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文档简介
在相交线的模型中固定木条a转动木条b1刘备关羽张飞刘备关羽张飞2诸葛亮鲁肃诸葛亮鲁肃3在相交线的模型中固定木条a转动木条b4在相交线的模型中固定木条a转动木条b5用奇谋孔明借箭长春版六年级语文下册用奇谋孔明借箭长春版六年级语文下册6谁借箭?跟谁借?借多少?怎样借?结果呢?思考:谁借箭?思考:7诸葛亮为什么要去借箭?周瑜为什么要陷害诸葛亮?思考:诸葛亮为什么要去借箭?思考:8周瑜的真正目的是陷害诸葛亮,而诸葛亮为什么不拆穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?
思考:周瑜的真正目的是陷害诸葛亮,而诸葛亮为什么不拆9假如你是诸葛亮,在做出这样的承诺之前,你会怎样想呢?
思考:假如你是诸葛亮,在做出这样的承诺之前,你会怎样10演一演根据第二段的对话,试着演一演。注意动作、神态。演一演根据第二段的对话,试着演一演。11结果:
瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也!”结果:瑜大惊,慨然叹曰:“12神机妙算天地人物探究:神机妙算天地人物探究:13算天时
是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。……
算天时是夜大雾漫天,长江之中,雾气更甚,对面不相见。14算地利比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。……算地利比及曹军寨内报知曹操时,这里船15算人心
“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散去便回。”算人心“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾16算物件
二十只船,每船要军士三十人。船上皆用青布为幔,各束草千余个,分布两边。算物件二十只船,每船要军士三十人。17瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也!”瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也!”18一夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。一夜浓雾满长江,19
周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢?
思考:周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢?思考:20心胸狭窄
宽厚待人
…………心胸狭窄宽厚待人…………21
《用奇谋孔明借箭》真的是“借”吗?应该怎样说更
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