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文档简介
20XX第5单元面积第1课时长方形、正方形面积的计算(1)义务教育人教版三年级下册复习导入我们学习了哪些面积单位?平方厘米(cm²)平方分米(dm²)平方米(m²)你能比画1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小吗?探究新知4(1)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的
面积吗?试着用边长1厘米的小正方形摆一摆。正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。每行摆5个,可以摆3行。它的面积是5×3,等于15平方厘米。其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢?(2)小组合作:任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形,
用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作,边填表。长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号5153264285厘米1厘米3厘米2厘米4厘米2厘米长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号5153264284厘米3厘米43126厘米3厘米6318长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号51532642843126318长方形的面积与它的长和宽是什么关系?×=×=×=×=×=长方形的面积=长×宽(3)先量一量,再计算它们的面积。
长=
宽=
面积=
5厘米2厘米5×2=10(平方厘米)
长=
宽=
面积=
3厘米3厘米3×3=9(平方厘米)正方形正方形是长和宽相等的长方形。正方形的面积=边长×边长巩固运用(教材P61中间的做一做)1.一张长方形纸,如下图。(1)它的面积是多少平方厘米?30厘米21厘米30×21=630(平方厘米)答:它的面积是630平方厘米。30厘米21厘米(2)如果从这张纸上剪下一个最大
的正方形,这个正方形的面积
是多少?21×21=441(平方厘米)答:这个正方形的面积是441平方厘米。(教材P62T1)2.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)949×4=36(平方厘米)55727×2=14(平方厘米)5×5=25(平方厘米)(教材P62T2)3.篮球场长28米,宽15米。它的面积是多少平方米?
半块场地是多少平方米?28×15=420(平方米)答:它的面积是420平方米,半块场地是210平方米。420÷2=210(平方米)20XX第5单元面积第2课时长方形、正方形面积的计算(2)义务教育人教版三年级下册复习导入计算下面各图形的面积。(单位:厘米)63446×3=18(平方厘米)4×4=16(平方厘米)探究新知5利用数学书封面的面积,估计一下你的课桌面的面积。数学书封面的长大约是26厘米,宽大约是18厘米,面积大约是468平方厘米。数学数学方法一:多本数学书平铺在课桌面上,看课桌面大约
有几个数学书封面那么大。数学数学数学数学数学方法二:用数学书的长和宽分别估计出课桌面的长和宽,
再利用公式进行计算。巩固运用(教材P61下面的做一做)1.同学两人合作,先测量走一步有多长,再利用步长测出
教室的长和宽,估计教室的面积。(教材P62T4)2.先估计右图正方形的周长和面积,
再测量并
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