供热通风与空调工程技术-安装工程造价课程标准

《安装工程造价》课程标准二级学院：建筑与测绘工程学院执笔人：相贝审核人：康俊鹏制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称安装工程造价开课院部建筑与测绘工程学院课程代码0520001考核性质考试前导课程采暖供热管网系统安装与维护、通风空调系统安装与维护、冷热源系统安装与维护、建筑给排水系统安装与维护后续课程安装工程监理总学时69课程类型理论课是☑实践课是□理论+实践是¨理实一体化是□适用专业供热通风与空调工程技术二、课程性质1.本课程是供热通风与空调工程技术专业必修的一门专业核心课程，是在学习了安装工程识图与施工工艺课程，具备了安装工程的识图与其施工工艺能力的基础上，开设的一门理实一体化的课程，通过本门课程学习使学生掌握安装工程计量与计价规范、安装工程消耗量定额，能够计算安装工程的工程量，能够计算安装工程造价，能够开展安装工程的审计工作，能解决造价工作过程中遇到的实际问题。为后续顶岗实习课程学习奠定基础的专业核心课程。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力预算员能识读施工图能完成建筑、安装工程工程量计算及清单编制能完成建筑、安装工程计价工作三、课程目标与内容1.课程总目标本课程通过理实一体化的教学手段，培养学生应用安装预算定额和清单计价规范开展安装工程计量与计价的能力，具备计算各类安装工程工程量，确定工程造价的能力，能够利用安装工程计量计价软件开展安装工程计价工作，为学生从事造价工作打下良好的基础。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容19.1会识读建筑采暖、通风空调、给排水系统的图纸；14.1能够计算各类安装工程工程量，确定工程造价；14.2能够开展安装工程的审计工作，能解决造价工作过程中遇到的实际问题。选出安装工程预算定额；总结安装工程造价组成；总结工程造价构成。能够熟练使用安装工程预算定额和清单计价规范。培养良好职业道德观，与个人价值观；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神。安装工程造价组成；安装工程施工图预算。2列举水暖工程的系统组成；列举水暖工程的常用材料，区别常用图例；总结水暖及水灭火工程的工程量计算和分部分项工程量清单的编制。能够利用安装工程定额计价的计算规则和方法计算工程量并确定工程造价。 培养良好职业道德观，与个人价值观；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神；管道工程量计算；水暖及水灭火附属项目工程量计算；器具安装工程量计算；除锈、刷油、绝热工程量计算。3列举电气照明工程系统组成；列举电气工程常用材料，区别常用图例、电气工程线路敷设及基本标注；总结电气工程工程量计算和编制分部分项工程量清单。能够利用安装工程清单计价的计算规则和方法计算工程量并确定工程造价。培养良好职业道德观，与个人价值观；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神。电气照明系统工程量计算；电气系统调试工程量计算。4列举有线电视、电话通信工程、消防报警系统组成；列举部分弱电工程常用材料，区别常用图例；总结弱电工程工程量计算和编制分部分项工程量清单。能够利用安装工程清单计价的计算规则和方法计算工程量并确定工程造价。培养良好职业道德观，与个人价值观；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神。有线电视系统工程量计算；电话通信系统工程量计算；消防报警系统工程量计算。514.1能够计算各类安装工程工程量，确定工程造价；14.2能够开展安装工程的审计工作，能解决造价工作过程中遇到的实际问题。概述建筑安装工程造价构成及费用标准、建筑安装工程工程量的计算规则。能够根据建筑安装工程工程量的计算规则能够熟练进行水暖电工程量的计算。培养良好职业道德观，与个人价值观；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神。通过给定的给排水的平面图和系统图，根据给排水的计算规则计算相关的给水管和排水管的工程量。6说出设备工程工程量计算方法；归纳工程量汇总的方法。能手工算量；能确保计算结果的准确性；能准确的将相同管径的工程量整理汇总。培养学生良好的职业素质；培养分析问题、解决问题的能力和科学的学习方法。熟悉给排水系统图和平面图，根据根据给排水工程量计算规则计算管道及相关附件的工程量；熟悉给定的采暖工程图纸、计算管道和散热器的工程量；整理汇总计算的工程量并进行组价，装订成册。表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）教学内容重点、难点课程思政元素学时1项目一安装工程造价概述任务1安装工程预算定额1.1安装工程预算定额。重点：安装工程预算定额。做事讲究规则，没有规矩不成方圆2任务2安装工程造价

