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文档简介

小学二年级班主任工作计划小学二年级班主任工作安排1

上学期的习惯养成教化初显成效,学生的不良习惯基本订正,逐步形成尊师重学团结奋进的班风。所以本学期工作侧重个别学生的教化和班干部的培育。详细如下

一、个别学生的教化工作

个人方面。我觉得自己是一个工作负责的人。平常无论做事都能认仔细真、踏踏实实。但我也清晰地知道自己的不足。上学期的个别学生的教化工作中,解决问题的方式过于简洁粗暴,对待犯错学生耐性不够,平常表现过于肃穆这些都是个人素养缺乏的表现。所以本学期我先要改正以上不足,平常多看些班级管理的书籍,吸取他人才智,改进管理方法。修身养性,调整急躁的心态,对待学生多些包涵和微笑。

学生方面。班里有些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于这些特别学生,先爱护他们的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。再分析缘由,是因为成果不志向造成性格孤僻还是精力过剩喜爱恶作剧。最终对个别学生区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好解决学生的问题。

家校方面。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法。

二、班干部培育工作

首先,以学生提名,民主投票的方式在已有的班干部里选拔优秀人才,各小组长协助组建班委,帮助班委树立威信;

其次,激励班委大胆工作,指引他们工作方法;严格要求班干部在学习上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

最终,定期召开学生干部会议,培育班干部团结协作的精神,通过班干部发挥优秀的班风引导作用。

总之,我会努力做一个学生宠爱的老师,主动为他们营造一个良好的学习环境。

班主任工作安排小学二年级上册

班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充溢活力与创新,特制定本学期班主任安排如下:

一、常规教化

把品德教化放在首位,本着先学做人,再学做学问的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教化。详细措施如下:

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日实行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创建、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、观赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

3、充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳光荣榜和分组pk等方式进一步规范学生的行为习惯。

二、班级管理

班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。

1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和探讨学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现,不仅可以增加学生的自信念,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立把学问转化为才智;将文明积淀成人格的思想。以高尚的.品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。

2、注意个体的健康发展,挖掘学生的潜力

将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都主动参加到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们渐渐都敢于面对大家。充分熬炼实力、提高自信念,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

3、做好个别学生的教化工作

在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特别学生的教化工作,详细做法如下:首先思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不一概而论为差生,应区分对待,对症下药,因材施教。

三、其它方面

1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要留意个人卫生,要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。

2、定期召开有关以平安为主题的班会,把平安教化深化到每个同学的心中,增加孩子们的自我爱护意识。

给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。

小学二年级班主任工作安排2

本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培育学生的综合素养,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作安排和本班的实际状况,制定如下班级工作安排:

一、班级基本状况

本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培育、教化,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培育学生的良好习惯作为首要任务。

二、本班的`奋斗目标

做好学生平安工作,抓好常规教化,提高学习成果;建设良好的班集体,增加学生的主子翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能欢乐地成长。

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教化,向学生进行有针对性的常规教化,以常规落实为重点,着重培育学生“三个习惯”。

2、加强平安教化工作,参与学校组织的平安演练活动,增加小学生的平安意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理,并且严格要求班干部,采纳激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参与升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培育学生酷爱劳动,做事仔细负责的品德。

5、重视培育健康的心理品质,酷爱学生,关切学生,理解和敬重学生,多表扬,讲究指责的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

6、培育学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的状况,让每个学生都能主动、仔细地养成自主学习的好习惯。

7、仔细召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、仔细完成学校安排的各项任务,参与学校组织的主题教化和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式,刚好和家长沟通、沟通,共同教化好学生。

四、详细工作支配(略)

小学二年级班主任工作安排3

本学期,我成为了二年级的班主任,依据学校以及教育处的工作安排,制定了新学期的班级工作安排。

一、班级基本状况

本班现有学生36人,其中男生20人,女生16人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩,总须要老师督促。学习实力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,作业书写习惯差,经常不能按要求按时完成作业,许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的`纪律。

