幼儿园中班美术教案《漂亮的围巾、手套》

汇报人：幼儿园中班美术教案《漂亮的围巾、手套》2024-01-25目录课程介绍与目标知识点讲解示范教学实践活动课堂总结与延伸拓展01课程介绍与目标Chapter本次课程是面向幼儿园中班学生的一节美术课，主题为《漂亮的围巾、手套》。课程旨在通过绘画和手工制作的方式，培养学生的审美能力和创造力，同时让他们了解围巾和手套的基本形状和特征。课程时间为一课时，约40分钟。教案背景让学生了解围巾和手套的基本形状和特征，掌握简单的绘画和手工制作技巧。知识目标能力目标情感目标通过绘画和手工制作，培养学生的观察、想象和创造能力，提高他们的手眼协调能力和动手能力。激发学生对美术的兴趣和热爱，培养他们的审美意识和审美情趣。030201教学目标彩色画笔、颜料、画纸、剪刀、胶水、毛线等。教具PPT课件，展示围巾和手套的图片和制作步骤。多媒体资源教具和多媒体资源02知识点讲解Chapter

围巾、手套的种类与特点围巾的种类根据材质可分为棉质、羊毛、丝质等；根据形状可分为方形、长方形、三角形等；根据用途可分为保暖、装饰等。手套的种类根据材质可分为棉质、皮质、毛线等；根据用途可分为保暖、劳保、装饰等；根据手指设计可分为五指手套、三指手套等。特点围巾具有保暖、装饰等功能，材质柔软舒适，色彩丰富多样；手套具有保护手部、保暖等功能，材质耐磨实用，设计时尚美观。学习基本的色彩搭配原理，如对比色、类似色、冷暖色等，引导幼儿运用不同的色彩搭配创造出丰富多彩的围巾和手套。引导幼儿观察不同的图案和纹理，学习运用点、线、面等元素进行图案设计，培养幼儿的想象力和创造力。色彩搭配图案设计色彩搭配与图案设计制作材料01介绍适合幼儿使用的安全无毒的制作材料，如彩色卡纸、毛线、布料等。制作方法02讲解并示范基本的制作方法和步骤，如裁剪、粘贴、缝制等，鼓励幼儿动手尝试并创作出自己的作品。创意技巧03引导幼儿运用不同的材料和工具进行创意制作，如使用印章、贴纸、亮片等增加作品的趣味性和美观度。同时鼓励幼儿发挥想象力，创作出独具特色的围巾和手套。创意制作方法与技巧03示范教学Chapter首先向学生们展示各种可用于制作围巾和手套的材料，如彩色纸张、毛线、布料等。选择材料在黑板上或纸上画出几个简单的设计图案，供学生们参考和启发创意。设计图案逐步演示如何使用剪刀、胶水等工具将材料组合在一起，形成漂亮的围巾和手套。制作步骤教师现场示范让学生们挑选自己喜欢的材料，鼓励他们发挥想象力，选择与众不同的颜色和质地。材料选择引导学生们根据自己的想法设计出独特的围巾和手套图案，培养他们的创造力和审美能力。创意设计让学生们亲自动手，按照教师的示范步骤，使用工具和材料完成自己的作品。动手制作学生互动参与步骤详解1.准备好所需材料和工具，如彩色纸张、毛线、布料、剪刀、胶水等。2.根据自己的设计图案，将材料裁剪成相应的形状和大小。步骤详解与注意事项0102步骤详解与注意事项4.在制作过程中，可以根据需要添加其他装饰元素，如亮片、贴纸等。3.使用胶水将裁剪好的材料粘贴在一起，形成围巾或手套的形状。注意事项1.在使用剪刀和胶水等工具时，要注意安全，避免受伤。2.选择无毒、环保的材料，确保学生们的健康和安全。3.鼓励学生们发挥创造力，但不要过于追求完美和成品效果，注重制作过程中的乐趣和体验。01020304步骤详解与注意事项04实践活动Chapter将幼儿分成若干小组，每组4-5人，让他们围绕“漂亮的围巾、手套”这一主题展开讨论，分享自己的想法和创意。鼓励幼儿发挥想象力，构思出独特、有趣的围巾和手套设计。引导他们从形状、颜色、图案等方面进行思考。分组讨论与创意构思创意构思分组讨论制作步骤引导幼儿根据自己的设计，选择合适的材料和工具进行制作。对于较复杂的步骤，老师可给予适当的指导和帮助。材料准备提前准备好各种颜色的布料、毛线、纽扣、装饰品等制作材料，以及剪刀、胶水、针线等制作工具。安全注意在制作过程中，老师要时刻关注幼儿的安全，提醒他们正确使用工具，避免发生意外伤害。动手制作：围巾、手套DIY将幼儿制作完成的围巾和手套展示出来，让他们互相欣赏、交流。作品展示鼓励幼儿互相评价作品，分享制作过程中的经验和感受。老师也可以对每个作品进行点评，肯定幼儿的创意和努力。交流评价引导幼儿对自己的作品进行反思和总结，思考如何改进和完善。同时，也可以让他们分享在制作过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难的经验。反思与总结作品展示与交流评价05课堂总结与延伸拓展Chapter03创意表达鼓励孩子们发挥想象力，创作出具有个性和创意的围巾和手套作品。01色彩搭配学习如何运用不同的颜色进行搭配，创造出丰富多彩的围巾和手套设计。02线条与形状掌握基本的线条和形状绘制技巧，能够运用自如地表现围巾和手套的轮廓和细节。关键知识点回顾我能够熟练运用色彩搭配技巧，设计出漂亮的围巾和手套。我掌握了基本的线条和形状绘制方法，能够准确地表现围巾和手套的轮廓和细节。我在创作过程中发挥了自己的想象力，创作出了具有个性和创意的作品。学生自我评价报告鼓励孩子在家中继续创作家长可以为孩子提供绘画材料和纸张，鼓励孩子在家中继续创作漂亮的围巾和手套作品。与孩子共同