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文档简介
第二单元寓言是生活的一面镜子
5守株待兔第一课时
画蛇添足
刻舟求剑
滥竽充数
揠苗助长
亡羊补牢
掩耳盗铃
守株待兔回顾思考:学习文言文有什么方法呢?朗读:停顿节奏理解:课后注释、文中插图文言文寓意:文本、生活5守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。自由朗读,读准字音,注意停顿节奏。守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.自由读生字,注意读准字音。2.跟老师读,每个读两遍。3.观察思考:你认为哪个字在写的时候容易写错?你想提醒同学们注意什么?我会写书写指导:左边是双人旁、要窄,寺字上边土要扁宽、上横短,下横要长,寸字横短、竖的位置稍靠右。dàigēng书写指导:耒字三横紧凑、三横等距,下横稍长、稍向上提,井字下横长,位于横中线上。株:露在地面上的树的根和茎因:于是冀:希望身:自身、自己走:跑释:放下1.结合注释、插图理解文章意思。2.结合理解讲讲这个故事。
守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得,而身为宋国笑。
古时候有个宋国人在耕作,田里有一个树桩。一只兔子跑过,撞到树桩上,折断脖子死掉了。于是这个人就放下农具,天天守在树桩旁,希望再得到兔子。他没能再得到兔子,而自己却被宋国人嘲笑。3.听老师讲故事。理解寓意
细读课文,思考:宋国的这个农夫在耕田时得到了什么?之后他有什么举动?结果如何?兔走触株,折颈而死。
农夫偶然间得到了一只撞死在树桩上的兔子。宋国的这个农夫在耕田时得到了什么?之后他有什么举动?因释其耒而守株。于是放下了他的农具,天天等在树桩旁。思考:种田人为什么会决定放下手中的农具守着树桩子?
他有了侥幸心理后,希望再次不劳而获捡到兔子。最终结果如何?兔不可复得,而身为宋国笑。
农夫没有捡到兔子,而自己的愚蠢行为却成为大家的笑料。农夫为什么被宋国人笑话?这个故事告诉了我们什么道理?
兔子撞树桩而死,只是偶然发生的事情,而农夫却心存侥幸,把这个偶然事件当成了必然的规律,想不劳而获结果一无所获”,这是被宋国人笑的主要原因。这个故事告诉我们,做任何事情不要心存侥幸,不要指望不劳而获。
农夫成为了宋国的笑话,那宋国人是怎么笑话他的呢?请同学们想象当时的场景,说一说!也可以写一写,课后发给老师。,
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