3、主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的实力。

4、注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养发展。

5、信任小干部,培育学生的管理实力,形成良好班风。

6、加强平安教化

7、和家长建立良好的关系

三、详细措施

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。

3、每周班会谈话做到有支配有内容

4、成果及表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步

5、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

6、激励学生努力学习,发展特性

7、仔细做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

四、工作支配

九月份

1、报名注册

2、打扫校内环境

3、进行平安教化

4、迎接老师节

5、选拔干部

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出

3、进行礼仪教化,培育学生敬重师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出看法。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、接着进行常规训练,激励学生做好自我管理。

3、主题班会:班级古诗文诵读竞赛。

十二月份

1、接着进行纪律、卫生、平安等常规教化,加强学生的自我管理。

2、班级读书沟通会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的打算工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参与期末考试。

2、做好放假前的工作。

小学二年级班主任工作安排4

二年级三班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任,我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念,在学生习惯养成,心理健康教化,问题学生教化,礼仪教化等方面在有所突破和创新,促进班级和谐健康发展。为加强班级德育工作,特制定工作安排如下:

一、班级管理方面

(一)建设有特色的班集体

新学期我们将上好德育课、心理健康教化课和法制课。将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会,引导学生自觉规范言行,做新时代二年级小学生。同时,主动参与学校少先队活动,整顿假期中的拖沓习气,为良好的班风奠基。

另外,依据二三班详细状况,在加强特色班级建设的同时,我还准备从以下几方面抓好常规工作:抓班级纪律,采纳小组评比的形式,相互督促;抓班级卫生,实行分工到人的.形式,人人都有保洁区。走廊卫生区根据小组一周轮番负责制,保证室内外良好的卫生环境;抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中,开展有序、有效竞争。

(二)关注学生心理健康把握班级动向

心理健康的孩子发展潜能是巨大的。作为班主任,我还将细心视察每个孩子平日的表现,在班队会课上对学生进行思想教化。适时常常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教化学生,防止他们的行为和学习出现偏差,并利用各种主题班队会使学生自我教化。

(三)做好家校互动沟通工作

家校互动可以最大限度地了解学生动向,促进学生的发展。本学期我将接着运用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通沟通的重要途径,通过上学期的沟通工作,家长了解了学校和班级对孩子的要求,家长们很支持我们的每一项工作,家庭教化与学校教化保持一样性,促进了孩子的健康成长。新学期我将接着做好这项工作。

(四)持之以恒做好礼仪教化

二三班学生聪慧活泼,但低年级孩子自控实力较差,不能很好地自我监督。针对详细状况,我会在敬重、信任、坚持原则的前提下,细心、耐性地从学生的相识入手,通过不同途径,实行多种有效措施,反复进行深化细致的思想工作。在礼仪教化方面采纳学生感爱好的形式,开展“我是文明一小人”,“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动

二、评价管理方面

我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”,激励学生参加每一个孩子都希望得到表扬和确定。充分利用班级评价榜,开展形式多样的嘉奖考核活动。利用“小喜报”激

发学生的上进心和学习热忱,促进班级各项工作的开展。

将班级全部活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生刚好颁发喜报,喜报挂在个人的成长树上。苹果树将接着在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信念,激发了学习的主动性,也让学生感受到胜利的欢乐。

小学二年级班主任工作安排5

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:

一、学生基本状况分析

本班共有学生23人,女生12人,男生11人。学生个个聪慧活泼,上进心比较强,酷爱班集体。学习主动性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。班干部责任心强,有为大家服务的'精神。卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。

二、指导思想

端正学习看法,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

三、工作目标:

本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

小学二年级班主任工作安排6

以“育人为本,道德为先,队建设为基,发展为重”的教化思想为指导,以学校少先队的工作安排为指南,结合二年级学生的年龄特点,面对全体学生,通过落实养成教化、常规教化、体验教化、平安教化、社会实践教化等,全面提升学生的综合素养,培育合格的一代新人。(因为二年级没有综合实践课,所以充分利用晨会课、品德和生活课、地方课程等开展各种教化和活动)

我们把各月份的工作做如下支配:

二月份:

1、总结寒假少先队活动,张贴优秀的作品和作业。

2、制定本学期中队工作安排。

3、对队员进行“爱”的教化,用压岁钱献爱心。

4、学习“文明出行”,争做“文明出行践行者”。

三月份:

