幼儿园小班科学教案《有趣的海绵》

幼儿园小班科学教案《有趣的海绵》汇报人：2024-01-14课程介绍与目标海绵基本知识与特点观察与实验：认识海绵探究海绵吸水原理及应用价值艺术创作：利用海绵进行创意手工活动总结回顾与拓展延伸课程介绍与目标010102教案背景海绵作为日常生活中常见的物品，具有吸水、保水等特性，适合用于幼儿科学教育。本次科学教案的主题为“有趣的海绵”，旨在通过让幼儿观察和实验，了解海绵的基本特性和功能。让幼儿了解海绵的基本特性和功能，如吸水、保水等。知识目标能力目标情感目标培养幼儿的观察、实验和探究能力，鼓励幼儿动手尝试。激发幼儿对科学的好奇心和探索欲望，培养其对科学的积极态度。030201教学目标教具海绵、水盆、颜料、纸巾等。多媒体资源相关视频或图片资料，用于展示海绵的不同种类和用途。教具和多媒体资源海绵基本知识与特点02海绵是一种多孔材料，具有良好的吸水性、透气性和弹性，广泛应用于日常生活和工业生产中。海绵定义根据材质和用途不同，海绵可分为天然海绵和合成海绵两大类。天然海绵由海洋生物制成，而合成海绵则是人工合成的材料。海绵分类海绵定义及分类海绵具有大量微小的孔隙，使其具有优异的吸水性和透气性。多孔结构海绵受到外力作用时，能够发生弹性变形，并在去除外力后恢复原状。弹性变形不同种类的海绵具有不同的密度和硬度，可以根据需求进行选择。密度和硬度海绵结构特征环境适应性海绵具有很强的环境适应性，能够在不同温度、盐度和光照条件下生存。此外，它们还能抵抗污染和有害物质，保持自身健康生长。生活习性海绵是一种海洋生物，它们通常附着在海底或其他硬物上生长。它们通过滤食海水中的微小生物和有机颗粒来获取营养。繁殖方式海绵可以通过无性繁殖和有性繁殖两种方式进行繁殖。无性繁殖包括出芽生殖和分裂生殖，而有性繁殖则是通过精子和卵细胞的结合来产生后代。海绵生活习性及环境适应性观察与实验：认识海绵03

观察方法指导观察前准备引导幼儿集中注意力，简要介绍观察目的和注意事项。观察过程指导幼儿观察海绵的颜色、形状、质地等特征，鼓励他们描述自己的发现。观察后讨论组织幼儿分享观察结果，引导他们比较不同海绵的异同点。准备不同颜色、形状的海绵，以及水、容器等实验用品。实验材料准备向幼儿展示如何将海绵放入水中，观察海绵吸水后的变化，并讲解海绵的吸水原理。实验过程演示提醒幼儿在实验过程中注意安全，不要将水洒到地上或弄湿衣物。实验安全注意事项实验步骤演示给每位幼儿分发一块海绵和实验用品，让他们自己动手进行实验。实践任务布置引导幼儿按照演示的步骤进行实验，鼓励他们自由探索并发现海绵的更多特性。实践过程指导组织幼儿分享自己的实验结果和发现，引导他们用简单的语言描述实验过程和结果。实践结果分享学生动手实践环节探究海绵吸水原理及应用价值04毛细现象当海绵接触水时，水会沿着海绵内部的细小孔隙上升，形成毛细现象，使海绵能够迅速吸水。表面张力水的表面张力使得水分子在海绵表面形成一层薄膜，有助于水分子的吸附和扩散。海绵结构特点海绵具有多孔结构，内部充满微小空隙，使其具有很大的比表面积，易于吸收和储存水分。吸水原理剖析03医疗用品医用海绵具有无菌、吸水性强等特点，可用于伤口包扎、止血等医疗操作。01清洁用品海绵因其吸水性强、柔软耐磨等特点，常被制成清洁用品，如洗碗海绵、沐浴海绵等。02隔音材料海绵的多孔结构使其具有良好的隔音效果，常被用于录音棚、影院等场所的隔音处理。日常生活中海绵制品举例123通过改变海绵的孔隙结构、增大比表面积等方法，提高其吸水性能，使其更适用于清洁、吸水等场景。提高吸水性研发新型材料或改进生产工艺，提高海绵的耐磨性、抗老化性能，延长其使用寿命。增强耐用性探索将海绵与其他材料相结合的可能性，开发出具有除菌、防静电、保温等多种功能的新型海绵制品。多功能性拓展创新思维引导：如何改进海绵性能？艺术创作：利用海绵进行创意手工活动05活动目标通过利用海绵进行创意手工活动，培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们了解海绵的特性和用途。活动准备收集不同形状、大小、颜色的海绵，准备剪刀、胶水、颜料等创作材料。活动过程引导幼儿观察海绵的形状、质地和吸水性，鼓励他们尝试将海绵剪成不同的形状，组合成各种有趣的造型，如动物、植物、建筑物等。同时，可以提供一些创意手工的示例和图片，激发幼儿的创作灵感。创意手工活动设计思路分享将幼儿们的作品摆放在教室的角落或墙面上，让所有人都能欣赏到他们的创意和成果。鼓励幼儿们互相交流自己的作品，分享创作过程中的乐趣和收获。作品展示制定简单明了的评价标准，如创意性、美观度、实用性等，对每个作品进行客观的评价。同时，也要注重幼儿们的参与度和团队合作精神，鼓励他们互相学习和进步。评价标准学生作品展示和评价标准制定环保意识在活动中强调废物利用的重要性，让幼儿们了解到废物可以变废为宝，减少对环境的污染。同时，引导他们养成节约资源、保护环境的良好习惯。废物利用鼓励幼儿们收集家庭中的废旧海绵或其他可回收材料，进行创意手工活动。这样不仅可以培养他们的环保意识，还能让他们学会珍惜资源和利用废物创造价值。环保意识培养，倡导废物利用总结回顾与拓展延伸06海绵的基本特征孩子们通过观察、触摸和比较，了解了海绵的外观、质地、吸水性和弹性等基本特征。海绵的多样性通过展示不同种类和颜色的海绵，孩子们了解到海绵在海洋中的多样性和丰富性。海绵的用途介绍了海绵在日常生活中的应用，如清洁、擦拭等，让孩子们意识到海绵的实用价值。关键知识点总结回顾一本关于海洋生物的科普读物，通过精美的插图和生动的文字，帮助孩子们更深入地了解海洋生物的奇妙世界。以孩子们喜爱的卡通形象“海绵宝宝”为主角，讲述了一系列有趣的故事，激发孩子们对海洋生物的兴趣和好奇心。家长参与，亲子共读相关科普读物推荐《海绵宝宝的故事》《海洋的奥秘》组织孩子们前往海洋馆或水族馆，观察不同种类的海洋生物，引导他们发现生物的特点和习性，培养他们的观察力和探究精神。海洋生物观察实验利用废旧材料，如塑料瓶、纸板