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文档简介
护理伦理学年月真题
0299620184
1、【单选题】道德所调节的关系主要是
人与自然之间的关系
人与社会之间的关系
A:
人与人之间的关系
B:
人与动物之间的关系
C:
答D:案:C
解析:道德所调节的关系不限于人与人,还包括【人】与【自然】之间的关系。道德领域
特有的词是【“善、恶”】,道德的核心词是【“关系”】,另外一个对理解道德的关键
是这些【“要求”】(即道德规范)。P4
2、【单选题】道德活动是指人们依据道德观念、原则和规范所进行的具善恶意义的
思想
认识
A:
观念
B:
行为
C:
答D:案:D
解析:【道德活动】是指人们依据一定的道德观念、原则和规范所进行的各种具有善恶意
义的行动,包括道德行为选择、道德评价、道德教育、道德修养等形式。P4
3、【单选题】案例分析方法,既是教学方法,也是
试验方法
学习方法
A:
教改方法
B:
创新方法
C:
答D:案:B
解析:案例分析方法,既是教学方法,也是学习方法
4、【单选题】护患非技术关系中文化要素主要表现为在不同的文化环境条僻下的护患交往
对象不同
方向不同
A:
B:
方式不同
主体不同
C:
答D:案:C
解析:在护患非技术关系中,【经济关系】是护患非技术关系中的基础要素;【法律】是
维持护患关系、处理护患纠纷的基本规则;【道德】在非技术关系中,其具体内容远比法
律要广泛,要求上也更加严格;心理因素是护患关系是否和谐、护患沟通是否融洽的重要
要素;文化要素表现为在不同的文化环境条件下的护患交往方式不同等。P15
5、【单选题】《中华人民共和国护士管理办法》制定时间是
1993年
1994年
A:
1995年
B:
1996年
C:
答D:案:A
解析:我国卫生部于【1993年】制定了《中华人民共和国护士管理办法》,【1994年1
月1日】开始正式实施护士资格考试制度和护士执业许可制度。【2008年1月31日】,
国务院又颁布了《护士条例》,进一步以行政法规的形式推动了我国护士的职业化、专业
化发展。P19
6、【单选题】范畴是帮助我们认识和掌握自然现象之网的
窗口
对象
A:
工具
B:
网上纽结
C:
答D:案:D
解析:列宁说:“范畴是区别的小阶段,即认识世界的小阶段,是帮助我们认识和掌握自然
现象之网的网上纽结”。
7、【单选题】在行为前,良心的作用是
审判作用
预测作用
A:
选择作用
B:
预测与选择作用
C:
答D:案:D
解析:在行为前,良心起着预测与选择作用
8、【单选题】权利与义务具备的特性,其完整的表述是
抽象性
正当性
A:
合法性
B:
正当性与合法性
C:
答D:案:D
解析:权利与义务具备的特性,其完整的表述是正当性与合法性。
9、【单选题】医疗权是生命健康权的
基础
起点
A:
延伸
B:
目的
C:
答D:案:C
解析:医疗权是生命健康权的延伸
10、【单选题】影响护患沟通能否产生的主观因素中,对护理方最重要的是
沟通技巧
沟通语言
A:
对沟通重要性的认识
B:
沟通的时间、地点
C:
答D:案:C
解析:影响护患沟通能否产生的主观因素中,对护理方最重要的是对沟通重要性的认识。
11、【单选题】利用眼神采取公务注视的要求是注视对方
头部
三角区
A:
脸部
B:
眼部
C:
答D:案:B
解析:交谈时,目光注视对方,应局限在对方额头至衬衣第【二】粒纽扣,左右以【双
肩】为准的方框中。采取公务注视——对方的双眼与【额头】之间的三角区域内,或社交
注视对方的双眼与【嘴唇】之间的三角区域内。P50
12、【单选题】除患者可作为受试者外,受试者还可包括
病人
研究者
A:
健康志愿者
B:
与研究相关的第三方
C:
答D:案:C
解析:除患者可作为受试者外,受试者还可包括健康志愿者
13、【单选题】知情同意,其目的是保护患者实现
医疗权利
护理权利
A:
医疗、护理权利
B:
自我选择、决定的权利
C:
答D:案:D
解析:知情同意,其目的是保护患者实现自我选择、决定的权利。
14、【单选题】宏观卫生资源的分配是指如何将社会资源分配于各种不同的
社会公益事业上
卫生公益事业上
A:
教育公益事业上
B:
发展公益事业上
C:
答D:案:B
解析:宏观卫生资源的分配是指如何将社会资源分配于各种不同的卫生公益事业上。
15、【单选题】妇产科病人的护理道德要求对病人关怀体贴及
突出重点
保护女性隐私
A:
做好心理护理
B:
知情同意
C:
答D:案:C
