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第第页沪科版八年级物理下册《第八章压强》单元检测卷(含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示的四个实例中,主要利用连通器原理工作的是(

)A.吸盘B.水翼船C.洗手盆的下水管 D.水泵2.大气压强与人们的生活息息相关,下列实例与大气压有关的是()①玻璃厂搬运玻璃时使用吸盘

②在高山上要将食物煮熟须使用压力锅③潜水员进行深海作业要穿抗压潜水服

④医生将针筒中的药水推入病人肌肉中A.① B.①② C.②③ D.②④3.如图所示是托里拆利实验,此时管内外水银面高度差是760mm。下列说法正确的是()A.将玻璃管换成较粗的,管内外水银面的高度差将变小B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将变小C.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出D.若换成水做该实验,管内外水面的高度差仍为760mm4.下列四种动物器官,具有减小压强功能的是(

)A.啄木鸟的喙B.骆驼的脚掌C.鳄鱼的牙齿 D.蜜蜂的口器5.赛龙舟是汉族传统节日端午节的主要习俗,如图所示为赛龙舟漫画,可以想象一下,随着有节奏的号声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进,以下说法正确的是(

)A.龙舟对水的压力和水对龙舟的浮力是一对相互作用力B.龙舟所受的重力和水对龙舟的浮力是一对平衡力C.使龙舟前进的动力是木桨对水的作用力D.水上漂浮的垃圾总爱靠近船,是因为流速大的地方压强大的缘故6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1和p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2,则()A.p1>p2,F1>F2 B.p1<p2,F1=F2C.p1<p2,F1>F2 D.p1=p2,F1>F27.如图所示,用80N的力F将边长为10cm,密度为2g/cm3正方体压在一个垂直的墙角静止,则下列说法正确的是()A.物体对水平地面的压强为1×104PaB.物体对竖直墙壁的压力为100NC.物体对竖直墙壁的压强为8×103PaD.物体对水平地面的压力是由于水平地面发生形变产生的8.如图所示,底面积相同的实心圆柱体A、B放在水平而上,高度之比hA:hB=4:3,对地面的压强之比pA:pB=2:3,则下列比值错误的一项是(

)A.它们的密度之比ρA:ρB=1:2 B.它们的体积之比VA:VB=4:3C.它们的质量之比mA:mB=2:3 D.它们对地面的压力之比FA:FB=3:2二、填空题9.如右图交通标志,提醒司机前方堤坝路旁有河或水库等,请减速慢行,防止落水。一小汽车由于不慎落入水中(车门窗关闭),若车门在水中的深度平均约为3m,一个车门面积约为0.8m2,此时该车门受到水的压力大小约为N。(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)10.如右图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,分别装有等深、等质量的甲、乙两种液体,放在水平桌面上,甲的密度小于乙的密度,两液体对容器底的压强分别是pA、pB,容器对桌面的压强分别是pA′、pB′,则pApB;pA′pB′(以上均填“大于”“等于”或“小于”)。11.船闸示意图如下左图,当船只从上游驶向下游时,先打开,使闸室水面上升到和上游水面后,上游闸门,船驶入闸室。12.如下右图所示,用吸管吸饮料时,饮料在作用下进入口腔,在高山上用吸管吸饮料,会(选填“容易些”、“困难些”或“一样”);压力锅容易煮熟饭,是因为压力锅受热后,锅内的气压升高,液体的沸点。三、作图题13.如下左图,自来水管中的水正在流入水槽中,在同一时间内,通过粗、细管子的液体总量是相同的,请画出B管中水面大致的位置。14.如下右图,一个球形物体O静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点。请画出球的受力示意图(作用点画在重心)。

四、实验题15.小晨利用压强计探究影响液体内部压强大小与什么因素有关。

(1)如图甲,实验所用的压强计探头上的橡皮膜应该选用较(选填“薄”或“厚”)一些的较好;(2)莉莉在使用压强计时,用手指无论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差几乎没有变化,这说明该压强计的气密性(选填“差”或“好”)。将调节好的压强计竖直放在空气中时,U形管两侧液面高度应该(选填“相平”或“不相平”);(3)比较图中乙和丙,可以探究的问题是:同种液体,液体压强与的关系;(4)保持探头在水中的深度不变,将水换成浓盐水,如图丙、丁所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同一深度处,液体密度越,液体压强越大;(5)同组小乐在实验结束后又制作了一个简易的判断液体密度的实验装置,将两个完全相同的金属盒放在A、B两种不同液体的不同深度处,两U形管的液面恰好相平,如图戊,则ρAρB(选填“>”、“<”或“=”)16.小红发现当体重秤倾斜放置时测量值变小,于是她产生疑问:压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?她做出了如下猜想:猜想一:可能与压力大小有关;猜想二:可能与受力面积的大小有关;为验证上述猜想,小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察来比较压力的作用效果,我们(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)比较甲、乙两图实验操作,控制相同,改变的大小,可得到的结论是,压力的作用效果越明显。(3)比较两图实验能验证猜想二是正确的,可得出结论:,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是。A.图钉的一端做得很尖

B.严禁货车超载

C.书包要用宽的背带

D.菜刀要经常磨一磨(4)比较丙、丁两图,小红得出结论:压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因是。五、计算题17.如右图是家庭常用的一种饮水桶,质量约1kg,底面积约为0.05m2(假设简底为平底,且简壁很薄)。当桶中装17kg水时,水深0.3m如图所示,求:(1)水桶底受到水的压力多大?(2)水桶竖放在地面上时对地面的压强为多大?18.植保无人机因其操控简单、喷洒均匀、省时高效等优点,在现代农业中发挥着重要作用,图为某型号双起落架植保无人机,其项目参数如下表:项目参数飞机质量20kg药箱容量25L起落架底面积(单个)1×10⁻²m²最佳作业速度8m/s(1)求加满药箱的农药质量;(2)求空载时静止在水平地面上的无人机产生的压强(g取10N/kg)。答案:1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.D9.2.4×10410.小于等于11.阀门A相平打开12.大气压困难些升高13.14.

15.薄差相平深度大<16.海绵的凹陷程度可以受力面积压力受力面积相同时,压力越大乙丙压力大小相同时

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