安徽省蚌埠怀远县联考2023-2024学年中考押题生物预测卷含解析_第1页
安徽省蚌埠怀远县联考2023-2024学年中考押题生物预测卷含解析_第2页
安徽省蚌埠怀远县联考2023-2024学年中考押题生物预测卷含解析_第3页
安徽省蚌埠怀远县联考2023-2024学年中考押题生物预测卷含解析_第4页
安徽省蚌埠怀远县联考2023-2024学年中考押题生物预测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省蚌埠怀远县联考2023-2024学年中考押题生物预测卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.大雁南飞C.飞蛾扑火D.老马识途2、下列有关生命起源和生物进化的叙述,不正确的是()A.生物进化是自然选择的结果B.化石是生物进化的唯一证据C.科学证据表明,人类起源于古猿D.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的3、制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时,以下操作正确的是()A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后盖上盖玻片D.将观察到的物像绘图后,发现不够美观,作了修改4、“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是A.前肢为翼 B.骨骼轻便 C.体表覆羽 D.变温动物5、小龙掏耳垢时,不小小心戳坏耳朵内某结构导致耳聋,该结构最可能是()A.外耳道 B.耳蜗 C.咽鼓管 D.鼓膜6、下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.氧气浓度影响植物的呼吸作用强度B.呼吸作用在所有活细胞中进行C.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量D.呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关7、下列关于染色体与DNA的关系叙述正确的是()A.DNA和染色体指的是同一种物质B.DNA

是有遗传效应的染色体片段C.每条染色体上有许多个DNA分子D.染色体主要由DNA和蛋白质组成8、如图为人体血液循环示意图,下列分析正确的是()A.若A为肺,则流经A后的血液中二氧化碳增多B.若B是小肠,则饭后流经B后的血液中养料减少C.血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环D.若某人静脉注射葡萄糖,则葡萄糖最先到达心脏四个腔中的左心房9、医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的()完成的。A.细胞核 B.线粒体 C.染色体 D.叶绿体10、动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用()A.促进生态系统的物质循环B.维持生态平衡C.帮助植物遗传D.帮助植物传播种子11、某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是()地层形成化石的生物甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟乙地层马、象牙、犀牛丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲12、关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是()A.胚胎发育的主要场所是子宫B.身高突增是青春期的一个显著特点C.胎儿和母体进行物质交换的器官是胚盘D.青春期在性激素的作用下出现明显的第二性征13、某人煤气中毒,从肺部吸入的一氧化碳会首先进入心脏的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室14、人类产生生殖细胞的器官是A.子宫和阴囊 B.卵巢和睾丸 C.卵巢和精囊腺 D.输精管和输卵管15、一位血型为B型的患者,大量失血后,最好给他输入A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血16、为探究光合作用,某同学设计了如图所示的实验装置(注:两玻璃瓶瓶口密封)。利用该装置可探究()A.光合作用是否产生氧气B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳17、在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,体内有毒物质积累最多的生物是()A.水藻B.虾C.小鱼D.大鱼18、下列描述有利于保护生态环境的措施是A.发展生态农业,建立各种自然保护区B.为增加农业产量,毁林开田C.为了蔬菜增产,喷洒农药以杀死菜青虫D.把工业废水排入发生赤潮的海域,使有毒藻类死亡19、如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),下列有关叙述中正确的是()A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量B.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%20、以下动物的行为,属于学习行为的是()A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B.黑猩猩钓取白蚁C.菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D.失去雏鸟的红雀喂养金鱼21、夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质。有同学提出,在水里加入适量的盐,再将豆腐浸泡在其中,就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量,下列设计最符合本实验要求的是A.实验组和对照组除水分多少不同,其他均相同B.实验组和对照组除豆腐大小不同,其他均相同C.实验组和对照组除温度条件不同,其他均相同D.实验组和对照组除有无盐分外,其他均相同22、在使用显微镜观察过程中,若对光时视野黑暗,不能通过调节下列哪个结构来获得白亮的视野?()A.反光镜 B.遮光器 C.目镜 D.转换器23、植物的枝条都是由(

