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文档简介

幼儿园小班教案《小狗》汇报人:2024-01-18目录contents课程介绍与目标导入新课:认识小狗教学内容:小狗的故事教学活动设计巩固练习与拓展活动总结回顾与课堂表现评价01课程介绍与目标选择“小狗”作为主题,因为它既是孩子们日常生活中常见的动物,又容易引起孩子们的兴趣和好奇心。主题选择本教案适用于幼儿园小班,针对3-4岁儿童的认知和语言发展水平设计。适用对象教案背景让孩子们了解小狗的基本特征、生活习性和相关故事。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的观察能力、语言表达能力和动手操作能力。激发孩子们对动物的喜爱之情,培养他们的同情心和责任感。030201教学目标教具小狗模型、小狗图片、故事绘本等。多媒体资源小狗叫声、小狗动画视频等。这些资源可以直观地展示小狗的形象和特点,帮助孩子们更好地理解和记忆。教具和多媒体资源02导入新课:认识小狗嘴巴小狗的嘴巴里有锋利的牙齿和灵活的舌头,用于咀嚼食物和表达情感。鼻子小狗的鼻子湿润、黑色,嗅觉非常灵敏。耳朵小狗的耳朵形态各异,有的立起,有的垂下,非常灵敏。毛发小狗的毛发通常柔软、光滑,颜色和长度因品种而异。眼睛小狗的眼睛清澈、明亮,充满好奇和警惕。小狗的外形特征饮食睡眠活动卫生小狗的生活习性01020304小狗是杂食性动物,喜欢吃肉,也需要摄入适量的蔬菜和水果。小狗需要充足的睡眠时间,一般每天需要睡12-14小时。小狗非常活泼好动,需要充足的运动量和玩耍时间。小狗需要定期洗澡、梳毛、修剪指甲等,以保持清洁和健康。小狗与人类的关系小狗是人类最受欢迎的宠物之一,陪伴人们度过许多美好时光。小狗经过训练可以成为导盲犬、军犬、警犬等工作伙伴,帮助人类完成各种任务。小狗是人类情感寄托的重要对象之一,可以带给人们很多快乐和安慰。小狗在许多文化中都是忠诚、友善、可爱的象征。宠物工作伙伴情感寄托文化象征03教学内容:小狗的故事

故事内容概述小狗与主人的深厚情感讲述小狗与主人之间如何建立信任、陪伴和互助的关系。小狗的勇敢和忠诚描述小狗在面对困难时如何展现出勇敢和忠诚的品质。小狗的成长过程介绍小狗从出生到成长的过程中,如何学习技能、适应环境和与人类建立友谊。通过小狗与主人的关系,让孩子们理解忠诚和信任的重要性。忠诚和信任鼓励孩子们像小狗一样,在面对困难时保持勇敢和坚持。勇敢和坚持培养孩子们尊重生命、爱护动物的意识,学会与动物和谐相处。尊重和爱护动物故事中蕴含的道理和价值观与小狗建立友谊鼓励孩子们与小狗建立友谊,通过喂食、玩耍和照顾等方式培养感情。学习与小狗相处的技巧教育孩子们如何正确地与小狗相处,包括如何抚摸、如何与它们玩耍以及如何避免被咬伤等安全注意事项。观察和了解小狗让孩子们观察小狗的行为、习性和需求,了解它们的生活方式和特点。孩子们如何与小狗互动04教学活动设计123引导幼儿仔细观察小狗的身体结构、毛色、眼睛、耳朵等特征,并鼓励他们用自己的语言描述出来。观察小狗的外貌特征通过图片、视频或实物展示,向幼儿介绍小狗的饮食习惯、睡眠习惯、喜好等生活习性,帮助他们更好地了解小狗。了解小狗的生活习性引导幼儿认识到小狗是人类的好朋友,需要我们的关爱和照顾,从而培养他们的爱心和责任感。培养爱护动物的情感观察和描述小狗提供棉花、卡纸、胶水等材料,指导幼儿制作可爱的小狗手工,如棉花球小狗、卡纸小狗等,锻炼他们的动手能力和创造力。引导幼儿用画笔、颜料等绘画工具创作小狗形象,鼓励他们发挥想象力,自由创作,培养他们的艺术兴趣和表现力。制作小狗手工或绘画作品绘画小狗制作小狗手工角色扮演让幼儿扮演小狗的主人或小伙伴,与小狗进行互动游戏,如喂食、散步、玩耍等,加深他们对小狗的了解和喜爱。情景设置为幼儿创设一个与小狗互动的情境,如“小狗的家”、“小狗的乐园”等,激发他们的参与兴趣。培养社交能力通过角色扮演游戏,引导幼儿学习如何与小动物相处,培养他们的社交能力和情感表达能力。同时,让他们在游戏中体验到与小伙伴合作的乐趣。角色扮演:与小狗互动05巩固练习与拓展活动提供与小狗相关的练习题,如选择题、填空题等,帮助幼儿巩固所学知识。练习题布置与小狗相关的作业,如绘画、手工制作等,鼓励幼儿发挥创造力。作业完成关于小狗的练习题或作业参观动物园或宠物商店组织幼儿参观动物园或宠物商店,观察不同种类的小狗,了解它们的生活习性和特点。参加小狗相关的社区活动鼓励幼儿参加社区举办的与小狗相关的活动,如宠物嘉年华、小狗才艺表演等。参加与小狗相关的课外活动或实践分享自己与小狗的故事或经历个人经历分享邀请幼儿分享自己与小狗的亲身经历,如养狗的趣事、与小狗互动的点滴等。故事分享引导幼儿阅读或讲述与小狗相关的故事,培养幼儿的阅读兴趣和表达能力。06总结回顾与课堂表现评价孩子们通过观察图片和视频,了解了小狗的外貌特征、行为习性等基本知识。小狗的基本特征介绍了如何给小狗喂食、清洁、带它散步等日常照顾事项,让孩子们了解养狗的基本常识。小狗的饲养与照顾引导孩子们思考小狗在人类生活中的角色和意义,培养他们的爱心和责任感。小狗与人类的关系回顾本次课程重点内容孩子们在课堂上积极举手发言,参与讨论,表现出浓厚的学习兴趣。积极参与他们能够认真听讲,遵守课堂纪律,积极思考问题。认真听讲在小组活动中,孩子们能够互相合作,共同完成任务,展现出良好的团队协作精神。团队协作对孩子们在课堂上的表现进行评价鼓励孩子们在日常生活中多观察

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