13-1初识家用电器和电路(作业)（解析版）

13.1初识家用电器和电路一、单选题1．下列不属于电器的是A．节能灯 B．电熨斗C．电热水壶 D．电池【答案】D【解析】图ABC都是用电器，用电器工作时，消耗电能，获得其它形式的能；电源是将其它形式的能转化为电能的装置，为电路中的用电器提供电能，D图中电池是电源．故选D．2．下列关于电路的说法错误的是（）A．电源是提供电能的装置B．电路中必须有电源并且是通路时，电路中才有电流C．电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置【答案】D【解析】A.电源在电路中是提供电能的装置，故A项与题意不相符；B.电路中产生电流的条件有两个，一是有电源，二是电路为闭合回路，故B项与题意不相符；C.物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，按照这个规定，在电源外部，电流方向是沿着“正极→用电器一负极”的方向流动，故C项与题意不相符；D.用电器是消耗电能的装置，它将电能转化为其他形式的能，故D项错误与题意相符．3．如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于()A．电源 B．开关C．用电器 D．导线【答案】C【解析】根据题意可知，移动电源给手机充电时，移动电源相当于一个提供稳定电压的电源，与手机相连接时，手机电池相当于用电器，移动电源给手机电池持续充电．4．下列关于电路的说法中不正确的是A．一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成B．电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流C．只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路D．开关的作用是控制电路的通和断【答案】C【解析】A．电路是指用电线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径，A正确；B．电源是提供电能和持续电流的装置；B正确；C．最简单的完整电路应包括电源、开关、导线、用电器四部分；若电路中没有开关，不是完整的电路，C错误；D．开关是用来控制电路通、断的装置，D正确．5．你见过史上最小气的猴子吗如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹．从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的A．开关 B．导线 C．电源 D．发声器【答案】A【解析】香蕉拿下来，小猴子发出声音，说明电路是接通的；香蕉放上去，小猴子停止发声，说明电路是断开的；香蕉起到了通断电路的作用，所以相当于电路中的开关，故应选A．6．关于连接电路的顺序和必须采取的措施，下列说法中正确的是()A．必须是从电源正极开始，依次接好各电路元件B．必须是从电源负极开始，依次接好各电路元件C．在连接电路的过程中，开关应该闭合D．在连接电路的过程中，开关必须断开【答案】D【解析】【解析】连接电路时，既可以从电源正极开始依次连接好电路元件，也可以从电源负极开始依次连接好电路元件，故A、B错误；为保证电路安全，连接电路过程中，开关必须断开，故C错误D正确；7．如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】A．图中没有用电器，故A错误；B．导线直接将电源的两极连通，发生电源短路，故B错误；C．图是灯泡的简单电路，符合电路的组成，故C正确；D．图中没有电源，故D错误。故选C。8．如图所示的电路中，灯泡能发光的电路是（）A． B．C． D．【答案】C【解析】A．闭合开关后，电流没有经过灯泡，同时造成电源短路，是错误的连接，灯泡不发光，不符合题意；

B．由图知，电池并没有接入电路，闭合开关后，电流没有经灯泡形成一个完整的闭合回路，灯泡不发光，不符合题意；

C．闭合开关后，各元件依次连接，形成通路，小灯泡可以发光，符合题意；

D．闭合开关后，灯泡被短路，同时造成电源短路，同样是错误的连接，灯泡不发光，不符合题意．9．如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（）​A．实验时干电池的正极与负极相连

