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文档简介

小班的.户外活动教案【一】动四肢)。1.追球球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿动。力拍，球往上反弹时，对方立即去接另一幼儿距三米处，对准球门滚出：“一二三四五，请你来接住。”当乙接着球后，边拍球边说：“一二三四五，请增强幼儿的团结合作水平2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性1.预热活动播放音乐《健康歌》，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活2.导入游戏《背球》动物走路的游戏，请一位小朋友和老师师：看一看，我们是怎样走路的？(横着走)那么哪一种小动物是横着走路呢？(螃蟹)3.与球宝宝共同做游戏活动师：今天老师请来了一位小客人和我们一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快？(手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。)师：小朋友说得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同4.老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先5.游戏开始教师发出指令，幼儿出发。游戏过程中，教师要随时指导幼儿6.游戏评价游戏结束后，对配合默契的幼儿进

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