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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页期中重难点检测卷-数学四年级下册人教版一、选择题1.已知〇÷▽=□,下列算式一定正确的是(

)。A.▽×□=〇 B.▽÷〇=□ C.〇×▽=□2.下面各数去掉0而大小不变的数是(

)。A.580 B.51.80 C.5.083.把8.73的小数点向左移动两位后再向右移动一位,得数与8.73相比(

)。A.缩小到原来的 B.扩大到原来的10倍 C.扩大到原来的100倍4.计算15×101=15×100+15,这时依据(

)。A.乘法结合 B.加法结合律 C.乘法分配律5.从左面看下面物体,看到的图形是(

)。A. B. C.6.下面算式中、与180÷[9×(13-9)]运算顺序相同的是(

)。A.350-250÷50×16 B.(36-28)×4÷16 C.150÷(60-5×6)二、填空题7.根据乘、除法各部分间的关系,写出“1008÷48=21”的另外两个算式。(),()。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.1000()0.0999

21×300()210×30

70克()0.7千克

68×99+1()68×1009.把2.18的小数点向右移动一位是();把()缩小到原来的是0.82。10.小括号“(

)”是公元17世纪由荷兰人吉拉特首先使用的。把146÷73=2,20+2=22,22×15=330加上小括号,改写成综合算式是()。11.4.25读作(),它是由()个一、()个0.1和()个0.01组成的。12.已知504-7×□=21,□里应填()。三、判断题13.0.98和1之间有无数个小数。()14.13.6和13.60的大小相等,精确度也一样。()15.如果÷=(≠0),那么=×。()16.把3个完全一样的小正方体拼成一个长方体,从左面和从正面看到的物体形状一定相同。()17.93×12=93×10×2。()四、计算题18.口算。630÷9=

