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文档简介

[新时代好少年事迹1500(以第三人称)]新时代好少年事迹1500孟xx同学是一个积极向上、勇于进取的好少年。他从不骄傲,也从不放松对知识的追求,始终保持着温故而知新的态度。每次都能准时完成老师布置的各项作业,并在考试中取得了不俗的成绩。课余时间,他会到图书馆阅读一些课外知识和自己感兴趣的书籍,以拓宽自己的知识面,开阔视野。他深信多学一些知识对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场跑步。因为他知道,健康的身体是进行一切活动的前提。学期伊始,他就积极参加班级的班干部竞选,并成功当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的热爱和责任感,他一直努力做好自己的工作,配合班主任和班长把班级工作做得井井有条。除了班级工作,他还在高一时参加了学生会,担任干事期间,努力工作,成功完成了学生会部门的招新活动。尽管遇到各种问题,但他凭借坚定的信念,努力寻找解决方法,最终成功克服困难。他不断总结经验,锻炼成长,将每次错误视为宝贵经验,提升专业素质,变得更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。班级工作充实了他的生活,让他明白细节决定成败,平凡中蕴含伟大。只有将青春与进步紧密相连,生活才有意义。在生活中,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀包容他人,与同学相处融洽。他乐于助人,积极参加各项活动,如去敬老院打扫卫生,给孤儿捐赠物品等。他深信“送人玫瑰,手有余香”,乐于助人是中华文化的传统美德。帮助他人不仅丰富了他的生活,也使他更自信,更敢于向前。2016年1月9日下午五点左右,他放学回家路过商家镇李家村。突然听到呼救声,他心急如焚,立即跑向声音来源,发现一名老奶奶焦急地告诉他,她的老伴在捕鱼时不慎落水,由于水面结冰,老人无法上岸。他虽然没有救援经验,但知道时间就是生命,没有退缩的理由。他努力保持冷静,回想学校学过的救援知识,立即采取行动,跑到附近借来梯子。在路上,他告知附近村民并请求帮助,因为他知道,仅凭一个学生的力量无法将落水者救出。拿到梯子后,他迅速跑到河边,发现落水者离岸边较远。他没有盲目下水,而是在确认情况后向赶来的大人解释情况,并将梯子交给他们,让他们小心操作。两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们进去只是给他们添麻烦,所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救,并准确的说明了位置。过了不久,有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边,有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止,向他们说明情况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析现在的情况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他做出了一个决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历,更使他会更加乐于帮助他人。他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为2015年度xx好人榜,2016年“感动xx”年度人物,2017年xx市见义勇为先进分子,2017年xx市最美中学生标兵。人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,高中的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要他们不停追逐,就一定能寻到。回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。一直以来,他孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,按照中华民族传统美德的标准要求自己,努力让自己成为爸爸妈妈的好儿子、老师的好帮手、同学们的好榜样、新时代的好少年。从小他就是大人眼里最为懂事的孩子,深知自己父母工作的艰辛和不易,从小养成了良好的生活行为习惯。从他上一年级时,他就开始起床后,自己穿衣服、整理被子、收拾桌子、帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活等,尽可能多得为父母减轻负担。从小学一年级开始,他就在班级里担任班干部。自从当上班干部,他就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承担起比其他同学更多的责任。在老师的关爱下,自己得到了锻炼和成长,也成了老师的好助手,也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业,并带领同学们早读。对于这些,他没有半句怨言,每天总是忙得不亦乐乎。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。而他自己的学习成绩也名列前茅,他用优异的成绩来回报爸爸妈妈为他的付出,回报老师的辛苦培育。在生活上,他是一个勤俭节约的人,从不乱花钱。他很少叫父母给他买零食。即使买学习用品时剩下的零钱,他也自己存起来,化零为整,到时候去买自己需要的物品。课后之余,他爱好广泛,音乐、美术等方面也积极好学,并积极参加学校组织的各种活动,并取得了一定的小成绩。二胡、葫芦丝、快板都练习的有模有样,国画的练习也初见端倪,曾荣获第三届“中国画都”市青少年书画大赛二等奖;年还荣获**省中小学机器人竞赛小学组灭火第一名、全国中小学电脑制作活动机器人竞赛三等奖等。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他正用自己的正直、善良、热心和宽容,书写充满希望的画卷,托起更加灿烂,美好的明天他是社区有名的爱心小义工生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的__却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他,__就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。每逢周末,__就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。那孩子见了__,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。他是人人称赞的好学生__是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发现优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的称赞!他是多才多艺的小能手此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,品学兼优的他先

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