B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C．实验中铝箔纸没有发生化学变化

D．该实验能说明短路带来的危害【答案】D【解析】【解析】电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，当电源短路时，电路中的电流很大，可能会烧坏电源。根据题意知道，将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，即干电池的正极与负极通过铝箔纸连接在一起，故A错误；普通纸是绝缘体，所以此实验普通纸代替铝箔纸不能燃烧，故B错误；铝箔纸发热并燃烧，发生的是化学变化，故C错误；铝箔纸是导体，用它把电源正负极连接，由于电流热效应而发热，短路由于电流过大也会产生过多热，故D正确，故选D。10．一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A．灯亮，铃不响 B．灯不亮，铃不响 C．灯亮，铃响 D．灯不亮，铃响【答案】A【解析】由图可知，当开关S1和S2都闭合时，电铃被导线短路，电路为灯泡的简单电路，所以只有灯泡可以发光，即灯亮、铃不响。故选A。11．小明同学按下图连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡均不亮。然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮。于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来。根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的（）A．甲灯泡断路 B．乙灯泡断路 C．甲乙灯泡都断路 D．电源坏了【答案】B【解析】由电路图知，甲乙两灯泡串联，闭合开关后发现，甲乙两灯泡不亮，说明电路处于断路状态；用一根导直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮，说明甲灯泡之外的电路处于断路状态；用一根导直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯了起来，说明此时已经通路；所以，断路故障在乙灯泡上，即乙灯泡断路。故选B。12．在如图所示的电路中，开关S分别与1、2、3三个固定触点相接触，则()A．当S与1相接触时，A灯亮，B灯不亮B．当S与3相接触时，B灯亮，A灯不亮C．当S与2相接触时，A、B灯都亮D．当S与2相接触时，A、B灯都不亮【答案】C【解析】如图所示，S为单刀三掷开关；A.当开关S与1点接触时，电路为B的基本电路，灯A被短路，所以灯泡B发光，选项错误；B.当开关S与3接触时，电路为A的基本电路，灯B被短路，所以灯泡A发光，选项错误；CD、当开关与2点接触时，A.B串联，所以灯泡A.B都发光，故选项C正确、D错误。二、填空题13．不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开________、_________、_________和_________这四种元件．在电路中提供电能的是________，消耗电能的是_________，输送电能的是________，控制电能输送的是________【答案】电源开关导线用电器电源用电器导线开关【分析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作．【解析】电路的组成包括电源，用电器，开关，导线．

电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的装备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．故答案为电源；开关；导线；用电器；电源；用电器；导线；开关．【点睛】本题考查电路的组成，记住电路的组成部分和各部分的作用是解题的关键．14．用符号表示电路连接情况的图叫做________。【答案】电路图【分析】电路图是指用规定的符号把电路连接起来的图，画电路图时要用规定的符号来代表电路中的各种元件。【解析】用规定的符号将电路的连接情况表示出来的图形，叫做电路图。15．连接电路时，电键要与所控制的用电器______联，而且电键应____，以防止因电路接错而损坏实验器材．【答案】串断开【解析】(1)控制电路元件的电键在使用时，应与用电器串联；(2)保护电路的电键，在连接电路时应断开．【点睛】（1）电键是控制电路通断的电路元件，使用时应与被控制电路元件串联；（2）为防止连接最后一根导线时，电路中电流过大烧坏用电器，连接电路时应断开．16．电路图是指用__________来表示电路连接的图．常用的元件符号，如代表__________，代表__________，代表__________，代表__________，代表__________．【答案】符号灯泡电动机电阻开关电池【解析】电路图是指用符号来表示电路连接的图．常用的元件符号，如代表灯泡，代表电动机，代表电阻，代表开关，代表电池．17．指出下列电路图的错误：①________②________③________【答案】没有电源电池连接错误电源短路【解析】电路的四个基本组成部分是：电源、开关、用电器和导线；由图知道①中的错误是：没有电源；②中的错误是：电池连接错误，电池应串联使用；③中的错误是：当开关闭合时将短路，电流经开关直接将电源两极相连形成短路，烧毁电源，是不允许的．【点睛】本题考查了电路的组成和电路的三种状态，其中电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，会烧坏电源，是不允许的．18．如下图所示，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，这个“电池组”在工作时将___能转化为___能．已知发光二极管具有单向导电的性质，电流只能从它的正极流进从负极流出（如图），则A、B、C、D这四个金属片中相当于电池正极的两金属片是___．【答案】化学电B和D【解析】根据题意知道，水果电池工作时，将消耗化学能，产生电能，所以这个“电池组”在工作时，是将化学能转化为电能的过程；因为二极管具有单向导电性，又知道发光二极管的右边引脚是正极，由图知道，二极管发光，所以与二极管右端连接的D和B金属片相当于电源的正极，A和C金属片相当于电源的负极．19．如图所示电路，若闭合开关，电路将是_____（选填“通路”、“开路”、“短路”），必须改正：若要使电路中的两灯串联，只要拆除导线_______即可；若要使电路中的两灯并联，则要将导线______改接到接线柱______。【答案】短路bc（d）1(3)【解析】[1]若闭合开关，电流将经开关、导线d、b、c直接把电源两极相连，为短路。[2]若要使电路中的两灯串联，只要拆除导线b即可。[3][4]若要使电路中的两灯并联，则要将导线c接1接线柱或导线d接3接线柱。20．如图所示的电路，在下述情况下所处的状态分别是（通路／断路／短路）：(1)开关S1、S2都闭合时_______；(2)开关S1、S2都断开时_______；(3)开关S1闭合，S2断开时_______；(4)开关S1断开，S2闭合时_______。【答案】短路断路通路断路【解析】(1)开关S1、S2都闭合时，导线直接将电源两极连接起来，形成短路；