125×8=

0.032×10=36-0×5=

3.69÷100=

28÷(4×7)=19.把下面各数改写成三位小数。10.7

0.90400

1.33

72.020.用你喜欢的方法计算。75+25÷5

420÷6÷7

(580-500)×5375-298+125

1000-257-243

723+215-22321.列式计算。29与241的和乘它们的差,结果是多少?五、解答题22.学校开展视力检查活动,如果每天检查50名学生,15天可以查完,已经检查了230名学生,剩下的要求4天查完。剩下的平均每天查几人?23.1千克花生可榨花生油0.35千克,100千克花生可榨花生油多少千克?1吨呢?24.学校购买了80套桌椅,每张桌子115元,每把椅子85元。购买这些桌椅一共花了多少饯?25.“书坛荟萃千重景,艺苑精华三角梅”。三角梅是厦门市的市花,每到隆冬腊月,在路边、公园和许多绿树成荫的地方,盛开着的三角梅就象江南阳春三月满山遍野的映山红。梅海岭位于厦门市思明区东坪山山脉中部,共栽种三角梅1万多株,50多个品种。明明把一个长方形花海的长和宽分别缩小到原来的后画出示意图,这片花海地的实际面积是多少平方米?26.光明小学28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?需要多少钱?成人票每张20元儿童票每张12元满30人可以购买团体票,每张15元。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A【分析】被除数÷除数=商,商×除数=被除数,因为〇÷▽=□,那么▽×□=〇,〇÷□=▽,□×▽=〇;据此解答。【详解】根据分析:算式一定正确的是▽×□=〇。故答案为:A2.B【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,依此选择。【详解】A.580是整数,不是小数,因此不满足题意。B.51.80是小数,只有一个0,且在小数的末尾,因此满足题意,即51.80=51.8。C.5.08是小数,只有一个0,但不在小数的末尾,因此不满足题意。去掉0而大小不变的数是51.80。故答案为:B3.A【分析】根据题意,小数点向左移动两位后再向右移动一位,即把8.73的小数点向左移动一位,缩小到原来的,据此选择即可。【详解】把8.73的小数点向左移动两位后再向右移动一位,得数与8.73相比缩小到原来的。故答案为:A4.C【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把所得的积相加;可以将101看作(100+1),再运用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;据此解答。【详解】根据分析:15×101=15×(100+1)=15×100+15=1500+15=1515所以计算15×101=15×100+15,这时依据乘法分配律。故答案为:C5.C【分析】此图从左面看,可看到3层,第1层可看到3个小正方形,第2层可看到1个小正方形,第3层可看到1个小正方形,第2层和第3层的要和第1层的居中对齐,依此解答即可。【详解】根据分析,A.,不符合;B.,不符合;C.,符合。故答案为:C6.B【分析】180÷[9×(13-9)]运算顺序为先算小括号中的减法,再算中括号中的乘法,最后算括号外的除法,依此分析即可。【详解】A.350-250÷50×16运算顺序为先算除法,再算乘法,最后算减法,所以不符合;B.(36-28)×4÷16运算顺序为先算小括号中的减法,再算乘法,最后算除法,符合;C.150÷(60-5×6)运算顺序为先算小括号中的乘法,再算减法,最后算括号外的除法;所以不符合。故答案为:B7.21×48=10081008÷21=48【分析】根据被除数÷除数=商,商×除数=被除数,被除数÷商=除数,由此变换算式即可。【详解】根据乘、除法各部分间的关系,写出“1008÷48=21”的另外两个算式。21×48=1008,1008÷21=48。8.>=<<【分析】(1)比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大……,以此类推;(2)两个数相乘,一个因数乘10,另一个因数除以10,它们的积不变;(3)根据1千克=1000克,将千克换算为克,再比较即可;(4)分别计算出两边算式的结果,再比较即可。【详解】(1)0.1000>0.0999;(2)21×300=210×30;(3)0.7千克=700克,70<700,70克<0.7千克;(4)68×99+1=68×(100-1)+1=6800-68+1=6732+1=673368×100=68006733<6800,68×99+1<68×100。9.21.8820【分析】根据小数点位置移动引起小数的大小的变化规律可知,把2.18的小数点向右移动一位,就是把2.18扩大到原数的10倍,变为21.8。把820缩小到它的,就是把小数点向左移动三位,变为0.82。【详解】把2.18的小数点向右移动一位是21.8;把820缩小到原来的是0.82。10.(20+146÷73)×15【分析】根据题干信息可知先算除法,再用除法的结果算加法,最后计算乘法,那么除法和加法要在小括号内,乘法再小括号外,据此列式即可。【详解】把146÷73=2,20+2=22,22×15=330加上小括号,改写成综合算式是(20+146÷73)×15。11.四点二五425【分析】读4.25时,先读整数部分,按照整数的读法读,再读小数点,最后读小数部分,小数部分依次是几就读几。这个数的整数部分只有一个数4,即它有4个一,十分位是几,它里面就有几个0.1,百分位是几它里面就有几个0.01,据此填空。【详解】4.25读作:四点二五所以,4.25读作四点二五,它是由4个一、2个0.1和5个0.01组成的。12.69【分析】先根据减数=被减数-差,求出7×□的值,再根据一个因数=积÷另一个因数即可求出□的值,据此即可解答。【详解】504-7×□=217×□=504-217×□=483□=483÷7□=6913.√【分析】根据题意可知要求的小数在0.98和1之间,没有说明是几位小数,所以有无数个小数。【详解】0.98和1之间有0.981、0.982、0.983、0.99、0.991…,有无数个。0.98和1之间有无数个小数。原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题问法是两个小数之间有多少个小数,应分成一位小数、两位小数、三位小数……进而判断。14.×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质可知,13.6和13.60的大小相等;13.6是一位小数,表示精确到十分之一;13.60是两位小数,表示精确到百分之一,所以它们的精确度不同。【详解】13.6=13.6013.6和13.60的大小相等,精确度不一样。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查小数的性质及小数的计数单位。小数的位数不同,表示它们的计数单位不相同,即精确度不相同。15.√【分析】是被除数,是除数,是商;被除数÷除数=商,被除数=商×除数,其中除数不为0;据此解答。【详解】根据分析:÷=(≠0),那么=×。故答案为:√【点睛】掌握除法各部分之间的关系是解答本题的关键。16.×【分析】如图,两种摆放方式,从左面和从正面看到的物体形状都不相同,据此分析。【详解】把3个完全一样的小正方体拼成一个长方体,从左面看到一个小正方形,从从正面看到一行3个小正方形;也可能从左面看到一行3个小正方形,从正面看到一个小正方形,所以看到的物体形状不相同,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】关键是具有一定的空间想象能力,能确定从不同方向观察物体看到的形状。17.×【分析】可利用乘法分配律求出93×12的积,再求出右边算式的结果,再进行比较即可判断。【详解】93×12=93×(10+2)=93×10+93×2=930+186=111693×10×2=930×2=1860即93×12=93×10×2是错误的。故答案为:×18.70;1000;0.3236;0.0369;1【解析】略19.10.700;0.904;1.330;72.000【分析】根据小数的性质,小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,进行改写。【详解】10.7=10.700;0.90400=0.904;1.33=1.330;72.0=72.00020.80;10;400202;500;715【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)从左往右依次计算;(3)先算减法,再算乘法;(4)利用带符号搬家,先算375加125,再减298,减298可以先减300,再加上多减的2;(5)利用减法的性质进行简算;(6)利用带符号搬家,先算723减223,再加215。【详解】75+25÷5=75+5=80

420÷6÷7

=70÷7=10

(580-500)×5=80×5=400375-298+125

=375+125-298=500-298=500-300+2=200+2=202

1000-257-243

=1000-(257+243)

=1000-500

=500723+215-223=723-223+215=500+215=71521.57240【分析】根据题意可知,此题先算加法和减法,再算乘法,当算式中有加法、减法和乘法时,如果要先算加法和减法,那么需要将加法和减法用小括号括起来,依此列式并计算即可。【详解】(241+29)×(241-29)=270×212=5724022.130人【分析】根据题意,每天检查50名学生,15天可以查完,先求出总共有多少名学生,用乘法计算,再减去已经检查完的,求出剩下学生的人数,剩下的学生要求4天查完,用除法计算,即可求出平均每天查多少人。【详解】50×15=750(人)(750-230)÷4=520÷4=130(人)答:剩下的平均每天查130人。23.35千克;350千克【分析】根据1吨=1000千克,先化成统一单位,100千克是1千克的100倍,用0.35乘100,即可求出100千克花生可榨花生油多少千克;1000千克是1千克的1000倍,用0.35乘1000,即可求出1000千克花生可榨花生油多少千克。【详解】1吨=1000千克0.35×(100÷1)=0.35×100=35(千克)0.35×(1000÷1)=0.35×1000=350(千克)答:100千克花生可榨花生油35千克;1吨花生可榨花生油350千克。24.16000元【分析】根据总价=单价×数量,先求出80张桌子的价钱和80把椅子的价钱,再相加求出总价钱即可,计算过程中可以采用乘法分配律进行简便计算,即a×c+b×c=(a+b)×c。【详解】115×80+85×80=(115+85)×80=200×80=16000(元)答:购买这些桌椅一共花了16000元。25.3000

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