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Unit1ThemassmediaReadingTimeTypeFormsSinceancienttimesOutdoormediaShopsigns________________OtheradvertisementsDigitalizedbillboardsWiththeinventionofprinting________________________________Magazines________________________________Broadcastmedia________________TelevisionWiththeinventionoftheInternet________________________________forumsWatchthevideoandfillinthetable.1920sPrintmediaDigitalmediaPostersBooksNewspapersRadioBlogsBeacriticalnewsreader!adj.批判性的,批评的InvertedPyramidinNewsTitle,headlineBodyTailNewsreadingFirefightersputouttowerblockfireNewsreport2Newsreport1Deadlyfireintowerblockcausesseriousdamage2newsreportsbasedonthesameeventNews1News2HeadlineDeathsandinjuriesRescueeffortsCauses/Whomaybetoblame?ReleasedtimeFireenginesandambulances…,firefighters…Probably5dead

Thepoorfirealarms,adroppedcigaretteendDifferentemphasisDifferentdetailsScanningforthedetailinformation.NewsreadingFirefightersquicklyputouttheHendersontowerfirelastnight.AterriblefirebrokeoutonSundaynight,leavingtheHendersonTowerseriouslydamaged.4confirmeddeadanddozensofpeopleinjured10July11JulyDon’tBelieveEverythingYouRead!Journalists’_______a_________worlda________worldFactorsofaffectingnewsdifferent__________toprocessinginformationprioritieschangingapproaches①paymoreattentionto

;②paymoreattentionto;

different

atdifferentstagestherescueeffortdamages:deathsandinjuriesfactsDetailedreadingTogetmoreaccurateinformation:

1.weshouldreadnewsreportsfromvarious____________andatdifferent_______.2.Weshouldbe

abouttheinformation.perspectivescriticalstagesconclusion:1.1.扑灭2.被认为…3.延伸至,扩至4.控制住火势5.有人担心…6.爆发,突发7.很多,许多8.情况危急9.正要做…这时…10.(警报器)突然大作,爆炸11.足够…做某事12.依赖…做…13.发生14.以…为例15.更关注…16.开始明白\了解17.就…而言;在…方面18.例如19.偶遇;被理解20.匆忙下结论21.被披露22.值得一提23.在…和…之间变化24.使某人能做…25.得出更有根据的结论26.总之27.在不同阶段28.对…持批评态度29.致力于…30.有干…的潜力Importantwords1.spreadspreadaclothonatablespreadherarmsspreadrumoursspreadbutteronapieceoftoast展开,打开(spreadout..on)张开传播,流传涂,敷2.grow扩大,增加长大,成长逐渐变得Importantwords3.reachv.到达,抵达;达到,进入(某阶段)能伸到,够得着n.波及范围,影响范围reachthescenereach5reachinsideherbagforapenbeyondthereachof;outofherreach;withinherreach4.estimatev./n.估计;判断Itisestimatedthat…据估计Importantwords5.awfuladj.坏的,讨厌的;可怕的;awfullyadv.可怕地十分,非常(terribly,badly,extremely,)6.Approachv./n.接近,靠近;处理;方法,途径Importantsentences1.Thefire,whichisthoughttohavestarted...,spreadquicklythrough...,leavingpeopleontheupperfloorstrapped.(L1~4)2.Aterriblefirebrokeout...,leavingtheHendersonTowerseriouslydamaged.(L1)3.Thefirehasalsoleftdozensofpeopleinjured,...(L3~4)1.bethoughttodo/be…据说会.....bethoughttohavedone…据说已经......2.leavev.使…处于某种状态;忘了带,丢下

leave+宾语(sb./sth.)+宾补(adj./doing/done/

…)1.HisparentsdiedinWenchuanearthquake,leavinghimanorphan.2.Pleaseleavethedooropen.3.Leavehimout./Leavethelightson.4.Whathesaidleftmeintears/inthought.5.Leavethericetocookforfiveminetes.6.It'sraining.Don'tleavehimwaitingoutside.7.Theyleft,leavingthefoodonthetableuntouched.Importantsentences3.同位语从句:同位语从句:补充、说明、解释前面的名词的具体内容的从句。常用的引导词:that:

只起连接作用,不作句子成分,无词义;

whether/if:起连接作用,翻译成“是否”;what(什么,…的东西/事情),which(哪一个),who(谁)充当主、宾、表,且有意义。7.Bythistime,thefirehadextendedtothe15thfloor.(L7~8)8.Bythismorning,4peoplehavebeenconfirmeddead.(L3~4)Importantsentences4.By+表示现在的时间,主句用现在完成时态(have/hasdone);By+表示过去的时间,主句用过去完成时态(haddone);

By+表示将来的时间,主句用将来完成时态(willhavedone);Bytheendoflastmonth,they

(collect)threehundredstamps.Bytheendofnextmonth,they

(collect)threehundredstamps.hadcollectedwillhavecollected9....“IwasabouttohaveabathwhenIheardpeoplescreaminganddogsbarking....”(L6~7)Importantsentences5.①beabouttodo….when…=beatthepointofdoing...when…

正要做…,这时…②bedoing…when…正在做…,这时…③haddone…when…刚做完…,这时…

10.MrPeterson,headof...,confirms(that)adropped...and

thattheautomatic...(L9~12)Importantsentences6.that引导宾语从句,几个并列的宾语从句用and连接,只有第一个that可以省略,后面的都不能省。

词性转换1.adj.批评的,批判性的________→n.批评家______→n.批评,考证________2.v.延伸;扩大_________→n.__________3.minoradj.______→n._______→(反义)adj.________n._______4.n.洗澡;浴缸_____→v.______5.automaticadj.______→adv._____________6.investigatev._________→n._____________7.journalistn._______→新闻业_____________8.n.结论,推论__________→v._______9.n.金额;总和,总数____→n.总结,概要_________10.adj.尽心尽力的_________→v.________→n.__________11.n.好奇心,求知欲__________→adj._________12.professionn.___→adj.________→n.教授__

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