【初中+语文】《周亚夫军细柳》复习+课件+中考语文+一轮专题复习

文言文阅读八年级上册二十七、周亚夫军细柳原文

文帝之后六年，匈奴大入边❶。乃以宗正❷刘礼为❸将军，军霸上❹；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守❺亚夫为将军，军细柳：以备❻胡。注释：本文节选自《史记·绛侯周勃世家》（中华书局2013年版）。题目是编者加的。①

入边：侵入边境。②

宗正：掌管皇族事务的官员。③

为：担任。④

军霸上：驻军霸上。霸上，地名，一作“灞上”，因地处灞水西岸高原而得名，在今陕西西安东。⑤

河内守：河内郡的郡守。河内，郡名，今河南北部地区。守，郡守，是汉代郡一级的行政长官。⑥

备：防备。译文

汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是（朝廷）委派宗正官刘礼担任将军，驻军霸上；委派祝兹侯徐厉担任将军，驻军棘门；委派河内郡郡守周亚夫担任将军，驻军细柳：用来防备匈奴侵扰。

注释：①

上自劳军：皇帝亲自去慰劳军队。劳，慰劳。②

军：军营。③

已而：不久。④

之：到，往。⑤

被：同“披”，穿着。⑥

锐兵刃：这里指刀出鞘。⑦

彀（gòu）弓弩（nǔ）：张开弓弩。彀，张开。弩，用机械发箭的弓。⑧

持满：把弓拉满。⑨

先驱：先行引导的人员。⑩

且：将要。⑪

诏（zhào）：皇帝发布的命令。⑫

居无何：过了不久。居，经过。无何，不久。⑬

持节：手持符节。节，符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。⑭

壁：营垒。⑮

按辔：控制住车马。⑯

持兵揖：手执兵器行礼。揖，拱手行礼。⑰

介胄之士不拜：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。介胄，铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。士，将领。⑱

为动：被感动。⑲

改容式车：表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。式，同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼。⑳

称谢：向人致意，表示问候。译文皇帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军率领属下骑着马迎送。不久到了细柳军营，（只见）官兵都披甲戴盔，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。皇上的先行引导的人员到了营前，不能进入。先行引导的人员说：“皇上将要驾到！”守卫军营的将官说：“将军有命令说‘军中只听从将军的命令，不听从皇帝发布的命令’。”过了不久，皇上驾到，也不能进入。于是皇上就派遣使者手持符节去告诉将军：

“我要进军营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开营垒大门。守卫营垒的官兵对跟从皇上的车马随从说：“将军规定，军营中不准策马疾驰。”于是皇上就控制住车马慢慢行走。到了大营，将军周亚夫手执兵器行礼说：“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许（我）用军礼参见（陛下）。”皇上被（他）感动了，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。（他）派人向周亚夫致意道：“皇帝敬重地慰劳将军。”仪式完毕后（皇帝）就离开了。原文既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！

曩❶者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固❷可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。注释：①

曩（nǎng）：先前。②

固：必，一定。

已经出了细柳军营大门，群臣都深感惊诧。文帝说：“啊，这是真正的将军呀！先前霸上、棘门的军营，就像儿戏一样，他们的将军一定是可以通过偷袭而被俘虏的。至于周亚夫，哪里是能被侵犯的呢！”（文帝）称赞了周亚夫很久。译文[文本主旨]本文通过写汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫治军有方、军令威严、不媚上的真将军的风采，同时也体现了汉文帝的深明大义和知人善任。[写作特色]①

运用衬托的手法刻画人物形象。将汉文帝在霸上、棘门军的慰问情形和在细柳军的慰问情形进行比较，以霸上、棘门的情形来衬托细柳驻军的军纪严明、周亚夫的治军有方。②

正面描写和侧面描写相结合。③

材料组织详略得当。[人物形象]①

周亚夫：治军严明、忠于职守、刚直不阿的真将军。②

汉文帝：善识人才、深明大义的明君。[结构导图]

[知识梳理]1.通假字。（1）

军士吏被甲

“被”

⁠同

“披”

⁠，意思是：

穿着⁠。（2）

改容式车

“式”

⁠同

“轼”

⁠，意思是：

车前横木，这里用作动词，指扶轼⁠。“被”

“披”

穿着“式”

“轼”

车前横木，这里用作动词，指扶轼

3.古今异义。（1）

军．霸上古义：

驻军、驻扎⁠；今义：

军队⁠。（2）

于是上乃使使持节．诏将军古义：

符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证⁠；今义：

物体各段之间相连的地方⁠。（3）

军中闻．将军令古义：

听从⁠；今义：

用鼻子嗅⁠。驻军、驻扎军队符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证物体各段之间相连的地方听从用鼻子嗅（4）

