练书法作文汇总十篇

1/1练书法作文汇总十篇

练书法作文汇总十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文可分为学校作文、中学作文、高校作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是我细心整理的练书法作文10篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

练书法作文篇1

今日妈妈带着我去练书法。

到那儿后，我先把毛笔、纸、墨和字帖拿出来，然后拿起毛笔，沾一沾墨汁。上课后，老师告知我们：“上课前5分钟是让练拿笔，然后在练字。”一开头，老师先让我们练短横、长横、垂露竖、悬针竖······我们练了一星期后，我们就开头练字了。老师先让我们练简洁的.字，比如：“中、空、字、心······”我想：“假如我练字，肯定要好好练字，争取练的特别特别的好。”

练书法作文篇2

我们学校一年一度的硬笔书法大赛又要开头了，现在才开头练简直就是“临时抱佛脚”嘛！没方法，我只好硬着头皮练习咯。

刚开头我还很不情愿呢：一个晩上，妈妈催了我好几次，我才磨磨蹭蹭地拿起笔预备练字了。妈妈为了陪我，也坐下来和我一起练。突然，我发觉妈妈眉头紧锁、嘴唇紧闭，那只握笔的手轻轻地颤抖着，每次写字都会不自觉的`屏住呼吸，生怕自己写错了。妈妈每写完一个字都要喘一口气，休息休息。当作品终于完成时，妈妈长长地吐了一口气，两手交叉，伸了个懒腰，放松了下来：“呼，终于写完了！”我跟老妈也差不了多少，当我完成作品时，我感觉我的猪爪子都快写废了。

可是，当看着自己完成的书法作品时，又有一种莫名的成就感，还有一种莫名的冲动想要立刻去写其次张。刚开头的不情愿，写完后都变成了欢乐，这就是我能够坚持下来的缘由。

是呀，人生路上并不平坦，总有荆棘，总有磕磕绊绊，总有难以翻越的高山。但是在那些难以克服的困难背后，肯定是代表胜利的欢快世界！

练书法作文篇3

“邱甄晴，你快点，吃完饭去睡觉，不然下午没精神上书法课。”妈妈那急迫的声音又钻进我耳朵。每当这时我都会应付她一句，然后照旧做自己的事。

书法课去一位老师家里上，他叫詹老师。

很快就到了毛笔考级，书法课变得重要起来。我和邻居小孩一起去詹老师家上课，一路上都嘻嘻哈哈，一进家门，詹老师说：“你们太吵了，我儿子还在睡呢。”

这句话都快成他的.习惯了，每次进来，他都这样说。

“练毛笔那几个，过来，我给你们布置一下今日的任务。你写首诗，你写幅对联。邱甄晴，你就写一首《静夜思》，加‘谁家玉笛暗飞声’那首诗，还有‘室雅何须大’那副对联。全部人假如没写完，其次节课就不能参与大食会。”

这是什么鬼，两首诗加一幅对联！对联我已经写了五次了。只有一个小时，怎么写得完这么多？

外面的花草随风舞动，而我的“死活”，却要看詹老师的心情。

我写《静夜思》写到一半，詹老师走过来“查岗”，指着我写的“明”、“月”两个字，头头是道地讲起来：“一首诗里消失了两个‘明’、‘月’，你就要细心观看，是撇长还是竖钩长，笔画要有变化，不要雷同……”切，老是横挑鼻子竖挑眼。我怎么就觉得自己写得倍儿棒呢？

我花了四非常钟写完了两首诗。时间已经不多，急死我了，还剩下对联没写。这幅对联是我的“死穴”，每次写完都被詹老师骂得体无完肤。

大食会快开头了，我刚好写完。我把作品挂好，坐在位置上待命。詹老师突然指着我的作品，天哪，不会要骂我吧，大庭广众之下被骂，我还是头一回体验呢。“邱甄晴同学要表扬，一节课完成了三幅作品，而且质量不错。”呼，还算他有点良心。

回到家，妈妈走过来：“甄晴，快点去练一下你考级的古诗

练书法作文篇4

信任你们都有自己一些身上小毛病，因此而苦恼吧！我也有，那就是我的字写的不好看。

我一班级的时候，字写的像虫子爬一样。妈妈总是对我说：”提笔即是练字时。”可我就是不长记性，现在我已经升入三班级了，可是字还是没有提升，这令我很苦恼。

”这次的写字卷发下来了，大家好好看一看。”老师话音刚落，这次的写字卷就发到了我手里。”哎，又是二等。”我唉声叹气的说道。好不简单挨到了放学，我垂头丧气回到了家里。妈妈一看到我回来了，便问：”你这次写字考了几等？拿出来让我看看。”我胆战心惊的把卷交到了妈妈手中。”啊！又是二等，你为什么不像你们班的于桉朵学一学，她的字写的多美丽呀！”妈妈大发雷霆的说道。我把写字卷拿在手里，走进了我的房间里。过了一段时间，妈妈给我报了一个书法班，我根本不情愿去，但一想我写字的确不好看，没有反对的理由，所以只好去。刚去写字班的时候，我感觉写字特别的累，老师看出了我的.心思，就急躁的教我，过了一段时间，我的字有了明显的提升，还被老师表扬了，我对写字有一点喜爱了。又过了一段时间，我觉得写字太枯燥了，每天都要重复写一个笔画，错了还要写好几行。老师看了又鼓舞我不要放弃。我咬紧牙坚持学。现在，我的字有了突飞猛进的提高，甚至还会被钉在了展板上，我快乐极了。