解析:妇产科病人护理道德要求是细致观察,突出重点、保护女性隐私、尊重服务对象的
知情同意权、关怀体贴,做好心理护理、高度的责任心和果断的工作作风。
16、【单选题】“把精神错乱的人作为一个人来尊重”是《夏威夷宣言》的核心
伦理思想
科学思想
A:
创新思想
B:
教育思想
C:
答D:案:A
解析:“把精神错乱的人作为一个人来尊重”是《夏威夷宣言》的核心伦理思想
17、【单选题】肿瘤护理工作特点中,生活护理是
重点
关键
A:
基础
B:
目的
C:
答D:案:C
解析:**肿瘤护理工作的特点****。****P91**答:(1)生活护理是基础。(2)身心护
理是重点。(3)缓解疼痛是关键。(4)病情观察要全面。(5)积极预防并发症。
18、【单选题】在护理科研中,受试者的健康和利益
小于国家、社会利益
小于科学利益
A:
应处于第一位
B:
小于医学利益
C:
答D:案:C
解析:在护理科研中,受试者的健康和利益是必须首先要考虑的。
19、【单选题】护理道德评价是护理人员对护理职业中的诸多现象所做出的
非善恶判断
善恶判断
A:
好评
B:
坏评
C:
D:
答案:B
解析:【护理道德评价】:是护理人员在职业工作中经常进行的一种重要道德活动。它是
人们根据一定的护理道德标准,通过社会舆论、内心信念和传统习俗等方式表现出来对护
理职业中的诸多现象所做出的善恶判断。P112
20、【多选题】护理伦理学的范畴包括护理的
权利与义务
隐私与保密
A:
正确与谬误
B:
情感与良心
C:
合作、奉献、关照、正直
D:
答E:案:ABDE
解析:护理伦理学的范畴是反映护理伦理道德现象和关系的一些基本概念,主要包括权
利、义务、情感、良心、审慎、慎独等。P23
21、【多选题】南丁格尔所指的与护理结合的方面是
护理的科学
护理的艺术
A:
护理的关怀
B:
护理的照顾
C:
护理的精神
D:
答E:案:ABE
解析:南丁格尔所指的与护理结合的方面是护理的科学、护理的艺术、护理的精神。
22、【多选题】一个有效的倾听者,应做到
准备充分的时间倾听对方的话
在沟通过程中集中注意力
A:
不要急于评论和判断
B:
使用美好的语言
C:
仔细体会“弦外音”
D:
答E:案:ABCE
解析:_倾听__:__一个有效的倾听者,应做到__:_①准备充分的时间倾听对方的话。
②在沟通过程中集中注意力。③不要打断对方的谈话,更不能漫不经心、左顾右盼。④不
要急于评论和判断。⑤注意观察非语言性的信息。⑥仔细体会“弦外音”,以了解对方的
主要意思和真实内容。⑦为表示你在倾听,而且是注意地听,可以点头或轻声地
说:“嗯”、“是”等,表示你接受对方所述内容,并希望他能继续说下去。
23、【多选题】临终关怀的护理道德原则的主要内容有
照护为主
居丧照护
A:
满足心理需要
B:
整体服务
C:
人道主义
D:
答E:案:ACDE
解析:**临终关怀的护理道德原则****。****P99**答:实施临终关怀应遵循“照护为
主,适度治疗,注重心理,整体服务和人道主义”的道德原则。(1)照护为主的原则。
实施临终关怀不以延长病人的生命过程为目的,而以全面护理为主,重在提高病人的临终
阶段的生命质量,维护病人死的尊严。(2)满足心理需要的原则。对临终病人加强心理
护理,帮助其正视现实并对其进行安抚、同情、体贴、关心,因势利导地使其心理获得平
衡,心平气和地安然度过人生的最后阶段。(3)整体服务的原则。整体服务包括:对临终
病人的生理、心理、社会等方面给予关心和照护;为病人提供全天候的服务;既关心病
人,又关心其家属;既为病人生前提供服务,又为其死后提供居丧服务等。(4)人道主
义原则。临终关怀要充满爱心、耐心、关心、事业心同情心,理解安慰临终病人,尊重他
们的权利与尊严,力求使其在最小痛苦的情况下,安详地、有尊严地告别人生。
24、【问答题】内心信念是指人们对某种观点、原则和理想等所形成的______。
答案:真挚信仰
解析:内心信念是指人们对某种观点、原则和理想等所形成的真挚信仰
25、【问答题】榜样的现实性,指榜样是受教育者通过努力可以______。
答案:模仿的
解析:榜样的现实性,指榜样是受教育者通过努力可以模仿的。
26、【问答题】“安乐死”是“好死”、“善终”,是人的一种死亡时的安详无痛苦的
______。
答案:状态
解析:“安乐死”是“好死”、“善终”,是人的一种死亡时的安详无痛苦的状态。
27、【问答题】专科护理的道德要求护士对专业、病人、社会负责的______。
答案:态度
解析:专科护理的道德要求护士对专业、病人、社会负责的态度。
28、【问答题】知情同意的具体内容包括四个______。