壁．门士吏谓从属车骑曰古义：

营垒⁠；今义：

墙壁⁠。（5）

居．无何古义：

经过⁠；今义：

居住；居所⁠。（6）

天子先．驱．至古义：

先行引导的人员⁠；今义：

走在前面引导（多虚用）⁠。（7）

将军亚夫持兵．揖曰古义：

兵器⁠；今义：

士兵⁠。营垒墙壁经过居住；居所先行引导的人员走在前面引导（多虚用）兵器士兵4.重点实词。（1）

将军约．（

规定

）（2）

其将固．可袭而虏也（

必，一定

）规定必，一定

（5）

其．将固可袭而虏也（

代词，他们的

）

代词，他们的6.词类活用。（1）

军．霸上（

名词作动词，驻军、驻扎

）（2）

介．胄．之士不拜（

名词作动词，指披甲戴盔

）（3）

于是上乃使使持节诏．将军（

名词作动词，下诏令

）7.重点节奏划分。（1）

乃/以宗正刘礼/为将军（2）

亚夫/乃传言/开壁门（3）

壁门士吏/谓/从属车骑曰名词作动词，驻军、驻扎名词作动词，指披甲戴盔名词作动词，下诏令//////8.重点句子翻译。（1）

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。译：

到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军率领属下骑着马迎送。⁠（2）

将军约，军中不得驱驰。译：

将军规定，军营中不准策马疾驰。⁠（3）

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。译：

先前霸上、棘门的军营，就像儿戏一样，他们的将军一定是可以通过偷袭而被俘虏的。⁠到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军率领属下骑着马迎送。将军规定，军营中不准策马疾驰。先前霸上、棘门的军营，就像儿戏一样，他们的将军一定是可以通过偷袭而被俘虏的。9.特殊句式。（1）

判断句其将固可袭而虏也。“也”表

判断⁠。译：

他们的将军一定是可以通过偷袭而被俘虏的。⁠（2）

被动句天子为动。“为”表

被动⁠。译：

皇上被感动了。⁠判断他们的将军一定是可以通过偷袭而被俘虏的。被动皇上被感动了。（3）

省略句乃以宗正刘礼为将军。省略主语“

朝廷⁠”。译：

于是（朝廷）委派宗正官刘礼担任将军。⁠朝廷于是（朝廷）委派宗正官刘礼担任将军。[文本探究]1.（教材“思考探究”第一题改编）简述汉文帝称周亚夫为“真将军”的原因。

周亚夫治军有方，军令威严，军纪严明，刚正不阿，因此汉文帝称赞他是“真将军”。⁠

周亚夫治军有方，军令威严，军纪严明，刚正不阿，因此汉文帝称赞他是“真将军”。⁠2.本文标题有“军细柳”。为什么要介绍文帝到霸上和棘门军营的情况？这样写有什么好处？

介绍文帝到霸上和棘门军营的情况，为后面写文帝在细柳营遇到的情况作铺垫，并与之形成对比。突出了细柳军军纪严明，体现了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的特点。⁠

介绍文帝到霸上和棘门军营的情况，为后面写文帝在细柳营遇到的情况作铺垫，并与之形成对比。突出了细柳军军纪严明，体现了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的特点。⁠⁠

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拓展链接（拓展关联点：军事名将）阅读下面的文言文，完成后面题目。戚继光①，字元敬，世登州卫指挥佥事。父景通，历官都指挥，署大宁都司，入为神机坐营，有操行。继光幼倜傥负奇气。家贫，好读书，通经史大义。继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称剽悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽②，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利③，一切战舰、火器、兵械，精求而更置之。“戚家军”名闻天下。四十年，倭大掠桃渚、圻头。继光急趋宁海，扼桃渚，败之龙山，追至雁门岭。贼遁去，乘虚袭台州。继光手歼其魁，蹙余贼瓜陵江尽死。而圻头倭复趋台州，继光邀击之仙居，道无脱者，先后九战皆捷，俘馘一千有奇，焚溺死者无算。明年，倭大举犯福建。是时宁德已屡陷。距城十里有横屿，四面皆水路险隘，贼结大营其中。官军不敢击，相守逾年。其新至者营牛田，而酋长营兴化，东南互为声援。闽中连告急，宗宪复檄继光剿之。先击横屿贼。人持草一束，填壕进，大破其巢，斩首二千六百。乘胜至福清，捣败牛田贼，覆其巢，余贼走兴化。急追之，夜四鼓抵贼栅。连克六十营，斩首千数百级。平明入城，兴化人始知，牛酒劳不绝。继光乃旋师。（选自《明史·戚继光传》，有删改）[注释]①

戚继光：明朝抗倭名将。

②

薮泽：水草茂密的湖泊沼泽。

③

审步伐便利：从行进便利的角度考虑。1.用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处）继光/幼倜傥/负奇气2.写出下列句子中加点词的意思。（1）

好．读书（

喜好，爱好

）（2）

继光手．歼其魁（

亲手

）（3）

相守逾．年（

超过，越过

）（4）

余贼走．兴化（

逃跑

）//喜好，爱好亲手超过，越过逃跑3.用现代汉语写出文中画线句的意思。平明入城，兴化人始知，牛酒劳不绝。

（军队）天刚亮的时候进城，兴化人才知道（喜讯），送牛送酒前来慰劳的人不断。⁠4.“戚家军”为什么会名闻天下？请用自己的话概括出文中戚