1、3月5日前后,结合其他课程开展“讲一个雷锋故事”、“唱一首雷锋歌曲”的主题活动。

2、3月8日前后,开展“帮妈妈做一件事”、“送妈妈一句感谢和祝愿的话”活动。

3、结合植树节,开展“植一棵树,载一盆花,美化家园”的活动。

4、开展“长安是我家,漂亮靠大家”的环境卫生教化。

5、结合平安周出一期“文明出行,从我做起”的'专题黑板报。

四月份:

1、主动开展“长安是我家,漂亮靠大家”的环境卫生教化月活动,

2、协作体育组开展团体体育竞技赛。

3、结合清明节开展“讲一个革命烈士故事”的活动。

4、结合春游培育学生“五个文明”行为习惯。

五月份:

1、主动打算、参与其次届校内体艺节。

2、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。

3、204、201合作欢乐嘉年华活动。

4、学习端午学问,做“端午”为主题的剪贴画。

六月份:

1、迎“六一”文艺节目汇演。

2、评比各类先进。

3、暑期生活指导。

小学二年级班主任工作安排7

XX年的这个夏天是个不寻常的季节,充溢着激烈、幻想、希望、失落、流浪、彷徨、郁闷、伤感与苦痛,其实还有好多好多的词可以在这里用来描述,来表达我在这个“哭笑啼非”的假期里的情感改变。直到我怎么也想不出更多、更为恰当的词语来时,便彻底罢手了,我知道再多再优秀的词语也不行能真正的呈现我的感受,也传达不了我的情感,唯有自己那心灵的碰触才是最真的体验,也最为实际,也才能让人刻骨铭心。不再有更张狂的幻想,不再有更虚伪的做作。

六月,曾被幻想作漂亮的女孩,我肯定要追上她;

六月,曾被希望成华蜜的天堂,我肯定要得到她;六月,曾被规划成天使的训练营,我肯定要成就她。在这些幻想、希望与规划中,我成天都会激情澎湃,时刻都在期盼那一天的到来,或许会给我带来更多更美妙的惊喜。不管其他人怎么看待这个问题,那怕就真如他们所说的:我们都是瓮中之鳖,都是被愚弄,被调戏的纯真孩子!假如事实真的如此的话,至少在现在我是不会懊悔的,我得到了不能在学校里面学到的东西,何乐而不为呢?

六月,我人生的又一次转变,它让我摆脱了纯真的年头,由幻想主义慢慢向现实主义过渡。六月,不在是早恋的季节了!可我自认为还是赶上了早恋的末班车,成了最华蜜、最幸运的.人!六月,让我承受了孤独一个人的压力,沉重的背包像文革大锅饭一样须要我一个人来背负!不希望谁,也不依靠谁,就连精神上的激励也说得那么牵强!

人人都说我是幸运的,可他们并不知道这种幸运是要付出“惨重”的代价的,物质,精神,思想样样都得重新修改,况且你源程序并不是错误的。要是你能承受得了别人对你开发的优秀的程序指指引点;抛弃你最喜爱的人;出卖自己的思想;违反自己的风格;埋没自己的才华,或许你也会得到像我这样的“幸运”。期盼的六月如期而至,没有丝毫羞涩的意思,反而来得更为豪爽,我把他想象成一个汗流浃背的莽撞的壮实格斗武士,翘翘鼻子,手指着我很挑衅的说:有本领就上来!我对他这种嚣张的作风很是反感,冲什么啊!来就来,有什么大不了的?

你比我强,我会比你更强,你气概做得好,我也不会低人一等。但这总是存在自己的幻想之中,只有自己一个人在静静静的时候韵量一下,终归如今这是登不得大雅之堂的。就像毛爷爷当年创江山的时候,这儿呼呼,哪儿呼呼,跟本没几个人在听他的宏图大业安排,更为现实一点的“连个屁都不是”!现在想想,自己也颇有感慨,“宏图”我也当着众人的面也谈过,也讲过。我不敢确定我将来肯定会发展宏图大业,但我的确幻想过!就像小时候在梦境中幻想自己翱翔的样子一样!而那原委只是梦境,六月的到来把我拉回现实,刚起先的几天浑浑噩噩,那种慌乱盲目的心情,还心有余悸。挣扎了几天,最终渡过了尴尬的境地。兴奋之余,也有忧愁,为什么会这么快就确定了呢?为什么就不让我多多熬煎一下呢?

