（B）粪便正常后3天（C）临床症状基本消失（D）大便培养连续3次阴性17、COPD病人进行体位引流的时间应在餐前【】（A）15分钟（B）30分钟（C）1～2／小时（D）3小时18、9月龄婴儿应接种的疫苗是【】（A）流脑疫苗（B）流腮疫苗（C）乙脑疫苗（D）脊髓灰质炎疫苗19、脑卒中的不可干预危险因素是【】（A）肥胖（B）性别（C）高血压（D）心脏病20、社区健康人群预防发生高血压，应【】（A）自测血压并填写调查表（B）保持良好生活方式（C）随时监测血压变化（D）定期体检二、多项选择题21、病人进行床上运动训练的目的是【】（A）预防压疮（B）增强食欲（C）缩短住院（D）防止肢体挛缩（E）保持关节良好功能位22、对传染病病人的管理须做到【】（A）早发现（B）早报告（C）早教育（D）早隔离（E）早治疗23、社区健康计划中，活动目标的制定要【】（A）与社区健康问题密切相关（B）规定时间期限（C）可观察（D）借助外部力量能达到（E）可测量24、根据行为改变的“知信行”模式，改变行为的动力是【】（A）知识（B）信息（C）信念（D）态度（E）行为25、家庭结构图提供的信息包括【】（A）健康问题（B）家庭的结构（C）家庭生活事件（D）人口学信息（E）家庭经济状况三、填空题26、心率27、工作方法29.根据Duvall的家庭发展理论，有青少年阶段家庭的重要任务是青少年的教育与沟通，青少年的性教育及________。28、老年人自我保健的措施包括___________、自我治疗、自我护理、自我预防和自我急救。29、疾病预防30、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中__________双方的参与情况、活动进展及活动效率等。31、社区康复护理的对象有___________、老年体弱者和慢性病病人。32、社会因素33.某班内发现肺结核病人，该班学生做结核菌素试验，对强阳性者应采取__________。33、社区卫生服务以__________为中心。34、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中教与学双方的参与情况、__________及活动效率等。35、环境健康29.社区护士通过__________可了解家庭的构成、健康问题、人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息。四、名词解释36、效能期望37、家庭访视协议38、肺结核39、社区健康评估40、社区健康护理五、简答题41、简述突发脑卒中病人的家庭救护措施。42、社区护士家庭访视后记录哪些内容?43、简述社区护士评估社区地理环境特征和人口群体特征的内容。44、简述婴儿湿疹的主要预防措施。45、简述社区护理的特点。六、论述题46、如何做好艾滋病病人的家庭隔离指导?47、试述社区老年人健康教育的主要内容。

参考答案一、单项选择题1、B【试题解析】家庭功能中的社会化功能，主要是指家庭有培养其子女走向社会的责任和义务，同时，还可依据法规，约束家庭成员的行为，给予文化素质教育，培养正确的人生观、价值观和信念。2、A3、B【试题解析】收集社区健康资料，可以通过查阅文献、社区调查、实地考察、社区讨论会等方式。4、B【试题解析】建立健全居民健康档案管理的相关制度，是在基础建档、更新和补充、信息利用3个重要环节上制定、补充、完善和强化各项制度和措施。5、D【试题解析】观察婴儿排便，可了解胃肠情况和消化吸收功能。排出的粪便若有臭味，可能是对蛋白质消化不良；呈灰白色，可能有肠道梗阻；似果酱样并带血，可能是肠套叠。6、C【试题解析】在灾害现场遇到大量伤员时，主要观察RPM，R指呼吸，P指灌注血量，M指精神状态。7、C【试题解析】社会教育是社区健康教育活动中普遍使用的一种干预策略，其对象是社区居民中的成人群体。8、A【试题解析】社区康复护理的主要内容为：预防、普查、康复训练、教育康复、职业康复、社会康复和独立生活指导。其中教育康复包括帮助残疾儿童解决上学问题，或组织社区内残疾儿童的特殊教育学习班。9、B10、C【试题解析】健康信念模式的核心是威胁知觉和行为评估，前者包括对疾病易感性和疾病后果严重性的认识，后者包括健康行为的有效性和改变行为艰难性的评估。11、D【试题解析】细菌性痢疾的传染源是病人和带菌者，由粪一口传播，夏秋季节发病率高。12、A【试题解析】高血压患者应低胆固醇、低饱和脂肪酸、少糖和低盐饮食。