)发育而来A.根 B.茎 C.叶 D.芽24、2007年,禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲,我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是()A.细胞微小,结构简单B.只能寄生在活细胞里C.能使人、禽致病D.能够利用它来生产疫苗防治禽流感25、广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境,建立了相关的自然保护区,这种措施属于()A.易地保护 B.就地保护C.法制教育和管理 D.开发和利用26、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻_____的多样性,也体现了生物的_____在农业生产上的应用。普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含染色体数是_____条。27、阅读短文,回答问题。我国糖尿病的患病率逐年增加,今年两会期间,李克强总理强调要尽力把糖尿病等慢性病患者的门诊用药纳入医保,这将惠及众多患者。糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,胰岛素分泌缺陷或其作用受损,均会引发病情。主要分为以下三种类型:1型糖尿病也叫胰岛素依赖型糖尿病,患者身体不能正常分泌胰岛素。若父母双方或者其中一人是1型糖尿病患者,其子女的患病概率会显著增加。2型糖尿病多与生活习惯相关,大部分病人由于饮食结构不合理(如长期摄入过多的米、面、糖等高碳水化合物膳食),且缺乏运动,胰岛素虽然不断的过量分泌,但细胞对它敏感性下降,产生抵抗,所以相对于病人的高血糖而言,胰岛素分泌仍显得相对不足,导致血糖持续升高。2型糖尿病发病越来越年轻化,很多青少年在患病前会明显超重或肥胖。妊娠期糖尿病是一种孕期暂时性糖尿病,会增加孕妇未来患2型糖尿病及婴儿肥胖的几率,但是可以预防,且多数患者在生产后血糖水平能恢复正常。糖尿病的主要外在表现是血糖水平异常偏高,很多患者初期症状并不明显,直到出现并发症才被诊断。肾功能下降、肾脏衰竭是最常见的并发症,此外,视力下降、感觉减退、伤口不易愈合等问题也常见。严重时心绞痛、心肌梗塞等并发症会导致死亡。关于防治糖尿病,目前还没有办法改变遗传因素的影响,养成良好的生活方式才是我们远离糖尿病的有效做法。高碳水化合物的膳食会在人的唾液、胰液和______的共同作用下被彻底消化成葡萄糖,并吸收进入血液运至全身细胞,参与______作用,为细胞生命活动提供能量。身体能分泌但无法正常使用胰岛素的是______型糖尿病。糖尿病人的血糖水平异常偏高,原尿在流经如图中[]______时,其中的葡萄糖无法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿,此过程会增加肾脏负担,影响肾功能。目前对1型糖尿病患者来说,皮下注射胰岛素是最基本的治疗方式,注射的胰岛素会被______(选填“动脉”“静脉”“毛细血管”)吸收,进入血液。妊娠期糖尿病会增加婴儿未来肥胖的几率,可能是因为生活在母体中的胎儿通过胎盘和脐带获得大量葡萄糖而导致营养过剩。生活中,我们除了积极预防糖尿病,也应尽力关爱糖尿病患者。请从以下两题任选一题作答:①对于青少年来说,为预防2型糖尿病,我们应该怎么做?______。②请给糖尿病患者提出合理膳食的建议:______。28、试管婴儿是指分别将卵子和精子从人体中取岀后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿。1978年7月25日,全球首例试管婴儿在英国诞生。根据所学知识,回答下列问题。“试管”相当于女性生殖系统中的____。试管婴儿属于____(填“有性”或“无性”)生殖。早期胚胎发育所需的营养物质主要来自____。若试管婴儿为男孩,则父亲提供的精子的染色体组成是____。试管婴儿在母体的子宫内通过____和脐带获得营养。29、流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性传染病。“啊一一嚏“!流感患者打喷嚏时会把肺部的气体通过气管噴射出来,喷嚏中的飞沫含有大量流感病毒,周围的人吸入就有可能患流感,所以打喷嚏时最好要播住口鼻,请据资料回答问题:打喷嚏时,肺部的气体喷射出来的“旅程”是:肺→支气管→气管→喉→_____→鼻。流感病毒是流行性感冒的_____。从预防传染病的措施来看,资料中划线部分属于_____。从反射类型来分,打喷嚏属于人体的_____反射;打喷嚏是人体呼吸道黏膜在清扫病毒过程中的反应,这属于人体的_____免疫。30、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和健康均构成严重威胁。小明同学的奶奶患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真实可靠,于是他和班上兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下:①取1条患有糖尿病的成年狗连续10天毎天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来,连续10天每天同时间对该狗饲喂与步骤①等量的含新鲜_____的混合饲料,并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。实验结果预测及分析①本实验所要探究的问题是_____?该实验作为对照实验,实验变量是_____。②若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具_____作用。③若该狗血糖没有下降,说明苦瓜对血糖升降_____。④若该狗血糖明显上升,说明苦瓜具_____作用。该兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?_____。31、阅读材料回答下列各题材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼嗄道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二:市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质“。③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性地进行预防注射,减少相关疾病的发生。材料三:如图1-A~D四图是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疲系统进行自身健康的防御和保护。引起麻疹、手足口病等疾病的病原体不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和______组成。根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于______。材料二中预防传染病的措施中属于切断传播途径的是______(填数字)。材料三的图示中______(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施图中______(填字母)即属于该免疫类型。某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病原因是______。疫苗可刺激人体产生抗体并在体内存留一段时间。如图2为某同学注射乙肝疫苗后体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是______。