我突然想起了一句话,苦笑:我这的确是一种熬炼啊,而他们那才叫做磨练!

工作是确定好了,要做好就有点难度了,不过让人庆幸的是我的工作正好是自己擅长的一部分。俗话说“初生牛犊不怕虎”,刚起先接触正式的工作,激情十足!第一天上班我竟然提前四非常钟到了,一工作就是坐一天。上网、写代码、查资料。策划、探讨、管理。那一天很充溢。回到寝室太多的感慨,太多的工作,太多的感情都还来不及进行,变蒙头大睡!其次天。第三天。人慢慢醒悟过来:我得为自己的生活做好规划,这是次演习!

小学二年级班主任工作安排8

一、指导思想

端正学习看法,变更懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、状况分析

我班有学生39人,通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比较高,上进心比较强,人人酷爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。

三、管理措施

(一)常规教化方面

从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教化。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一样。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的.法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。

(五)其他方面

班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。

小学二年级班主任工作安排9

1、总结前一周的检查考核,结合学生的行为、各种善行、班级工作,在周日晚上全班进行汇报、表扬或点评。

2、刚好做每周总结登记,量化学生的思想评价。

3、采纳班会、座谈会的形式,对学生进行思想教化,确定主题。

4、负责周末留校学生状况的登记和上报。(范)要求刚好精确。

5、刚好完成班主任工作手册中的.工作记录

6、周日或假期结束时完成对返校学生的检查并签到;完成周课和小组活动课的组织并签到;每周至少完成并签到一次,用于晚睡和早操。

日常工作

1、看前一天的班级日记,了解班级状况。

2、注意政治宗教工作的日常汇报,学习班检的反馈。

3、刚好与学生交谈,进行思想教化,订正错误。

4、下班后和宿舍了解状况,刚好处理突发事务。

5、填写政治、宗教的日常工作反馈,按时交回反馈表。

6、完成每周和每月的任务。

小学二年级班主任工作安排10

本学期,我成为了二(3)班的班主任,依据学校以及教育处的工作安排,制定了新学期的班级工作安排。

一、班级基本状况

本班现有学生46人,其中男生26人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩,总须要老师督促。学习实力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,作业书写习惯差,经常不能按要求按时完成作业,许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。

二、本学期工作目标

1、学习学校规定的.各项方案。

2、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

3、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

4、主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的实力。

5、、注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养发展。

6、、信任小干部,培育学生的管理实力,形成良好班风。

7、、加强平安教化

8、和家长建立良好的关系

三、详细措施

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。

3、每周班会谈话做到有支配有内容

4、成果及表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步

5、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

6、激励学生努力学习,发展特性

7、仔细做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

五、工作支配

九月份

1、开学前期工作。

2、学习学校的各项方案、选拔干部

3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。

4、迎接老师节

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、开展“如何提高学生的写字质量”专题。

3、进行礼仪教化,培育学生敬重师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出看法。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、接着进行常规训练,激励学生做好自我管理。

3、主题班会:班级古诗文诵读竞赛。

十二月份

1、接着进行纪律、卫生、平安等常规教化,加强学生的自我管理。

2、班级读书沟通会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的打算工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参与期末考试。

2、做好放假前的工作。

以上是我本学期的工作安排,还有不足之处,我会努力改进。

小学二年级班主任工作安排11

一.班级概况:

本班学生共有38人,其中男生18人,女生20人,刚接手这个班,所以对学生的性格、爱好,都不了解,所以制定这个安排,可以说是摸石头过河,在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧!

二.班主任工作分类:

一、四项竞赛工作

这学期,由于孩子们已步入二年级,应当比以前懂事、能干多了,所以,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长则提示组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他们打算了一个红袖章,,让他看到红袖章时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以嘉奖。

2、设立“”检查员

详细说是戴红领巾。每天早上我让一个到校早的学生,站在教室门口,检查每个学生的佩戴状况,并对没有戴的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班进步行协调工作

对班级工作的问题,监督员可先向班长汇报,由班长协调解决,解决不了的再向班主任汇报。

二、教学工作

由于我同时担当着班级的数学课,所以在平常的工作中也加进了一些数学课的任务。

1、口算题卡

二年级的学生要接触到口算教学,为了扩高校生的口算实力,在每天的早自修,除了支配复习前一课的内容,预习新课,我让学生根据学号,每个人一天一次,找一个我们没有学过的数,教给大家。让学生随时可以看到,假如有人遗忘了,可以去请教这一天的`口算实力。这样一周进行测试,测试的原则是自愿的,假如全部都相识并且通过就加以嘉奖。

2、黑板报工作

这也是训练学生实力的好途径,如今我先设计好版面,让学生按着老师的支配进行添色、画图。

三.班主任工作思路

1.以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。

6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!

