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文档简介

甘孜市重点中学2024年数学八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若一个正多边形的每一个外角都等于40°,则它是().A.正九边形 B.正十边形 C.正十一边形 D.正十二边形2.已知,,且,若,,则的长为()A.4 B.9 C. D.3.已知,如图一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=的图象如图示,当y1<y2时,x的取值范围是(

)A.x<2

B.x>5

C.2<x<5

D.0<x<2或x>54.是整数,那么整数x的值是()A.6和3 B.3和1 C.2和18 D.只有185.分式可变形为(

)A.

B.

C.

D.6.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在CD,BC上,且AF=BE,BE与AF相交于点G,则下列结论中错误的是()A.BF=CE B.∠DAF=∠BECC.AF⊥BE D.∠AFB+∠BEC=90°7.现有甲、乙两个合唱队,队员的平均身高都是175cm,方差分别为,,那么两个队中队员的身高较整齐的是()A.甲队 B.乙队 C.两队一样高 D.不能确定8.如图,在中,,点是的中点,交于点,,则的长为()A. B. C. D.9.已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当时,它是菱形 B.当时,它是菱形C.当时,它是矩形 D.当时,它是正方形10.使代数式有意义的x的取值范围()A.x>2 B.x≥2 C.x>3 D.x≥2且x≠3二、填空题(每小题3分,共24分)11.一元二次方程的解是__.12.一次函数的图像与两坐标轴围成的三角形的面积是_________.13.如图在△ABC中,∠ABC=90∘,BA=BC,D,E是AC边上的两点,且满足,若∠DBE=12∠ABC,AD=4,EC=214.函数的自变量x的取值范围______.15.已知:,则_______.16.如图,在⊙O中,AC为直径,过点O作OD⊥AB于点E,交⊙O于点D,连接BC,若AB=,ED=,则BC=_____.17.如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C/处,BC/交AD于E,AD=8,AB=4,DE的长=________________.18.甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温方差大小关系为________.(填“>”或“<”)三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线AB方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F同时出发移动t秒.(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,则△CEF的形状是,始终保持不变;(2)如图2,连接EF,设EF交BD于点M,当t=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,且GH=cm,连接EF,当EF与GH的夹角为45°,求t的值.20.(6分)先化简再求值:,其中a=3.21.(6分)一次函数(a为常数,且).(1)若点在一次函数的图象上,求a的值;(2)当时,函数有最大值2,请求出a的值.22.(8分)在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.销售量y(千克)…34.83229.628…售价x(元/千克)…22.62425.226…(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?23.(8分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为,得则.解得:,另一个因式为,m的值为问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值.24.(8分)计算:(1)(2)()﹣()25.(10分)已知,如图甲,在△ABC中,AE平分∠BAC(∠C>∠B),F为AE上一点,且FD⊥BC于D.(1)试说明:∠EFD=(∠C﹣∠B);(2)当F在AE的延长线上时,如图乙,其余条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.26.(10分)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,将BD向两个方向延长,分别至点E和点F,且使BE=DF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AC=4,BE=1,直接写出菱形AECF的边长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.【详解】解:∵360÷40=1,

∴这个正多边形的边数是1.

故选:A.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.2、B【解析】

根据勾股定理求出两点间的距离,进而得,然后代入CD=即可求出CD.【详解】解:∵,,且,∴AB=,则,又∵,,CD====9,故选:B.【点睛】本题考查的是用勾股定理求两点间的距离,求出是解题的关键.3、D【解析】

根据图象得出两交点的横坐标,找出一次函数图象在反比例图象下方时x的范围即可.【详解】根据题意得:当y1<y2时,x的取值范围是0<x<2或x>1.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,灵活运用数形结合思想是解答本题的关键.4、C【解析】

根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式=,∵是整数,∴或,解得:x=2或x=18,故选:C.【点睛】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.5、D【解析】

根据分式的性质,可化简变形.【详解】.故答案为:D【点睛】考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.6、D【解析】

根据正方形的性质可得∠FBA=∠BCE=90°、AB=BC,结合BF=CE可用“SAS”得到△ABF≌△BCE,从而可对A进行判断;由全等三角形的性质可得∠BAF=∠CBE,结合等角的余角相等即可对B进行判断;由直角三角形的两个锐角互余可得∠BAF+∠AFB=90°,结合全等三角形的性质等量代换可得∠CBE+∠AFB=90°,从而可得到∠BGF的度数,据此对C进行判断;对于D,由全等三角形的性质可知∠AFB=∠BEC,因此∠AFB=∠BEC=45°时D正确,分析能否得到∠AFB=45°即可对其进行判断.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴∠FBA=∠BCE=90°,AB=BC,又∵AF=BE,∴△ABF≌△BCE,∴BF=CE,∠BAF=∠CBE.故A正确;∵∠C=90°,∴∠CBE+∠BEC=90°.∵∠BAD=∠BAF+∠DAF=90°,∠BAF=∠CBE,∴∠DAF=∠BEC,故B正确.∵∠BAF=∠CBE,∠BAF+∠AFB=90°,∴∠CBE+∠AFB=90°,∴∠BGF=90°,∴AG⊥BE,故C正确.∵△ABF≌△BCE,∴∠AFB=∠BEC.又∵点F在BC上,∴∠AFB≠45°,∴∠AFB+∠BEC≠90°,故D错误;故选D.【点睛】本题考察了正方形的四个角都是直角,四条边相等,全等三角形的判定(SAS),全等三角形的性质,同角(等角)的余角相等,牢牢掌握这些知识点是解答本题的关键.7、B【解析】

