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文档简介

《电磁铁（三）》导学案第一课时导学目标：通过进修本节课的内容，同砚能够理解电磁铁的工作原理，精通电磁铁的应用和调整方式，以及了解电磁铁在平时生活中的应用。一、导入：1.引入问题：你知道电磁铁是如何工作的吗？它有什么应用呢？2.激发爱好：通过展示一个用电磁铁制作的小玩具或实物，引起同砚对电磁铁的好奇。二、进修内容：1.电磁铁的工作原理：-介绍电磁铁的组成结构和工作原理。-诠释电流通过导线时产生的磁场，以及在电磁铁中如何利用这一原理产生磁场吸引物体。2.电磁铁的应用和调整方式：-探讨电磁铁在各种电器设备中的应用，如电磁吸盘、电磁铁门锁等。-谈论如何通过改变电流大小或导线的圈数来调整电磁铁的磁场强度。3.电磁铁在平时生活中的应用：-分享电磁铁在平时生活中的应用案例，如磁悬浮列车、电磁炉等。-引导同砚沉思如何利用电磁铁解决平时生活中的问题。三、进修活动：1.试验探究：设计一个简易的试验，让同砚通过改变电流大小或导线圈数来观察电磁铁吸引力的变化。2.小组谈论：分组谈论电磁铁在不同电器设备中的应用，并分享给全班。3.创意设计：要求同砚结合实际场景，设计一个新的电磁铁应用方案，并展示给同砚。四、总结反思：1.总结本节课的重点知识，强化同砚对电磁铁工作原理和应用的理解。2.鼓舞同砚沉思电磁铁在将来科技进步中的潜在应用和可能性。五、作业安置：1.完成教室练习题，稳固对电磁铁相关知识的精通。2.搜集相关资料，了解电磁铁在现实生活中的更多应用案例。通过本节课的进修，信任同砚们能够深度了解电磁铁的工作原理和应用，并能够将所学知识应用到实际生活中，培育创新思维和实践能力。期望同砚们在将来的进修和生活中能够发挥所学知识，做出更多有意义的贡献。第二课时一、导学目标：1.理解电磁铁的工作原理；2.精通电磁铁的应用领域；3.了解电磁铁与永磁铁的差别；4.能够诠释电磁铁在生活中的应用。二、导学内容：1.电磁铁的原理及结构；2.电磁铁的应用领域；3.电磁铁与永磁铁的差别；4.电磁铁在生活中的应用案例。三、导学过程：1.导入：请同砚们回顾上节课所学内容，简要复习电磁铁的工作原理。2.进修：通过老师讲解和同砚谈论的形式，进修电磁铁的原理及结构。重点介绍电磁铁通过通电产生磁场，使铁磁材料具有磁性的特点。3.谈论：让同砚分组谈论电磁铁的应用领域，并向全班汇报。引导同砚沉思电磁铁在工业、科研领域的应用。4.总结：指挥同砚总结电磁铁与永磁铁的差别，例如永磁铁是在外界没有磁场的状况下就具有永久磁性，而电磁铁则需要通过通电产生磁场。5.拓展：引导同砚探讨电磁铁在生活中的应用案例，如电梯、电动汽车、磁悬浮列车等。6.作业：安置作业，要求同砚结合教室所学知识，撰写一篇关于电磁铁的应用案例的小论文。四、导学小结：通过本节课的进修，同砚

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