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文档简介

爱护公共卫生倡议书5篇爱护公共设施建议书篇一亲爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。优美的'校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:1、爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。4、清除白色污染,随手拾捡纸屑。5、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。6、勤俭节约,爱护公物。7、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。8、各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。签名:日期爱护公共卫生倡议书篇二亲爱的同学们:宿舍楼是大学生生活的重要组成部分,宿舍的环境直接影响到我们的工作和同学们的学习,休息及生活。在优雅清净、干净温馨的宿舍楼里生活是我们共同的愿望。为了有效控制和预防各种传染疾病的发生和流行,保障我校师生的身体健康,给我校师生建造一个舒适、和谐的住宿环境,学生处宿舍管理中心特向同学们发出爱护宿舍楼环境卫生的倡议,请同学们积极配合,监督落实。具体如下:一、不要在宿舍过道乱丢垃圾,请将垃圾清理打包好放入楼栋大门前的垃圾桶;二、不要再寝室内饲养宠物,请各位同学在国庆节期间将宠物妥善处理,节后我们将严厉清查;三、请勿将垃圾倒入浴盆和卫生间下水道,以免导致水管堵塞影响正常使用。若掏出的垃圾属人为,相关费用由学生个人承担;四、请将剩余食品及时有效处理,原则上不将饭菜带入寝室,并杜绝快餐入寝;五、不允许在寝室使用违规电器烧水做饭,对于此类事件我们将严肃处理;六、请勿将陌生人带入寝室,对于推销人员应及时向管理人员报告;七、请主动清理你脚下的垃圾,虽然你扔掉的是垃圾,捡起的却是品德。同学们,“宿舍卫生,人人有责”,清洁干净的住宿环境创建,需要大家积极参与,让我们携起手来,以爱护宿舍楼环境为己任,尊重保洁人员的劳动,共同保持宿舍楼内公共区域及宿舍的卫生整洁,杜绝一切不良习惯,你我牵手共营更好的学习、生活环境。xxx20xx年xx月xx日爱护公共卫生倡议书篇三广大市民朋友:芙蓉江是我们的母亲之河,枧坝是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息,我们应当深深热爱这片土地……创建整洁、有序、优美的生活环境,是我们每一个枧坝人共同的心愿,更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居,直接关系到大家的身体健康,直接体现着枧坝人民的能力水平和素质文明。为此,我们特向广大市民发出如下呼吁:一、爱护环境卫生,人人有责。二、培养良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、河道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。三、积极主动维护好自家房前屋后环境卫生,做到每天清扫,按时清运,保持清洁。四、不乱搭乱建,房前屋后堆放物件必须整齐有序。五、爱护一草一木,不摘取枝叶花木和破坏公共财物。六、对损害环境卫生的行为进行劝导、举报并坚决制止,形成人人关心环境卫生、人人保护环境卫生、人人支持环境卫生的良好氛围。“枧坝是我家,清洁靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们立即行动起来,并长期坚持下去,用真心去热爱我们共同生存的家园,用热情去传承爱护环境卫生的美德,用良心去尊重别人的劳动成果,努力做高尚文明的枧坝人!XXXXXXX年XX月XX日爱护公共设施建议书篇四尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:奎年来,随着团场卡设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地,500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下建议:一、开展“公德比赛,现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。五、实施“文明用语,礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让礼貌的话语像春风般和善悦耳。六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、亲切温馨的形象。亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携起手来,杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,携手努力,共创文明五团,让五团的天地更洁净,让五团的环境更美好,让五团的氛围更和谐!20____年3月爱护公共卫生倡议书篇五亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。可是我们看见,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出倡议:一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。三、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。六、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。

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