参考答案1、D【解析】蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火,都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;老马识途是通过学习模仿得来的学习行为。因此属于学习行为的是老马识途。

故选D。2、B【解析】

比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况,是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法,化石是生物进化最直接和最有力的证据。①化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。②科学家发现,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。【详解】A.达尔文认为生物进化是自然选择的结果,我们普遍支持这一学说,A正确。B.化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,但不是唯一证据,B错误。C.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,C正确。D.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,D正确。故选:B。【点睛】化石是生物进化最直接和最有力的证据,各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。3、B【解析】

制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】A制作人的口腔上皮细胞临时装片,滴水步骤时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,A错误。B取材时,用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中,B正确。C制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、刮、抹、盖、染。应先盖盖玻片,再染色,C错误。D绘制生物图时,根据观察到的图像(不能抄书,看到什么画什么),轻轻画出轮廓,经修改,再正式画好,务必使图形真实,D错误。故选B。4、D【解析】燕子属于鸟类,前肢变成翼,A正确;燕子的骨骼轻,可减轻飞行时的体重,B正确;燕子身体被覆羽毛,C正确;燕子的体温恒定,属于恒温动物,D错误。5、D【解析】小龙掏耳垢,这个过程只会在外耳道,外耳道与中耳的交界处是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱,致使听力下降导致耳聋。6、D【解析】

(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用。

(2)光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用。【详解】植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响,A正确;呼吸作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,是生物的基本特征,B正确;呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,C正确;绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,同时生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,也使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,D错误。【点睛】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。7、D【解析】

细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。一条染色体上有一个DNA分子,每条DNA分子上会有很多个基因。【详解】细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,A错误;

基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,B错误;

一条染色体上一般包含一个DNA分子,C错误;

染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成,D正确。【点睛】解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA、基因四者之间的关系。8、C【解析】

血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。【详解】若A为肺,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血液中氧气增多,二氧化碳减少,A错误;小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多,B错误;人体的血液循环包括体循环和肺循环两条途径(如图):可见血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环,C正确;当从上肢静脉注射葡萄糖时,葡萄糖经上肢静脉,汇集上腔静脉,进入右心房,所以葡萄糖最先进入心脏的右心房。D错误。【点睛】理解掌握血液循环路线及体循环和肺循环后血液成分的变化。9、B【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所,是细胞中重要的能量转换器,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。10、A【解析】