根据方差的意义解答.方差,通俗点讲,就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小).在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.【详解】解:∵>,∴身高较整齐的球队是乙队.故选:B.【点睛】本题考查方差的意义,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.8、C【解析】

连接BE,利用HL说明BC=BD,由于在Rt△CBA中,BA=2BC,得到∠A=30°,在Rt△DEA中,利用∠A的正切值与边的关系,得到AD的长,再计算出AB的长.【详解】解:连接BE,

∵D是AB的中点,

∴BD=AD=AB

∵∠C=∠BDE=90°,

在Rt△BCE和Rt△BDE中,

∵,

∴△BCD≌△BDE,

∴BC=BD=AB.

∴∠A=30°.

∴tanA=

即,

∴AD=3,

∴AB=2AD=1.

故选C.【点睛】本题考查直角三角形的判定、特殊角的三角函数值及锐角三角函数.解题的关键是根据边间关系得出∠A的度数.9、D【解析】

根据特殊平行四边形的判定方法判断即可.【详解】解:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,A选项正确;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,B选项正确;有一个角是直角的平行四边形是矩形,C选项正确;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,D选项错误.故答案为:D【点睛】本题考查了特殊平行四边形的判定方法,熟练掌握特殊平行四边形与平行四边形之间的关系是判定的关键.10、D【解析】试题分析:分式有意义:分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.根据题意,得解得,x≥2且x≠1.考点:(1)、二次根式有意义的条件;(2)、分式有意义的条件二、填空题(每小题3分,共24分)11、x1=1,x2=﹣1.【解析】

先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵∴=9,∴x=±1,即x1=1,x2=﹣1,故答案为:x1=1,x2=﹣1.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键.12、1【解析】分析:首先求出直线y=2x-6与x轴、y轴的交点的坐标,然后根据三角形的面积公式得出结果.详解:∵当x=0时,y=0-6=-6,∴图像与y轴的交点是(0,-6);∵当y=0时,2x-6=0,∴x=3,∴图像与x轴的交点是(3,0);∴S△AOB=×3×6=1.故答案为:1.点睛:本题考查了一次函数图像与坐标轴的交点问题,分别令x=0和y=0求出图像与坐标轴的交点是解答本题的关键.13、2【解析】

以点B为旋转中心,将△EBC按顺时针方向旋转90°得到△E'BA(点C与点A重合,点E到点E'处),如下图,利用等腰直角三角形的性质得∠BCE=∠BAD=45°,利用旋转的性质得∠BAE'=∠BCE=45°,AE'=CE=2,则【详解】以点B为旋转中心,将△EBC按顺时针方向旋转90°得到△E'BA(点C与点A重合,点E到点E'处∴∠BCE=∠BAD=45°

∵△EBC按顺时针方向旋转90∴∠BA∴∠DA在Rt△DAE'中,∵D∵将△EBC按顺时针方向旋转90°得到△E'BA(点C与点A重合,点E∴BE'∴∠∵∠DBE=12∠ABC

∴∠DBE=12∠E'BE,即∠DBE'=∠DBE

在△BDE【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰直角三角形的性质和勾股定理.14、x<-2【解析】

二次根式有意义的条件就是被开方数大于等于1;分式有意义的条件是分母不为1.【详解】根据题意得:-x-2>1,解得:x<﹣2.故答案为x<﹣2.【点睛】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为1;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.15、【解析】

由题意设,再代入代数式求值即可.【详解】由题意设,,则【点睛】考查了代数式求值,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握代数式求值的方法,即可完成.16、【解析】

先根据垂径定理得出AE=EB=AB,再由勾股定理求出半径和OE的值,最后利用三角形中位线的性质可知BC=2OE,则BC的长度即可求解.【详解】∵OD⊥AB,∴AE=EB=AB=,设OA=OD=r,在Rt△AOE中,∵AO2=AE2+OE2,ED=∴r2=()2+(r﹣)2,∴r=,∴OE=,∵OA=OC,AE=EB,∴BC=2OE=,故答案为:.【点睛】本题主要考查勾股定理,垂径定理,三角形中位线的性质,掌握勾股定理,垂径定理,三角形中位线的性质是解题的关键.17、5【解析】