通过这件事，我明白了一个道理，做事不要半途而废，只要坚持不懈，做任何事都可以胜利的。

练书法作文篇5

其实，书法就像一碗汤，时而苦，时而甜，变化无常。

说起来，我也已经学了四年半的书法啦！这四年半里，我始终在品尝着书法带给我的苦与甜。

俗话说得好“良药苦口”。写书法也是同样。记得有一次我生病了，没有去上课，我便问同学今日的书法作业是什么，她不告知我，让我好好养病，可我一再坚持，她只好和我说。我努力地拿着毛笔在写，一边咳嗽，一边颤抖，头上还顶着退烧贴。妈妈心疼地说：“算了吧，不要牵强了。”我说：“没事，没事，只有咳嗽而已嘛，我还是可以坚持的。”所以，我每天仔细地练习，练习，练习……

最终苦尽甘来，由于我四年的坚持不懈地练习，毛笔字最终有了大大地进步。眼看着书法作业上的红圈圈渐渐地多了起来，老师的鼓舞与表扬也随之而来。我还参与了很多竞赛，当我拿到一张张奖状时，心里的欢乐都要溢出来了。每年学校组织的送春联进社区活动中也总有我的身影，当老奶奶老爷爷们争相要带走我写的'春联时，我的心里比蜜还甜。

书法，是我成长中不行或缺的一碗“汤”，让我尝到了苦与甜，也让我懂得了一个道理：做什么事都要勇于尝试，哪怕做得不好，只要尽了自己最大的努力，也就值了。

练书法作文篇6

每次有爷爷陪我写书法作业，老师就会给我得很多红圈圈，知道为什么吗？由于爷爷的毛笔字写得特别棒！

这次我也预备让爷爷陪我写，爷爷爽快地答应了，由于他也特殊喜爱和我一起练书法。

爷爷给我讲得时候虽然特别专业，但他说的是陕西话，我听得稀里糊涂的。

开头写时，爷爷坐在我身边，我写了一个长撇，爷爷评价到：“起笔要重一些，并且写的太短，长撇长撇，就应当长一些。”我认仔细真地写了其次个，爷爷点头说：“这会不错，有进步。”听到了爷爷的夸奖，我又仔细地写好了第三个第四个，嗯，我自己看都觉得美丽！

接下来该写竖撇了，我不知道如何写好看，就让爷爷先给我示范一个，爷爷边写边讲，写好之后，爷爷还告知我：“要把竖撇写好，就要把握好它的结构和笔画，先顿笔向下重按，再直直地往下写竖，最终向左下角写撇，收锋。”由于有了爷爷的`指导，我写的竖撇都特别不错，所以爷爷嘉奖我休息一会儿，我太快乐了。

休息了大约10分钟，该写短撇了，爷爷先让我在草稿上写一个，我仔细地写了一个，爷爷皱着眉头说：“写得太细太长了。”爷爷指着字贴上的短撇说：“你观看它的特点，是不是先重顿笔，然后向下写撇，显粗厚细，收锋。”我点了点头，仔认真细地观看了字帖后，在纸上用心致志地写了一个，爷爷满足地点了点头，朝我竖起了大拇指。

之后，我们还写了其它的字，通过这次练习，我明白了一个道理：凡事都要仔细，只要仔细就能取得好成果。

练书法作文篇7

我爱书法，可以说已经到了走火入魔的程度了。只要每天不练上几张，手就会觉得痒痒的。假如有人问我为什么这样痴迷于书法，我就会斩钉截铁地回答：“书法既磨练我的耐性，又陶冶我的情操。”在平常，我从不放弃任何写书法的机会，而今又逢寒假，我岂能放过这好时机。

假日中，我每天练笔。有一次，到了吃饭的时间了。可是，我却在如痴如醉的写书法，根本没有听到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一阵狂风气呼呼地跑过来，大声呵斥道：“吃—饭—了!”爸爸这一喊，差点把我耳膜给震破了。我吓得抓紧跑到餐桌前，用“筷子”夹起菜来。爸爸的脸慢慢沉了下来，生气地说：“STOP!”我怀疑地看着爸爸，不解地问：“怎么了?”“你看看自己的'筷子吧!”我低头一看，哎呀，原来我拿的是毛笔，而且还在滴墨呢!一家人你看我，我看你，都笑的前仰后合，合不拢嘴。

记得还有一次，爸爸要带我去看电影，我想：离电影开播的时间还很早，可以再练一会儿书法。正值我练的津津有味时，爸爸却等得不耐烦了，在楼下大喊道：“快点，电影要开头了。”在爸爸地一再督促下，我依依不舍的放下了笔。当我们气喘吁吁的跑到电影院时，第一场电影已经开头了。唉，我们只有看下场了。

