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第页共页小班语言游戏教案《亲一亲》教案:《亲一亲》教学目标:1.培养学生的口语表达能力和合作意识。2.通过游戏提高学生对动物的认知和记忆能力。3.促进学生之间的互动和交流。教学准备:1.一张动物图片卡片。2.贴在黑板上的“亲一亲”标语。3.学生自带的水杯或容器。教学过程:Step1:引入新知1.教师出示一张动物图片卡片,向学生说出动物的名称,并与学生一起模仿该动物的叫声。2.教师与学生一起玩起“亲一亲”的游戏,即教师说出一个动物,学生必须模仿该动物的动作和发出该动物的叫声。Step2:规则说明1.教师将贴有“亲一亲”标语的黑板贴贴在教室的某个角落。2.教师向学生解释游戏规则:每当一个学生完成一个动物的动作和叫声后,他必须去“亲一亲”黑板上的标语,并找到下一个人来完成下一个动物的动作和叫声。3.教师强调游戏的目的是培养学生的语言表达能力和合作意识,而不是速度。Step3:游戏开展1.教师先示范一轮游戏,例如教师说出“狗”一词,做出狗的动作和叫声后,教师去亲一亲黑板上的标语,并找下一位学生。2.学生们按照顺序轮流进行游戏,找到下一个人后,不断重复进行。Step4:游戏变式1.在学生熟悉了基本的动物名称后,可以增加一些新的规则:a.学生完成一个动物的动作和叫声后,他可以指定下一个人来完成下一个动物的动作和叫声。b.如果一个学生忘记了一个动物的名称,他就会被淘汰出游戏,并且下一个学生继续进行。Step5:游戏结束1.游戏继续进行,直到所有学生都被淘汰出局,或没有学生愿意继续游戏为止。2.最后,教师可以总结游戏的过程和学生对不同动物的表达能力进行评价。Step6:延伸活动1.学生们可以在课后进行“亲一亲”游戏的变式,例如使用其他主题代替动物,如水果、食物或者地点等。2.学生们还可以尝试在游戏中使用外语来模仿和表达不同动物或主题。教学反思:通过《亲一亲》游戏的教学,学生们在玩乐中学会了动物名称、动作和叫声等基本知识,并且提高了他们的口语表达能力和合作意识。这种游戏能够激发学生的参与性和兴趣,提高他们的学习积极性,同时还能促进学生之间
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