首先根据矩形的性质可得出AD∥BC,即∠1=∠3,然后根据折叠知∠1=∠2,C′D=CD、BC′=BC,可得到∠2=∠3,进而得出BE=DE,设DE=x,则EC′=8-x,利用勾股定理求出x的值,即可求出DE的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,即∠1=∠3,

由折叠知,∠1=∠2,C′D=CD=4、BC′=BC=8,

∴∠2=∠3,即DE=BE,

设DE=x,则EC′=8−x,

在Rt△DEC′中,DC′2+EC′2=DE2

∴42+(8−x)2=x2解得:x=5,

∴DE的长为5.【点睛】本题考查折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质和矩形的性质.18、>【解析】

观察平均气温统计图可知:乙地的平均气温比较稳定,波动小;波动越小越稳定.【详解】解:观察平均气温统计图可知:乙地的平均气温比较稳定,波动小;则乙地的日平均气温的方差小,故S2甲>S2乙.故答案为:>.【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定.反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.三、解答题(共66分)19、(3)等腰直角三角形;(3);(3)3.【解析】试题分析:(3)判断三角形CDE和三角形CBF全等是解题的关键;(3)此题过点E作EN∥AB,交BD于点N,证明△EMN≌△FMB,得出EM=FM,于是AM是直角三角形AEF斜边EF中线,只要求出EF长,AM长就求出来了;(3)设EF与GH交于P,连接CE,CF,若∠EPH=45°,前面已证∠EFC=45º,显然GH∥CF,又有AF∥DC,可判断四边形GFCH是平行四边形,CF=GH=,在Rt△CBF中,用勾股定理求出BF长,即t值求出.试题解析:(3)∵点E,F的运动速度相同,且同时出发移动t秒,∴DE=BF=t,又∵CD=CB,∠CDE=∠CBF,∴△CDE≌△CBF,∴CE=CF,∠DCE=∠BCF,∠ECF=∠ECB+∠BCF=∠ECB+∠DCE=90º,∴△CEF的形状是等腰直角三角形;(3)先证△EMN≌△FMB,过点E作EN∥AB,交BD于点N,∴∠END=∠ABD=∠EDN=45°,∴EN="ED=BF=3",可证△EMN≌△FMB(AAS),∴EM=FM,Rt△AEF中,AE=4,AF=6+3=8,EF=,∴AM=EF=.(3)连接CE,CF,设EF与GH交于P,由(3)得∠CFE=45°,又∠EPH=45°,∴GH∥CF,又AF∥DC,∴四边形GFCH是平行四边形,∴CF=GH=,在Rt△CBF中,得BF=3,∴t=3.考点:3.正方形性质;3.三角形全等及勾股定理的运用;3.平行四边形的判定与性质.20、,.【解析】

根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】原式====.当a=3时,原式==.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.21、(1);(2)或.【解析】

(1))把代入即可求出a;(2)分①时和②时根据函数值进行求解.【详解】解:(1)把代入得,解得;(2)①时,y随x的增大而增大,则当时,y有最大值2,把,代入函数关系式得,解得;②时,y随x的增大而减小,则当时,y有最大值2,把代入函数关系式得,解得,所以或.【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是根据题意分情况讨论.22、(1)当天该水果的销售量为2千克;(2)如果某天销售这种水果获利150元,该天水果的售价为3元.【解析】

(1)根据表格内的数据,利用待定系数法可求出y与x之间的函数关系式,再代入x=23.5即可求出结论;(2)根据总利润每千克利润销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,将(22.6,34.8)、(24,32)代入y=kx+b,,解得:,∴y与x之间的函数关系式为y=﹣2x+1.当x=23.5时,y=﹣2x+1=2.答:当天该水果的销售量为2千克.(2)根据题意得:(x﹣20)(﹣2x+1)=150,解得:x1=35,x2=3.∵20≤x≤32,∴x=3.答:如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为3元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据表格内的数据,利用待定系数法求出一次函数关系式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.23、20.【解析】

根据例题中的已知的两个式子的关系,二次三项式的二次项系数是1,因式是的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式所求的式子的二次项系数是2,因式是的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.【详解】解:设另一个因式为,得则解得:,故另一个因式为,k的值为【点睛】正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.24、(1)-1;(2)2+3.【解析】

(1)利用积的乘方得到原式,然后根据平方差公式计算;(2)先把二次根式化为最简二次根式,然后去括号合并即可.【详解】(1)=[(+2)(﹣2)]2019=(3﹣4)2019=﹣1;(2)()﹣()=4+2﹣2=2+3.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运

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