四.班级工作支配

九月份:

1、打扫校内环境卫生

2、暑假小结

3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

4、庆祝其次十个老师节

5、校报、班报刊出

十月份:

1、庆祝第十七个老人节

2、校报班报刊出

十一月份:

1、各年段家长会

2、讲故事竞赛(1-3)

3、校报班报刊出

4、二至六年级朗读竞赛

5、广播操竞赛

十二月份:

1、一二三年级口算过关

2低年级生活实力大比拼

3爱心捐款

4低年级生活实力大比拼

5.低年级数学、语文竞赛

一月份:

复习迎考

小学二年级班主任工作安排12

刚刚送走了一批学生,又在一瞬间迎来了新的高三学生。感谢学校领导的厚爱,这学期我是高三三班的班主任。结合班级实际状况,我特制定本学期相关工作安排如下:

一是严格根据学校的指导·思想坚持课改工作,制定班级各工作项目的要求,加强班级纪律的完善和课改队伍的建设;主动发挥班主任的教化示范作用,开发班干部的工作潜力,多方面、多种多样地进行把关。努力在很短的时间内让班级的各项工作迈上一个新的台阶。

其次,加强学生的自主学习和自我管理教化。经过去年高三的工作,我深深体会到了学生自主学习的重要性。因此,在指导学生这学期学习的同时,应当激励、提倡和培育学生的自主学习实力。

第三,严格监督学生的两次练习,加强班级宿舍管理,在周二的主题班会上接着进行思想教化,让学生树立正确的·思想观和人生观。

第四,详细工作月份

第五、因为今年上了“二手课”,不了解同学的性格、成果、家庭状况。小学二年级下学期班主任工作安排8新学期即将起先。在过去的一个学期里,我的班级始终在不断进步。许多同学成果都有不同程度的提高,但只有少数同学有一点退步。我很早以前就和他们谈过,希望他们的成果在新学期能有所提高。

新学期,我制定了新的工作安排。经过这么多年的`教学,我的阅历越来越丰富,对学生的理解也渐渐提高。所以这次制定的教学工作安排也很有针对性,希望能让学生在新学期的德智体美方面有大的发展。

一、班级基本状况:

这个班有51名学生,包括27名女生和24名男生。一般来说,学生可以根据一天行为标准来做,但有些学生的意识有待提高,尤其是一些男学生在这方面的习惯不够,常常会被老师或同学提示。大多数学生都很聪慧,思维活跃,能仔细完成作业,并有肯定的合作精神

小学二年级班主任下学期工作安排9铃声将在20xx响起,因此制定以下20xx工作安排:

1、是主动听从和协作各级学校管理部门开展的活动,争取在各项活动中取得突出成果。

2、接着加强学生日常行为规范教化,使班级管理常规化、制度化。

3、进一步加强班委、团委的培育和指导,培育学生的参加实力和管理实力。

4、深化家校联系制度,确保刚好应对和治疗。

5、关注学生心理健康,加强与学生的沟通,争取每周与一至三名学生沟通思想。

6、进一步与四川省无锡市英兰乡中心小学开展“扶贫捐赠”活动,进一步培育学生“关注社会、关爱他人”的良好品德。

7、安排今年成立团支部,做好团员发展工作。

小学二年级班主任工作安排13

班级基本信息

该班学生56人(其中男生34人,女生22人)的思想状况、纪律意识、行为习惯、学习实力、智商、情商参差不齐。学习目标明确、学习看法端正、成果好、成果好的学生不多,但淘气捣蛋的学生许多都喜爱疯狂厌学,乐此不疲。其中学习困难学生8人,心理偏差学生2人,偏科严峻学生23人,体质差学生6人,单亲家庭学生5人。

这学期的'主要任务。进一步端正班风学风

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