动物在自然界中的作用。【详解】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质均可以被外界生产者利用。此外,动物排出的粪便或动物的遗体经过都可能经分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,A正确;食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,B错误;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,C错误;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D错误。故选A。【点睛】读懂题意,理解出题者的目的是解题的第一步。11、A【解析】试题分析:化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等.甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟),始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类,动物较高等,因此地质年代较近;乙地层(马、象牙、犀牛),马、象、犀牛属于哺乳动物,动物最高等,因此地质年代最近;丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚),珊瑚属于腔肠动物,乌贼是软体动物,动物都低等,因此地质年代最远.故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙.故选A.考点:生物进化的证据-化石.12、C【解析】胚胎发育的主要场所是子宫,A正确;

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,B正确;

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,C错误;

进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,D正确。13、B【解析】

体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】人体血液循环途径如下:氧气和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强。当人体发生煤气中毒时,一氧化碳从外界进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,一氧化碳在肺泡周围的毛细血管内与血红蛋白结合,从而使氧气失去与血红蛋白结合的机会,随血液循环一氧化碳经肺泡周围的毛细血管进入肺静脉,然后进入左心房。因此,某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的左心房。故选B。【点睛】本题主要考查血液循环的途径。熟练掌握肺循环的途径是解题的关键。14、B【解析】

男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。【详解】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。故A、C、D错误,B正确。选B。【点睛】本题考查的是人体生殖系统的结构和功能,容易题,属于了解层次。15、B【解析】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血,他的血型B型,所以应该输入的血液是B型血。故选:B输血的原则。【名师点睛】输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。据此作答。16、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是氧气和淀粉。乙瓶内的空气中的二氧化碳被氢氧化钠溶液所吸收,玻璃瓶中的叶片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外叶片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶内外的叶片是一组对照实验,瓶外的叶片是实验组,瓶内的叶片是对照组,变量是二氧化碳。所以此图可探究光合作用是否需要二氧化碳。17、D【解析】试题分析:在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集)。在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,营养级最高的是大鱼。因此体内有毒物质积累最多的生物是大鱼。考点:生态系统中的食物链和食物网。18、A【解析】建立各种自然保护区,保护了生物多样性,实现了人与自然的和谐发展,A正确;把大片的沼泽地开垦成农田,破坏了生态环境,B错误;农民喷洒大量农药杀死害虫,污染了环境,破坏生态环境,C错误;赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象,一般情况下工业废水也可以引发赤潮,如果工业废水能让有毒藻类死亡的话,同样对海洋中其它生物也是一种毒害,当然对保护生态环境不利了,D错误。19、D【解析】试题分析:并不是营养级越低个体数量越多,如在食物链:松树→松毛虫→鸟中,松树的数量会少于松毛虫的数量,A错误;丙的能量来自于乙的一少部分,乙的能量来自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此与甲的能量不相等。B错误;在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%,因此乙具有的能量越多,则丙获得的能量越多,C错误;图中第二营养级的同化能量为200,第三营养级的同化能量为30,因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为:30÷200×100%=15%,D正确。考点:生态系统中物质和能量的流动。20、B【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶、菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物、失去雏鸟的红雀喂养金鱼,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;B、黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;因此属于学习行为的是黑猩猩钓取白蚁,故选B。【点睛】理解掌握动物的先天性行为和学习行为的概念及区别是解答此题的关键。21、D【解析】由题中的内容可知,实验组和对照组两组除了是否加入盐这个条件不一样之外,其它条件都一样,即变量唯一,因此是一组对照实验,变量是盐,可见探究的问题应该是:盐水能延长豆腐的保鲜时间吗?有盐的一组是实验组,另一组是对照组,起对照作用。由实验现象可知,有盐组豆腐品质不变,无盐组豆腐变酸,可得出结论:盐水浸泡豆腐,能延长豆腐的保鲜时间。故D符合题意。22、C【解析】

对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔,若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜.【详解】反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜能使光线汇聚,视野变亮,故该选项不符合题意;遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多视野亮,故该选项不符合题意;转动目镜,目镜的放大倍数不变,不能改变视野亮度,故该选项符合题意;转动转换器能使物镜对准通光孔,还能更换放大倍数不同的物镜,换用低倍镜视野变亮,故该选项不符合题意,故选C。【点睛】理解显微镜视野亮度的调节.能改变视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器和物镜。23、D【解析】枝芽的结构和发育如图所示:图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来,乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶。

