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文档简介

文明班级评比方案细则《文明班级评比方案细则》篇一文明班级评比方案细则一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以文明班级创建为抓手,促进学校精神文明建设,提升学校整体文明水平。二、评比目的通过文明班级评比,激发班级成员的集体荣誉感和责任感,增强班级的凝聚力和向心力,推动班级在思想道德建设、学风建设、文化建设、纪律建设、卫生建设等方面全面发展,培养学生的良好习惯和优秀品质。三、评比原则1.公平性原则:评比过程公开透明,评比标准客观公正,确保每个班级都有公平参与和竞争的机会。2.导向性原则:评比内容体现正确的价值导向,引导班级成员积极参与文明校园建设,形成良好的班风、学风。3.综合性原则:评比指标体系应全面覆盖班级工作的各个方面,包括思想道德、学习生活、文体活动、卫生环境等。4.激励性原则:评比结果应具有激励作用,能够激发班级成员的积极性和创造性,促进班级整体进步。四、评比对象全校所有班级(含本科、研究生班级)。五、评比周期文明班级评比周期为每学期一次。六、评比标准文明班级评比标准包括以下几方面:1.思想道德建设(20分)△班级成员政治立场坚定,思想积极向上。△积极参与学校组织的各类思想政治教育活动。△遵守校纪校规,无违纪行为。2.学风建设(30分)△班级成员学习态度端正,课堂纪律良好。△平均成绩在同年级中名列前茅。△积极参与学术讲座、科研项目等学术活动。3.文化建设(20分)△班级有明确的文化建设目标和计划。△定期组织班级文化活动,如主题班会、团日活动等。△班级成员在文艺、体育等活动中表现突出。4.纪律建设(15分)△班级成员自觉遵守学校各项规章制度。△无重大安全事故发生。△按时参加学校组织的各类活动。5.卫生建设(15分)△班级责任区卫生干净整洁。△定期进行班级大扫除。△保持教室、宿舍等学习生活环境的清洁。七、评比程序1.班级自评:各班级根据评比标准进行自我评估,并提交自评报告和相关材料。2.学院初评:各学院根据班级自评材料和平时表现进行初步评审,确定推荐名单。3.学校复评:学校文明班级评比领导小组对各学院推荐的班级进行复审,确定最终获奖名单。八、奖励办法1.精神奖励:对获得文明班级称号的集体,颁发奖状和荣誉证书。2.物质奖励:给予一定的物质奖励,如图书卡、活动经费等。3.政策倾斜:在各类评优评先中,对文明班级予以优先考虑。九、监督机制1.公开透明:评比过程和结果应向全校师生公开,接受监督。2.申诉机制:对评比结果有异议的班级,可向学校文明班级评比领导小组提出申诉。十、附则1.本方案由学校文明班级评比领导小组负责解释。2.本方案自发布之日起实施。十一、实施要求1.提高认识:各班级要充分认识文明班级评比的重要意义,将其作为加强班级建设的重要抓手。2.精心组织:各学院要按照本方案要求,认真组织好文明班级的评比工作。3.强化宣传:学校要通过多种渠道宣传文明班级的先进事迹,营造良好的文明创建氛围。通过文明班级评比,我们旨在打造一批具有时代特色的先进集体,发挥其示范引领作用,推动学校精神文明建设不断迈上新台阶。《文明班级评比方案细则》篇二文明班级评比方案细则一、指导思想本方案旨在通过文明班级评比,促进班级之间的交流与竞争,提高班级的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和责任感,推动校园文明建设,营造良好的学习和生活环境。二、评比原则1.公平性:评比过程公开透明,评比标准客观公正,确保每个班级都有公平的竞争机会。2.综合性:评比内容应涵盖班级管理的各个方面,包括班级纪律、学习氛围、卫生状况、文体活动等。3.激励性:评比结果应具有激励作用,能够激发班级成员的积极性和主动性。4.导向性:评比应体现正确的价值导向,鼓励班级形成积极向上的学习和生活态度。三、评比标准1.班级纪律△班级出勤率:每周统计班级成员的迟到、早退和缺勤情况。△课堂纪律:根据任课教师反馈,评估班级在课堂上的纪律表现。△自习纪律:检查自习课上的纪律情况,有无喧哗、打闹等现象。2.学习氛围△学习成绩:根据班级平均成绩、及格率、优秀率等指标进行评估。△学习态度:观察学生的学习热情、主动性以及互助情况。△学习活动:开展学习交流会、学科竞赛等活动的积极性和效果。3.卫生状况△教室卫生:检查教室的清洁程度,包括地面、桌面、黑板等。△个人卫生:观察学生的个人卫生习惯,如衣着整洁、个人物品摆放等。△垃圾分类:评估班级垃圾分类的执行情况。4.文体活动△参与度:班级成员参与学校组织的文体活动的积极性和数量。△表现力:在各类比赛中班级的表现和获奖情况。△创新性:鼓励班级开展具有创新性的文体活动。5.集体荣誉△班级荣誉:统计班级在各类评比、竞赛中获得的荣誉和奖励。△公益活动:鼓励班级参与社会公益活动,如志愿服务、爱心捐助等。△班风建设:评估班级的团结互助、友爱和谐的班风建设情况。四、评比程序1.宣传动员:在评比活动开始前,通过学校官网、公告栏等方式宣传评比的目的、意义和标准。2.日常检查:由学生处、教务处等相关部门组成检查小组,对各班进行日常检查和记录。3.定期评估:每月对各班的评比情况进行一次评估,统计各项指标的数据。4.反馈整改:将评估结果反馈给各班,并给予整改建议。5.最终评比:每学期末根据日常检查和定期评估的结果,进行最终的文明班级评比。五、奖惩措施1.对获得文明班级称号的班级给予表彰,颁发奖状和奖品。2.文明班级的评比结果将作为班主任工作考核的重要依据。3.对表现不佳的班级提出警告,并限期整改。4.连续多次表现不佳的班级,将取消其参与某些评优评先活动的资格。六、实施要求1.各班应根据评比标准,制定相应的班级管理措施。2.班级成员应积极参与各项活动,共同为班级文明建设出力。3.评比过程中,各班应保持良好的竞争心态,互相学习,共同进步。4.检查小组应

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