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文档简介

浙江省嘉兴市临安於潜中学高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则该函数的图象是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】函数的图象.【分析】根据导数的图象,利用函数的单调性和导数的关系,得出所选的选项.【解答】解:由导数的图象可得,导函数f′(x)的值在[﹣1,0]上的逐渐增大,故函数f(x)在[﹣1,0]上增长速度逐渐变大,故函数f(x)的图象是下凹型的.导函数f′(x)的值在[0,1]上的逐渐减小,故函数f(x)在[0,1]上增长速度逐渐变小,图象是上凸型的,故选B.2.已知命题,,则

)A、,

B、, C、,

D、,参考答案:B3.复数的共轭复数是()A. B. C.1﹣i D.1+i参考答案:B【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】先对已知复数进行化简,然后根据共扼复数的定义可知Z=a+bi的共扼复数可求其共扼复数.【解答】解:∵Z====∴复数Z的共扼复数故选B4.已知点P,A,B,C在同一个球的球表面上,PA⊥平面ABC,,,,则该球的表面积为(

)A.4π B.8π C.16π D.32π参考答案:B【分析】利用补体法把三棱锥补成一个长方体,原三棱锥的外接球就是长方体的外接球,故可求外接球的直径,从而求得球的表面积.【详解】把三棱锥补成一个长方体,长方体的外接球就是原三棱锥的外接球,它的直径为,故球的表面积为,故选B.【点睛】几何体的外接球、内切球问题,关键是球心位置的确定,必要时需把球的半径放置在可解的几何图形中.如果球心的位置不易确定,则可以把该几何体补成规则的几何体,便于球心位置和球的半径的确定.5.已知,,,是空间四点,命题甲:,,,四点不共面,命题乙:直线和不相交,则甲是乙成立的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A略6.数列,,,,……的前项和为()A.

B.C.

D.参考答案:C7.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是(

) A.f(x)=x2 B.f(x)= C.f(x)=ex D.f(x)=sinx参考答案:D考点:选择结构.专题:图表型.分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是输出满足条件①f(x)+f(﹣x)=0,即函数f(x)为奇函数②f(x)存在零点,即函数图象与x轴有交点.逐一分析四个答案中给出的函数的性质,不难得到正确答案.解答: 解:∵A:f(x)=x2、C:f(x)=ex,不是奇函数,故不满足条件①又∵B:f(x)=的函数图象与x轴没有交点,故不满足条件②而D:f(x)=sinx既是奇函数,而且函数图象与x也有交点,故D:f(x)=sinx符合输出的条件故选D.点评:根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)?②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.

8.每道数学选择题都有4个选择支,其中只有1个选择支是正确的.某次考试共有12道选择题,如果每题都选择第一个选择支,则结果是

(

)A.恰有3道题选对

B.选对的题数与3无一定大小关系C.至多选对3道题

D.至少选对3道题参考答案:B9.若ABCD是正方形,E是CD的中点,且,,则=(

)

A.

B.C.

D.参考答案:B略10.(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知直线上有两个点和,且为一元二次方程的两个根,则过点A,B且和直线相切的圆的方程为

.参考答案:或12.甲乙两人玩猜数字游戏,先由甲在心中任想一个数字,记为,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为,且。若,则称甲乙“心有灵犀”。现任意找两人玩这个游戏,得出他们“心有灵犀”的概率为

。参考答案:13.已知,若,则______.______.参考答案:,14.把边长为的正方形沿对角线折起,形成的三棱锥的正视图与俯视图如图所示,则侧视图的面积为

参考答案:

略15.如图所示,正方形OABC的边长为1,则对角线OB与函数y=x3围成的阴影部分的面积为

.参考答案:考点:定积分在求面积中的应用.专题:导数的综合应用.分析:首先由图形利用定积分表示阴影部分的面积,然后计算定积分.解答: 解:依题意可知,阴影部分面积为S==()|=;故答案为:.点评:本题考查了利用定积分求曲边梯形的面积;关键是利用定积分正确表示面积.16.若函数f(x)=|2x+a|在区间[3,+∞)上是增函数,则a的取值范围是.参考答案:[﹣6,+∞)【考点】3F:函数单调性的性质.【分析】写出f(x)分段函数形式的解析式,得出f(x)的单调增区间,从而得出a的范围.【解答】解:f(x)=,∴f(x)在(﹣∞,﹣)上单调递减,在[﹣,+∞)上单调递增,∵函数f(x)=|2x+a|在区间[3,+∞)上是增函数,∴﹣≤3,解得a≥﹣6.故答案为[﹣6,+∞).17.过椭圆内一点M引椭圆的动弦AB,则弦AB的中点N的轨迹方程是

.

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.若a、b、c是不全相等的正数,求证:参考答案:证明∵a,b,c∈(0,+∞),又上述三个不等式中等号不能同时成立.上式两边同时取常用对数,略19.如图,在长方体中,,且.(I)求证:对任意,总有;(II)若,求二面角的余弦值;(III)是否存在,使得在平面上的射影平分?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.

参考答案:略20.已知,

其中(1)当时,求函数的最大值和最小值,并写出相应的的值.(2)若在R上恒为增函数,求实数的取值范围.

参考答案:(1),;(2)(1)(2)

21.已知圆的半径为,圆心在直线y=2x上,圆被直线x-y=0截得的弦长为4,求圆的方程.参考答案:方法一:设圆的方程是(x-a)2+(y-b)2=10.因为圆心在直线y=2x上,所以b=2a.① 解方程组得2x2-2(a+b)x+a2+b2-10=0, 所以x1+x2=a+b,x1·x2=.由弦长公式得=4, 化简得(a-b)2=4.②

解①②组成的方程组,得a=2,b=4, 或a=-2,b=-4.故所求圆的方程是(x-2)2+(y-4)2=10,或(x+2)2+(y+4)2=10. 方法二:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=10,则圆心为(a,b),半径r=,圆心(a,b)到直线x-y=0的距离. 由弦长、弦心距、半径组成的直角三角形得d2+=r2,即+8=10, 所以(a-b)2=4.又因为b=2a,所以a=2,b=4,或a=-2,b=-4. 故所求圆的方程是(x-2)2+(y-4)2=10,或(x+2)2+(y+4)2=10.22.已知曲线C1的极坐标方程,曲线C2的极坐标方程为,曲线C1,C2相交于A、B两点.(1)把曲线C1、C2的极坐标方程化为直角方程;(2)求弦AB的长度.参考答案:(1),;(2)【分析】(1)曲线的极坐标方程转化为,由此能求出曲线直角坐标方程,由曲线的极坐标方程,能求出曲线的直角坐标方程.(2)曲线:是以为圆心,为半径的圆,求出圆心到直线的距离,

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