2.1安装工程造价组成；2.2安装工程施工图预算；2.3安装工程工程量清单。重点：安装工程造价组成。难点：安装工程施工图预算。2项目二水暖及水灭火工程量计算任务1管道采暖图识读1.1水暖工程常用材料及各系统组成。重点：建筑给排水系统的分类、组成。有法可依，有法必依4任务2管道、采暖工程量的计算2.1管道工程量计算；2.2水暖及水灭火附属项目工程量计算；2.3器具安装工程量计算；2.4除锈、刷油、绝热工程量计算。重点：室内给排水工程工程量计算规则。难点：给排水附属设备、卫生器具计算规则。83项目三建筑强电工程量计算任务1试读电气照明图1.1建筑电气系统概述。重点：电光源及灯具的分类及选择。以人为本理念，不可恶性竞争2任务2电气照明工程量计算2.1电气照明系统工程量计算；2.2电气系统调试工程量计算。重点：电气照明系统工程量计算规则。难点：电气系统调试工程量计算规则。64项目四建筑弱电工程量计算任务1弱电工程量计算1.1有线电视系统工程量计算；1.2电话通信系统工程量计算；1.3消防报警系统工程量计算。重点：有线电视系统工程量计算规则。难点：电话通信系统工程量计算规则；有法可依，有法必依45项目五给排水计算实例任务1根据管道工程量计算规则计算管道工程量1.1通过给定的给排水的平面图和系统图，根据给排水的计算规则计算相关的给水管和排水管的工程量。重点：识图与计算相关的工程量。有法可依，有法必依46项目六采暖工程计算实例任务1根据管道工程量计算规则计算管道工程量1.1通过给定的采暖工程的平面图和系统图，根据采暖工程的计算规则计算相关的供水管和回水管的工程量。重点：识图与计算相关的工程量。以人为本理念，不可恶性竞争47项目七电气照明计算实例任务1根据工程量计算规则计算管道工程量1.1通过给定的电气照明的平面图和系统图，根据电气的计算规则计算相关的电线设备的工程量。重点：识图与计算相关的工程量。以人为本理念，不可恶性竞争38项目九安装工程造价实训任务1给排水工程量计算1.1根据给定的给排水图结合给排水工程量计算规则计算工程量设备工程量计算及工程量归总脚踏实地，培养创新意识24任务2采暖工程量计算1.1根据给定的采暖图采暖工程量计算任务3整理汇总1.1编制预算及整理汇总四、课程考核按照学院教学规范及课程考核细则等文件执行，在考核评价中依据评价范围的全面性、评价指标的系统性、评价主体的多样性、评价方法的综合性的原则，采用平时考核、实训考核与期末考试考核的考核形式；即一个学生的成绩可以分为平时考核分（30%）、实训考核分（10%）和期末考试考核分（60%）。主要考核学生的课堂表现（出勤率、发言等）和职业素质（社会责任感、沟通能力和团队协作能力），有教师评定和学生自评相结合。五、实施要求1.授课教师基本要求具有讲师以上职称，具备安装预算相关的基本理论知识和相关技能，有明确的教学目的和任务；能准确计算给排水、采暖和电气的工程量，有充分的课前准备和严格的课堂管理能力，重点突出、难点击破、深入浅出的教学艺术，讲练结合、面向全体学生恰当的课堂训练。能根据教法设计情境，能按教学设计来控制与指导整个项目的进程。2.教学方法与策略本课程在教学过程中，通过典型工程的案例教学（如建筑给排水施工图、采暖施工图、电气施工图等）为学生提供一种模仿、借鉴和引伸的范例，及丰富了教学内容，加深了学生对所学知识的理解，同时也丰富了学生的感性认识、激发了学生的学习兴趣，增强了学生的经验积累。教学手段采用板书和多媒体融合教学：利用学院的多媒体室进行教学，本课程讲授内容全部制作成多媒体课件，课件主要是将复杂难懂的工艺过程、生产系统用动画、图片、现场实物照片生动展示，易于学生掌握理解；同时精心设计黑板板书，将重点、难点通过黑板文字、绘图进行分析，授课时图文并茂，增强了同学们的学习兴趣。3.教材选用表5安装工程造价课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1安装工程预算与清单计价9787111535690职业教育建筑类改革与创新规划教材曹丽君机械工业出版社2018.01表6安装工程造价课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1建筑工程概预算定额与工程量清单计价实例应用手册9787112087150高职高专宋景智中国建筑工业出版社200