答案:要素
解析:知情同意的具体内容包括四个要素:第一个要素是使患者或受试者充分知情。第
二个要素是让患者理解信息。第三个要素是要求患者有充分的理解能力,一个没有全部自
主能力的人因为年龄、智能发育和精神状态等原因即使获得了详细的信息也不能够理解,
当然无法做出真正的自主决定。第四个要素是要求患者或受试者在做决定的时候具有自主
决定的自由不能受到不正当的限制,包括不被诱惑,不被欺骗,不被强制。只有完全具备
了这四个要素才能是真正的知情同意。
29、【问答题】不同的非语言技巧组合会达到不同的______。
答案:效果
解析:不同的非语言技巧组合会达到不同的效果。
30、【问答题】动用特殊干涉权的目的是保护患者、他人和社会的______。
答案:权益
解析:动用特殊干涉权的目的是保护患者、他人和社会的权益。
31、【问答题】护士应平等“待患”,对所有的患者均虑______。
答案:一视同仁
解析:护士应平等“待患”,对所有的患者均应一视同仁。
32、【问答题】关于医患关系的性质,国际上存在不同观点,其差别就在了:是否承认
______。
答案:患者利益至上
解析:关于医患关系的性质,国际上存在不同观点,其差别就在了:是否承认患者利益至
上。
33、【问答题】案例分析的方法有多种,我们主要提倡汤普森提出的生命伦理学______。
答案:决策模式
解析:案例分析的方法有多种,我们主要提倡汤普森提出的生命伦理学决策模式。
34、【问答题】护理伦理素质和决策水平的提高与护理质量的提高,二者是______。
答案:相辅相成的
解析:护理伦理素质和决策水平的提高与护理质量的提高,二者是相辅相成的。
35、【问答题】护理道德义务
答案:
36、【问答题】社会公益论
答案:
37、【问答题】护士道德权利有哪些主要内容?
答案:
解析:(1)在执业活动中拥有人格尊严、人身安全不受侵犯的权利.(2)在注册的执业范围
内,进行护理诊断、治疗,实施护理计划。(3)护理人员有要求台理待遇、维护个人正当
利益的权利。(4)在某些特殊情况下,护士冉特殊干涉权。
38、【问答题】简述知情同意在手术护理中道德的要求。
答案:
39、【问答题】简述器官移植的主要伦理问题。
答案:
解析:器官移植的伦理问题:【器官捐献与传统的身体观念的矛盾】;【器官来源的商业
化问题】;【活体移植的伦理问题】;【异种器官移植问题】。P104
40、【问答题】简述术前病人的护理道德要求。
答案:
解析:**术前病人的护理道德要求****。****P77**答:(1)实施心理护理,消除病人
顾虑。(2)优化手术环境,术前准备周全。(3)严格掌握指征,优化手术方案。(4)
做好知情同意,严格手术程序。
41、【问答题】简述学习护理伦理学的意义。
答案:
解析:(1)学习护理伦理学,有助于我们从学科的角度对护理伦理问题进行客观的分析,
帮助我们对伦理问题做决策,并学习如何进行自身修养等。(2)学习护理伦理学,可使护
士增加对于她们所护理的病人、其他专业人员甚至自己身上的不同的价值观的了解,可提
供作为照料者、决定者的能力。(3)学习护理伦理学,可能减轻科学技术与医疗护理之间
的冲突,是在护理中加入对人性和尊严的尊重,通过帮助他人找到更富尊严的生命,这样
也使护士自己对自我的价值得到承认而欣慰。
42、【问答题】试述如何做好护患沟通。
答案:
43、【填空题】临终关怀工作内容不仅包括缓解病人的躯体痛苦,更包括心理关怀和
______。
答案:社会支持
解析:临终关怀工作内容不仅包括缓解病人的躯体痛苦,更包括心理关怀和社会支持。
44、【填空题】肿瘤病人的护理道德要求尊重病人权利,注意______。
答案:适当保护
解析:**肿瘤病人的护理道德要求****。****P92**答:(1)及时解除或减轻疼痛,
提高病人生存质量。(2)加强心理护理,给予心理支持。(3)做好基础护理,预防
并发症。(4)尊重病人权利,注意适当保护。(5)协助患者自主地选择治疗方案。
45、【填空题】老年病人护理道德要求帮助老年病人,及时有效______。
答案:沟通
解析:**老年病人护理道德要求****。****P86**答:(1)尊重老年病人,满足
健康需求。(2)理解老年病人,加强生活护理。(3)关爱老年病人,注重心理护
理。(4)帮助老年病人,及时有效沟通。(5)加强专科护理,提高护理质量。
46、【填空题】术后病人的护理道德要求严格交接,______。
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