眼下，书法已经是我在生活中不行缺少的一部分。我爱书法，在这个暑假中，我定会坚持不懈，让技艺更上一层楼。

练书法作文篇8

“入木三分”这个成语，是说王羲之写字的用心仔细，爸爸曾对我说过，一个人要想把学问学好，必需先从写字开头，因此，我下定决心练书法。

三班级时，爸爸妈妈把我送到了建国书法班，让我向苗老师学习练字方法。开头，老师让我先从横竖撇捺这些基本笔画来练习，我总是没有信念，练了一半就半途而废了，苗老师和气可亲地说：“孩子，练书法必需要有急躁，一笔一划地写，熟能生巧，只要你练得多了，就觉得练字其实很简单，渐渐来，老师信任你肯定能写出一手巧夺天工的好字，加油！”听了老师的一番教育后，我感到惭愧不已，便一丝不苟地练习起来。

“横要先摁一下，写下去时再略微往上斜一些，然后轻轻地顿下来，产生一种奇异的美感；竖分为两种，一为悬针竖，写时应有力，而后放松，二为垂露竖，在末尾应稍稍往上提，再顿下来；撇最终要把笔提起来一些，显得很有底气；捺是一波三折，步骤为平、下、平……”老师急躁地教育着我，我也把每一个笔画都写得端端正正。

在这将近三年的时间里，无论刮风下雨，无论寒冷酷暑，我都会按时练字。我每天都坚持不懈，慢慢地，把握住了练书法的'技巧，从简洁字到繁体字，我都先看好字帖上的每一笔，然后才有把握地下笔。练习本上，那么多用红色笔写的字，这些都是老师的指正，本子上处处都是密密麻麻的钢笔字和铿锵有力的红色字。每次交上作业，老师总会表扬道：“你写得越来越棒了，不仅端正，而且写得规范美丽！”听后，我心里美滋滋的，这都是我坚持不懈的后果。

现在，我又练习起了毛笔字。看着老师写得端正大方的字体，我不仅产生了艳羡之心，仿照着老师写的每一笔，可不知怎样，老师写出的字有粗有细，而我却怎么也写不细，就像在纸上涂鸦一样。我练了很多次，始终改不掉这个坏习惯，便非常气馁，准备放弃练毛笔字，但脑子中又一次出现出“持之以恒”四个字，就请教老师，老师急躁地讲解道：“孩子，不要气馁，贵在坚持，写的时候要随心所欲，靠着自己的感觉，利用毛笔的弹性大胆地去写，而不要循规蹈矩，这样你肯定写不好。想写细，就把笔抬起来；想写粗，就把笔摁下去。”

我又一次练习起来，在家里，在学校……每当老师布置了“练字与巩固”作业，同学们都早早地写完，无忧无虑地玩耍，而我却用心致志地练习着，由于我知道，写慢没关系，写字是求质量的，而不是求数量，更不是求速度。“功夫不负有心人”，虽然练书法的过程很艰辛，但我也尝到了不少甜头。在书法大赛中，我荣获了一等奖，还被评为“小小书法家”等荣誉，在这些胜利的背后，隐蔽着多少艰辛，又隐蔽着多少滴汗水，有谁会知道呢？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我不但练了一手好字，还尝到了练书法的苦与乐，更重要的是，我明白了，在练书法的道路上，只要坚持不懈，胜利才会向你招手！

练书法作文篇9

在这个暑假里，妈妈把我送去学书法。我问妈妈：“为什么要去学书法？”妈妈回答：“练书法对以后上学有关心，还可以让你的心静下来。”之后，我闷闷不乐地跟着妈妈去了一个名叫“乐从文化艺术中心”的机构。

我走进学书法的教室。一进去，就有一股浓浓的墨水味扑鼻而来。我看了看，有九个十个的人来学吧！我们的老师特别和气可亲，似乎怎么惹也不生气。他还很幽默，上课常常讲一些笑话来逗笑我们。

上课了，我们先联系写笔画点。老师让我们自己用墨水在纸上练习一下。我先轻轻地点一点再顿一顿，最终再提一提，一个瓜子似的点就写好了。这是老师正好走了过来，看了我写的点后，对我说：“嗯！写得不错，只要再留意力度就行了。”老师走开后，我心里不禁沾沾自喜。于是我开头勤奋地练，期盼能写出像老师那样的.字。

练着练着我心里就想：老是练点，好郁闷啊！我的眼皮都在打架了。于是就分了心，不怎么好好练了。突然老师拍了拍手掌让我们停下练习，把毛笔放下，看他示范。老师一边说：“许多同学不会写这个点，我再示范一遍。”一边拿起毛笔沾水在字帖上写了一个点。我看了看老师写的那个点，神采奕奕，精神极了。我再看了看自己写的点，垂头丧气的，一点生气都没有。于是我重振旗鼓，打起十二分的精神，连续拿起毛笔练习。练了一会儿，我看了老师写的点，又看了我写的点，感