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第2课时简单的组合问题人教版二年级数学上册数学广角——搭配（一）8复习导入一用3、5和7组成两位数，每个两位数十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？353753577375一共能组成6个两位数。新课探究二从5、7、9这3个数中，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？例2教科书第98页把这3个数两个两个地组合在一起求和，根据和的大小确定得数有几种可能。加数加数和5775列表法：12125995799714141616两个数的和与顺序没有关系。得数有3种可能，分别是12、14、16。连线法：579121614得数有3种可能。排列与组合的区别？排列与事物的顺序有关，如用3个不同数字摆两位数时，从中选取2个数字，交换位置，可以摆出不同的两位数。组合与排列不同，组合与事物的顺序没有关系，两个数的和，无论两个数怎样调换位置，和都不变。随堂练习三1.每两人握1次手，3人一共握几次手？教科书第98页做一做3人一共握3次手。2.先从下面的水果中选1种，再从蔬菜中选1

种，放在一起榨果蔬汁，可以榨出几种？

连一连。水果：蔬菜：培优训练四从下面的食品中选择2种，一共有多少种不同的选法？①②③④一共有6种不同的选法：①②③④①+②++②+③③+④+①+③②+④+++①+④在解决组合问题时，只要按一定的规律去思考，就可以不重不漏地把所有的可能找出来，组合与顺序没有关系。课堂小结五这节课你们都学会了哪

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