(2)开关S1、S2都断开时，电路为断路；

(3)开关S1闭合，S2断开时，电路为L的基本电路，因此电路为通路；(4)开关S1断开，S2闭合时，电路为断路。

因此，本题正确答案是：(1).短路(2).断路(3).通路(4).断路三、作图题21．画出下列电路元件的图形符号：实物电路符号______________________________【答案】【解析】[1]灯泡：；[2]电动机：；[3]电源：；[4]电铃：；[5]开关：；[6]电阻：22．图所示是一手电筒，请在框内画出电路图。【答案】【解析】手电筒是一个简单电路，用导线将电源、灯泡以及开关顺次连接起来，如下图所示：。23．请由实物图画出电路图．（______）【答案】【解析】由实物图可知，电流从电源正极出来，依次通过灯L2、L1、开关，回到电源负极，电流只有一条路径．电路图如图所示：四、实验题24．请仔细观察手电筒（如图所示），回答下列问题：（1）在手电筒的完整电路中，干电池是_________，小电珠是___________，金属外壳是_________，金属外壳的按钮是__________。（2）画出手电筒的电路图______。【答案】电源用电器导线开关略【解析】（1）在手电筒的完整电路中，干电池是提供电能的装置，是电源；小电珠消耗电能，把电能转化为光能，是用电器；金属外壳是导线；金属外壳的按钮控制灯泡发光，是开关。（2）手电筒的电路图：25．如图所示电路：(1)闭合开关后电路将_________选填“通路”“断路”或“短路”)．(2)去掉导线a后，电路是______联电路．(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”后再更改接法)_____．【答案】短路串【解析】（1）由图示可知，当开关闭合后，电流会从电源正极不通过用电器直接流到负极形成短路，这是不允许的；（2）如果去掉导线a，则电流会依次通过两个灯泡，构成串联电路；（3）两个灯泡并联时，电流是同时通过两个灯泡的，改动的电路图如下所示：26．如图所示，实验小组的同学连好电路后，发现灯泡不亮．于是大家开始用一根导线检查故障所在：①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现灯不亮；②闭合开关，将导线连在b、c间，灯仍不亮；③闭合开关，将导线连在c、d间，灯亮了．根据以上同学们的操作分析：（1）电路故障可能出现在_____；故障可能是_____．（2）同学们操作中的不当之处是_____．【答案】c、d间接触不良用导线连接在灯泡两端【解析】解：闭合开关，灯泡不亮要么短路、要么断路；若灯泡短路，则将导线连在c、d间，灯不可能亮了，所以电路故障是电路断路；若灯泡断路时，闭合开关，将导线连接在a、b之间，会造成电源短路，烧坏电源；闭合开关，将导线连在c、d间，灯亮了说明电路故障可能是开关接触不良．故答案为（1）c、d间；接触不良；（2）用导线连接在灯泡两端．【点评】本题考查了用导线判断电路故障的方法和电路的三种状态，电路故障的判断是中考中常考的题型，在平时做实验的时侯要试一试，多总结、