幼儿园中班科学教案《神奇的面巾纸》

幼儿园中班科学教案《神奇的面巾纸》汇报人：2024-01-24目录CONTENTS课程介绍与目标面巾纸的基本特性面巾纸的神奇之处面巾纸与环保面巾纸的安全使用课程总结与延伸01课程介绍与目标教案背景本次科学教案的主题为“神奇的面巾纸”，旨在通过面巾纸这一日常用品，引导幼儿探索科学奥秘，培养其对科学的兴趣和好奇心。面巾纸作为生活中常见的物品，具有吸水性强、易变形等特点，适合用于科学实验和探究。知识目标能力目标情感目标教学目标让幼儿了解面巾纸的基本特性和用途，以及其在生活中的重要作用。通过观察和实验，培养幼儿的观察、思考和动手能力，提高其科学探究能力。激发幼儿对科学的兴趣和好奇心，培养其勇于探索和尝试的精神。面巾纸的基本特性和用途；面巾纸在生活中的重要作用。如何通过简单的实验和探究，让幼儿理解面巾纸的吸水性和易变形等特点；如何引导幼儿在探究过程中发现问题、提出问题并解决问题。教学重点与难点教学难点教学重点02面巾纸的基本特性面巾纸主要由植物纤维制成，如木浆、竹浆等。纤维原料加工工艺纸质特点经过破碎、打浆、抄造等工艺加工而成。面巾纸纸质柔软，纤维较长，具有较好的吸液性能和强度。030201面巾纸的材质面巾纸的纤维间存在大量毛细管，使得纸张具有良好的吸水性能。吸水原理面巾纸吸水速度较快，能够迅速吸收水分。吸水速度面巾纸的吸水量较大，可以吸收自身重量数倍的水分。吸水量面巾纸的吸水性

面巾纸的柔韧性纤维排列面巾纸的纤维排列较为松散，使得纸张具有较好的柔韧性。抗拉强度面巾纸具有一定的抗拉强度，不易被拉断。耐折度面巾纸耐折度较高，可以反复折叠使用。03面巾纸的神奇之处面巾纸可以擦拭污渍，保持物品表面的干净和整洁。清洁作用面巾纸可以用来卸妆、擦汗等，保持皮肤干爽和清洁。美容作用面巾纸可以用来止血、包扎伤口等，起到临时急救的作用。急救作用面巾纸的多种用途游戏道具将面巾纸作为游戏道具，可以丰富游戏内容，增加趣味性。手工制作利用面巾纸的柔韧性，可以制作各种手工艺品，如纸花、纸鹤等。表演道具将面巾纸作为表演道具，可以增加表演效果，提高观众的观赏体验。面巾纸的创意玩法03过滤实验将面巾纸折叠成漏斗状，放入过滤装置中，过滤液体或气体中的杂质，了解过滤原理。01吸水实验将面巾纸放入水中，观察其吸水性能和膨胀程度，了解纸张的吸水原理。02燃烧实验点燃面巾纸的一角，观察其燃烧过程和灰烬形态，了解纸张的燃烧原理。面巾纸的科学实验04面巾纸与环保节约资源面巾纸通常由可再生资源制成，如木材或竹子。使用面巾纸可以减少对其他不可再生资源的依赖，如塑料。减少污染与一次性湿巾或纸巾相比，面巾纸更容易降解，不会造成环境污染。便利性面巾纸方便携带和使用，适合在户外或没有水源的情况下使用。面巾纸的环保意义123教育幼儿适量使用面巾纸，避免浪费。让他们了解每次使用一张即可满足需求，不要过度抽取。适量使用鼓励幼儿将使用过的面巾纸用于其他用途，如擦拭桌面或清洁物品表面，以实现资源的最大化利用。重复使用教育幼儿将使用过的面巾纸放入垃圾桶中，以便进行妥善处理。避免将面巾纸随意丢弃在环境中，造成污染。妥善处置如何减少面巾纸浪费回收再利用01将使用过的面巾纸收集起来，进行回收再利用。这可以减少对原材料的需求，并减少垃圾填埋场的负担。创意再利用02鼓励幼儿发挥创意，将使用过的面巾纸用于手工制作或艺术创作。这不仅可以培养他们的创造力和想象力，还能让他们了解资源的再利用价值。宣传教育03通过课堂教育和日常活动，向幼儿传授环保知识和回收利用的重要性。让他们了解回收再利用对环境和地球的好处，培养他们的环保意识。面巾纸的回收利用05面巾纸的安全使用01020304纸质柔软度吸水性无荧光剂无尘无屑面巾纸的质量标准优质面巾纸纸质柔软，不会刺激幼儿娇嫩的皮肤。好的面巾纸吸水性强，能够快速吸干水分，方便清洁。优质面巾纸在使用过程中不会产生纸屑和灰尘，保持环境清洁。合格的面巾纸不应含有荧光剂等有害化学物质，确保使用安全。查看产品标签观察纸质试用体验注意包装如何选择安全的面巾纸挑选纸质柔软、颜色自然、无异味的面巾纸。选择有明确生产厂家、生产日期和合格标志的产品。选择密封性好、不易破损的包装，确保面巾纸在运输和存储过程中不受污染。在购买前可以试用一下，感受面巾纸的吸水性和柔软度。面巾纸的正确使用方法每次使用时，根据需要取出适量的面巾纸，避免浪费。用面巾纸轻轻擦拭需要清洁的部位，注意力度适中，避免伤害皮肤。使用过的面巾纸应及时丢弃，不重复使用，以免滋生细菌。未使用的面巾纸应保存在干燥、通风的地方，避免受潮和污染。取出适量轻轻擦拭不重复使用注意保存06课程总结与延伸实验过程与结果回顾实验步骤，包括面巾纸的折叠、承重测试等，并讨论实验结果，如不同折叠方式对面巾纸承重能力的影响。科学原理讲解回顾课程中所讲解的科学原理，如纸张的纤维结构、力学原理等，解释面巾纸神奇表现的原因。面巾纸的基本特性和用途回顾面巾纸的吸水性、柔软性等特点，以及其在日常生活中的常见用途。课程回顾评估学生在实验过程中的参与程度，如是否积极动手尝试、与同伴合作等。参与度观察学生在实验过程中的观察力和发现能力，如是否能注意到面巾纸的不同变化、提出有价值的问题等。观察力与发现能力评价学生在课程中的思考和表达能力，如是否能理解实验原理、清晰表达自己的观点和发现。思考与表达能力学生在课程中的表现01020304不同品牌面巾纸的比较面巾纸的创意用途面巾纸与环保面巾纸的科学小实验课程延伸：探索更多面巾纸的神奇之处引导学生收集不同品牌的面巾纸，比较它们在吸水性、柔软度等方面的差异，探究不同品牌面巾纸的特性。鼓励学生发挥想象力，探索面巾