轻度、早期患者单纯限盐(每人每天食盐不超过6g)有可能使血压恢复正常。13、A【试题解析】日常护理中，需经常给婴儿洗澡，保持清洁和健康，并于喂奶之前进行，以避免体位的变换而溢乳。14、B【试题解析】在灾害现场常用不同颜色来区分病情的轻重缓急。红色：又称立即治疗，最需优先处理的伤员，需要在1小时内将之送到综合医院进行抢救和治疗。如：重度损伤、大出血等。黄色：又称延后治疗，应在4～6小时内接受治疗的伤员，可送到附近的医院进行救治。如：轻度意识障碍、股骨骨折等。绿色：又称轻伤，无需优先转运，可在现场治疗。如：擦伤、扭伤等。黑色：又称期待治疗，初步判断死亡，或多处非常严重的创伤，即使积极治疗已无存活希望的伤员。如：非常严重的头外伤、95％以上的三度烧伤等。15、B16、D【试题解析】细菌性痢疾按肠道传染病隔离，隔离期为临床症状消失，大便培养连续2～3次阴性或粪便正常后1周。17、C【试题解析】COPD病人进行体位引流中，依据痰量决定引流次数，体位引流时间可在就餐前1～2小时进行。18、A19、B【试题解析】脑卒中的危险因素可归为不可干预的和可干预的两类。不可干预的因素包括遗传因素、年龄和性别等；可干预的危险因素有高血压、心脏病和高脂血症等；其他因素包括气候、不良饮食习惯和心理因素等。20、B二、多项选择题21、A,D,E【试题解析】床上运动训练主要包括翻身、移动(纵、横移动)、体位转换(卧位一坐位一立位)等，其主要目的是帮助患者防止压疮和肢体挛缩，保持关节良好的功能位置。22、A,B,D,E【试题解析】传染病病人管理必须做到“五早”，即早发现、早诊断、早报告、早隔离和早治疗。23、A,B,C,E【试题解析】社区健康计划中，活动目标制定要具体，且与社区健康问题密切相关，要规定时间期限，注意目标应是可观察和可测量的，并通过社区护士和社区自身努力能达到。24、C,D【试题解析】知信行模式中，“信”指信念和态度，是动力和关键，常与感情、信念一起支配人的行动。25、A,B,C,D【试题解析】家庭结构图提供的信息包括整个家庭的构成、健康问题、人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息。三、填空题26、心率27、与异性交往，28、自我观察35.标记社区内危险区域或脆弱性的地图称为__________。29、社区健康护理的特点是侧重社区群体健康和___________。30、教与学31.遗传因素属于脑血管意外危险因素中__________的因素。31、残疾者35.老年人运动自我监护最简便的监测方法是以运动后___________作为衡量指标。32、预防性化疗33、人群健康27.社区护理综合应用了护理学和___________的理论与技术。34、活动进展31.COPD病人康复的首要任务是重建___________呼吸。35、家庭结构图四、名词解释36、指个体对自己有无能力完成某一特定行为并达到预期结果的自信程度。37、为执行家庭访视计划，社区卫生服务机构与被访家庭签订的书面协议。38、由结核杆菌引起的肺部感染，主要通过呼吸道传染，其次通过被结核杆菌污染的食物或餐具而引起肠道感染。39、社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料，并对资料进行整理和分析的过程。40、以社区为单位，以社会学、管理学、预防医学和人际沟通等知识为基础，运用护理程序对社区人群健康和社区环境健康进行管理的过程。五、简答题41、(1)保持心肺功能。(2)保持呼吸道通畅。(3)有条件者可给予氧气吸入。(4)保持情绪稳定。(5)尽快将病人送至医院。42、(1)护理对象的反应。(2)现存的健康问题。(3)检查结果。(4)协商内容。(5)注意事项。43、(1)地理环境。(2)人为环境。(3)人口基本情况。(4)群体健康状况。(5)社区居民的价值观、宗教信仰和社会规范、文化和历史等。44、饮食中注意去除过敏原。母乳喂养时，乳母应忌食鱼、虾和蟹类食物；喂食牛乳时，应将牛乳多煮些时间，使牛乳中的蛋白质变性，从而降低其致敏性；也可在牛乳中加入适量米汤，减少异性蛋白。45、(1)强调以社区人群为服务对象。(2)主要目标为健康促进与疾病预防。(3)社区护士具有较高的独立性和自主性。(4)个案管理时间较长，服务层面较广。(5)强调以群体为单位的健康管理与组织。六、论述题46、(1)采取血液、体液隔离措施。(2)戴手套或用镊子等接触被患者血液、体液污染的物品。(3)患者生活用具应单独使用。(4)防止