。24、A【解析】

禽流感病毒属于病毒,无细胞结构,寄生,能使人、禽致病,可制成流感疫苗进行解答。【详解】A、病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,A不正确。B、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,B正确。C、禽流感病毒能使人、禽患禽流感,C正确。D、可以利用禽流感病毒制成疫苗,防治禽流感,D正确。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道病毒的形态结构及生命活动特点。25、B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。可见建立了相关的自然保护区属于就地保护。26、基因可遗传变异(变异、遗传变异)12【解析】

(1)不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.

(2)染色体、基因在体细胞中成对、在生殖细胞中成单。【详解】(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。(2)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成条存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平。据此,普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是12条。【点睛】解答此题的关键是对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题。27、肠液呼吸2⑤肾小管毛细血管合理膳食、适当运动饮食结构要合理,一日三餐,荤素搭配,营养均衡,不能暴食暴饮【解析】

胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状1、分泌功能:调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度。2、分泌部位:胰腺内的胰岛3、异常症:分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病。【详解】(1)高碳水化合物的膳食会在人的唾液、胰液和肠液的共同作用下被彻底消化成葡萄糖,并吸收进入血液运至全身细胞,参与呼吸作用,为细胞生命活动提供能量。(2)身体能分泌但无法正常使用胰岛素的是2型糖尿病。糖尿病人的血糖水平异常偏高,原尿在流经如图中[⑤]肾小管时,其中的葡萄糖无法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿,此过程会增加肾脏负担,影响肾功能。(3)目前对1型糖尿病患者来说,皮下注射胰岛素是最基本的治疗方式,注射的胰岛素会被毛细血管吸收,进入血液。(4)妊娠期糖尿病会增加婴儿未来肥胖的几率,可能是因为生活在母体中的胎儿通过胎盘和脐带获得大量葡萄糖而导致营养过剩。(5)生活中,我们除了积极预防糖尿病,也应尽力关爱糖尿病患者。①对于青少年来说,为预防2型糖尿病,我们应该合理膳食、适当运动②对于糖尿病患者要注意饮食结构要合理,一日三餐,荤素搭配,营养均衡,不能暴食暴饮。【点睛】熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症。28、输卵管有性卵黄Y胎盘【解析】

试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。【详解】(1)试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出。可见,“试管婴儿”的生命始于一个细胞﹣﹣受精卵,其胚胎发育的主要场所是子宫,试管相当于输卵管,是受精和初期发育的场所。从生殖方式上,试管婴儿属于有性生殖。(2)早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于受精卵的卵黄。(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;若试管婴儿为男孩,则父亲提供的精子的染色体组成是Y。(4)胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。【点睛】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体,此时胎盘只是交换的场所。29、咽病原体切断传播途径非条件反射非特异性免疫【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气,是气体进出的通道,肺是呼吸系统的主要器官,完成气体交换。保卫人体的有三道防线:皮肤和粘膜是第一道防线;杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线;免疫器官和免疫细胞是第三道防线.第一道防线和第二道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于特异性免疫;而第三道防线是人出生后产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。非条件反射是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。【详解】(1)呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道。打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。(2)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病学分析,流感病毒属于病原体。传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。打喷嚏时戴口罩,从预防传染病的措施来看,这属于切断传播途径。(3)打喷嚏是人体自身的一种保护反应,属于非条件反射,是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,能清扫和阻挡异物、杀菌等作用,体液中的杀菌物质和构成了人体的第二道防线,第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,打喷嚏属于非特异免疫。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的组成、人体的三道防线、传染病流行的环节和预防措施、非条件反射和条件反射的特点。30、苦瓜汁苦瓜是否具有降低血糖的作用新鲜的苦瓜汁(是否饲喂新鲜的苦瓜汁)降低血糖没有作用(不起作用)升高血糖增加实验对象(或增加几条狗),进行重复实验【解析】

科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论