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文档简介
小班认识数字5的教案 (1)老师扮演快乐的数字5,请小朋友到家里做客。 (复习5以内的数,会手口一致的点数) 习计数和说出总数) (1)幼儿分成4组,分别进入数字5家的客厅、书房、饭厅、 个苹果、5个人的合影等。(启发幼儿不受物体大小、颜色、形状的影响,将同品种物体归类) (3)将家中是5的物品用数字卡或点卡作出标记。 (2)鼓励幼儿想办法使其变成5。重点引导幼儿感知4添上1 (3)将调整好的物品用数字卡或点子卡作出标记。上 (今天一个果园的主人说他的果园种了好多的水果,要请大一小汽车载你们一起过去,笛笛笛……)三、复习“5”以内的数字并认识数字“5”小猫起床;小狗休息,小狗起床;大老虎休息,大老虎起床;小朋友张老师带小朋友来参观他的果园他很谢谢张摘5的水果。(请个别幼儿上黑板操作并送礼物五、结束课堂(小朋友真厉害,已经认识数字5了,果园已经参观完了我们也要回幼儿园了)
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