大学网络教育学习期间的表现、认识和收获

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关于高校生对网络教学看法及利用状况的调查问卷

友爱的同学：

你好！不好意思，打搅一下，我们是来自人外学院政治学与行政学的同学，为了了解我校网络教学满足度的现状，给相关部门供应真实的资料，并就同学们对现状我校网络教学改建意见和建议供应一个平台，我们开展了这次关于“高校生对网络教学看法及利用状况的调查”调查。本次调查问卷不记名，对您供应的答案肯定保密。您的真实意见和建议对我们特别重要。盼望能得到您的支持和帮助。感谢！

填表说明：

（1）在填写问卷之前，恳请您务必阅读前面的“封面信”和本说明。

（2）请您在每一个问题的后面选上适合您自己的状况的答案选项。

（3）请您在填写问卷时不要与他人商议 。

1、你的性别？

A男B女

2、你的专业？

A文史类B理工类

C艺术生D体育生

E其他

3、你的班级？

A大一B大二

C大三D大四

4、课堂教学和网络教学，你更趋向于哪一个？

A网络教学B课堂教学

5、网络课程教学是否对于增加你的学习爱好有关心？

A有关心B一般C没有关心

6、你是否使用过学校的网络教学课程？

A是B否（“是”请从第四题接着回答）

“否”请回答：你不使用网络教学课程的缘由？（多选）

A网络教学缺乏课堂沟通，问题不能准时解决

B网络课程无人监督，自制力不强

C不知道学校有网络教学课程资源

D传统课堂授课更好

E网络教学资源没有准时更新

F其他跳转到“13”作答

7、你选择网络教学的缘由？（多选）

A单纯为了猎取学分

B受他人影响

C网络课程没有老师监督，可以自由选择学习时间，随时随地上课

D有自己感爱好的网络课程

E感到奇怪   ，想尝试一下新的学习方法

F相比传统授课教学，网络课程学习更简单把握

G8、你多久时间使用网络教学？

A基本每天都会使用

B一周四到六次

C一周两到三次

D一周一次

E几周一次

9、你在使用网络教学过程中做笔记？

A常常

B间或

C从不

10、你认为我校网络教学课程的内容和设计怎么样？

A很好，应当多开设

B不错，适量开设

C一般

D无所谓

E不好，不提倡开设

11、你对于我校网络教学平台供应的功能和服务是否满足?

A特别满足

B满足

C一般

D不满足

E特别不满足

12、在网络学习中，最影响你学习效率的因素是？

A学习时的状态B网络资源的资源和有效性

C缺乏互动，学习枯燥无味D外界的干扰因素（网速、学习环境等）E其他13、你认为网络教学平台的开设最重要的目的是？（多选）

A深化专业学习B满意同学爱好，开拓视野

C减轻传统公选课的开设压力D其他

14、你认为网络教学有哪些优点（多选）

A训练信息的共享（资源增值）

B不受时空限制,训练的机会增多

C学习更加便利

D便于全民训练、终身训练的实现

E多媒体多感官刺激效果好、超级连接

F沟通便捷

G便于合作、协商、求助

15、你认为网络教学的缺点（多选）

A人数受到限制，容量小

B由于客观缘由很难选到自己感爱好的

C课程时长支配不合理

D学习时间较短

E课程种类少

F专业性课程少

G存在代刷现象

H其他

16、哪种类型组合形式是你最需要的（多选）

A专题网站（视频、音频、图像等）

B电子课件（PPT、word）

C在线编辑的文本或多媒体课件

D文献资料（论文、讨论生报告）

E题库

F教学课例

G其他

17、你盼望网络教学平台添加哪些新功能（多选）

A依据个人需要推送课程

B先播放课程精彩