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文档简介
第页共页新学期幼儿园德育工作计划一、工作目标1.建立和完善幼儿园德育工作体系,强化德育的导向作用;2.培养幼儿的良好品德和行为习惯,促进其全面发展;3.增强幼儿的社会责任感和团队合作精神;4.为幼儿打下健康、快乐、和谐的成长基础。二、工作内容1.编制德育工作规划制定德育活动计划及推广方案,确定每月重点德育活动和主题,确保幼儿全面接受德育教育。2.建设德育活动环境营造爱、希望、宽容、尊重的校园文化,净化校园风气,共同创建和谐校园。3.开展德育活动通过开展形式多样的德育活动,培养幼儿的社会责任感和团队合作精神,提高幼儿的思维能力和创造力。具体活动包括:(1)日常生活中的德育教育:培养幼儿的基本生活习惯和行为规范,如守时、守信、尊敬师长、礼貌待人等;(2)集体生活中的德育教育:培养幼儿的集体意识和集体荣誉感,加强团队协作意识,注重礼让和合作;(3)主题德育活动:每月组织主题德育活动,如亲子活动、手工制作、环保公益等,通过参与实际活动,锻炼幼儿的实践动手能力和责任感;(4)德育游戏:设置德育游戏环节,将德育教育融入游戏中,提高幼儿的参与积极性,培养团队合作能力。4.德育成果展示组织幼儿参加德育成果展示活动,展示孩子们的成果和进步。三、工作计划1.9月份工作计划(1)德育活动推广方案编制;(2)幼儿个性化行为规范培养;(3)实施家校共育行动计划;(4)组织体验式德育活动。2.10月份工作计划(1)德育专题讲座开展;(2)德育课堂活动加强;(3)积极参与社区环保活动;(4)组织校园迎国庆主题活动。3.11月份工作计划(1)心理健康月活动开展;(2)认真组织感恩教育活动;(3)开展亲子活动,增进亲子关系;(4)参访社区公益机构,培养社会责任感。4.12月份工作计划(1)积极组织德育成果展示活动;(2)加强对幼儿园环境的营造和监控;(3)组织幼儿参加社会实践活动;(4)举行圣诞节主题活动。四、工作措施1.制定德育工作规章制度,确保规范运行;2.开展多样化的德育活动,增强幼儿的参与和积极性;3.加强与家长的沟通和合作,共同培养好幼儿;4.每月定期总结和评估德育工作的成效和问题,及时调整工作方案。五、工作预期和评估1.预期成果通过德育工作计划的执行,希望能够培养出德智体美劳全面发展的优秀幼儿,提升幼儿的品德和道德素养,增强他们的社会责任感和团队合作意识。2.评估方法(1)定期对德育工作进行跟踪和评估,了解幼儿的发展情况和德育工作的实施情况;(2)收集家长和学生的反馈意见,及时调整工作方案;(3)德育成果展示活动的展示和评选,评估工作的效果。六、工作总结与反思每学期末,组织对德育工作进行总结和反思,梳理工作亮点和问题,并制定下一个学期的工作计划,不断提高德育工作的质
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