下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习朱永新《新教育的理想课堂》心得体会首先是参与度:在理想的课堂中,学生应该全员参与(而不仅仅是个别尖子学生)、全程参与(而不是暂时的参与)并且有效参与(而不是形式主义的参与)。课堂教学不应该是教师的独角戏,也不应该是事先设定好的表演,更不能是教师的“灌输式”教学。学生的参与是激发他们思维的基础。因此,我认为在一般的课堂中,学生的参与时间不应该少于课堂时间的一半。这一点,也就是我们常说的师生互动。朱博士提到的“全员”、“全程”和“有效”这三个词清晰地指明了师生互动的形式,并且明确规定了时间,即学生的发言和活动时间不少于课堂时间的45分钟。相比之下,许多教师的课堂教学存在着灌输式教学、忽视学生感受、无法关注每个学生等问题,他们认为完成了课堂教学的任务就等于学生掌握了全部内容。其次是亲合度:在理想的课堂中,师生之间应该有愉快的情感交流和智慧交流。课堂可能是愉快、欢乐和合作的,也可能是紧张、沉默和不愉快的。良好的合作是课堂成功的基础。高效的课堂教学需要热情。一节充满情感的课堂会让师生在不知不觉中度过,老师愿意教学生也愿意学习,效率自然会很高。第三是自由度:理想的课堂应该充满自由和轻松的氛围。我们的课堂不应该像战场,强调严格的纪律和正襟危坐。学生不应该像履薄冰、战战兢兢。课堂缺少轻松、幽默、欢声笑语,缺少神采飞扬。特别是要求学生齐声回答,不允许交头接耳、与老师争辩,这违背了自由原则。在这种宽松的环境中进行有效学习可能是对朱博士“自由度”观点最好的诠释。第四是整合度:在理想的课堂中,应该避免过度的“分析主义”,不应该把完整的知识分割为碎片。例如,语文老师将字、词从具体的语言环境中分离出来,学生只能获得零散的知识,而不是真正整合知识的智慧。这是教学中普遍存在的问题,不能整体把握教材,教学环节之间的衔接不够紧密,整个课堂教学目标不清晰。教完一节课后,老师甚至自己也不清楚这节课完成了什么教学任务,学生掌握了哪些内容,提高了哪些能力。最后是练习度:在理想的课堂中,重要的不是课堂有条不紊、流畅顺畅,而是让学生真正练习和实践,让他们在课堂上动脑筋、动手、开口说话,通过观察、模仿、体验,在互动中学习,在活动中学习。目前许多地区的课堂教学都提倡“当堂练习,当堂反馈”,也有许多专家认为学生不是被教会的,而是学会的。学会的方式与学生参与练习的程度有关,正如所说“师傅领进门,修炼在个人”。六是延展度:在继续探索的路上,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (完整版)劳顿管理信息系统习题集第15版
- 食品分析中的质量准则(昆士兰健康科学服务所)
- 环保型农药制剂项目可行性研究报告
- 晏殊《寓意》阅读答案附赏析
- 小学生消防安全手抄报(8张)
- 养殖场污水扩容项目质量管理方案
- 物流无人机行业趋势展望
- 软件和信创产业品牌塑造与宣传推广实施方案
- 农药制剂生产项目人力资源管理分析报告
- 固体饮料项目经济效益分析报告
- 《语言学纲要》全书重点归纳总结
- 高档写字楼物业管理工作手册房地产2020
- 电解铝企业安全风险辨识清单
- 工程线及轨行区安全管理教材(ppt共102张)课件
- 渡槽槽身纵向结构设计讲义(51页PPT)
- 2022年广西北部湾经济区中考道德与法治试卷及答案
- 《现代汉语修辞》PPT课件(完整版)
- 2022年湖南高考数学试题及答案
- 某工程因业主资金断链造成停工损失索赔报告x
- 教科版(2019)信息技术必修一第2章 编程计算 单元知识点总结+检测(含解析)
- 公司出租车管理制度
评论
0/150
提交评论