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文档简介

幼儿园保教活动的设计与指导21春在线作业2提示:本科目有5套随机试卷,请认真作答一、单选题(共10道试题,共30分)

第1题,混龄班也称混合班,是指将不同()的学龄前幼儿编排在一个班级里学习、生活、游戏的一种教育组织形式。[A.项]年龄段[B.项]性格[C.项]家庭[D.项]性别注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:A

第2题,一周之内教师全部教育活动及相关工作的具体方案是指()。[A.项]月计划[B.项]周计划[C.项]活动计划[D.项]日计划注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:B

第3题,人的一生所接受的教育中,()是长久性教育。[A.项]家庭教育[B.项]幼儿园教育[C.项]义务教育[D.项]社会教育注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:A

第4题,教师通过班级()逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度,有助于形成新的教育理论。[A.项]工作总结[B.项]工作计划[C.项]工作实施[D.项]工作评估注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:A

第5题,在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。[A.项]互动指导法[B.项]榜样激励法[C.项]规则引导法[D.项]情感沟通法注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:C

第6题,幼儿按照自己的意愿,独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是()。[A.项]角色游戏[B.项]表演游戏[C.项]戏剧游戏[D.项]结构游戏注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:A

第7题,让幼儿了解饮食起居方面的安全常识。,不将异物放入口、鼻、耳内,玩大型玩具注意安全等是大班幼儿生活常规中的()。[A.项]安全意识[B.项]行为习惯[C.项]喝水常规[D.项]晨间人园注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:A

第8题,学习基本动作走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和排球。是中班幼儿参加()的要求。[A.项]上课[B.项]体育活动[C.项]操作[D.项]参观注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:B

第9题,在幼儿园中,对幼儿进行()管理,能使其养成良好的生活习惯、生活态度,提高幼儿的生活自理能力。[A.项]制度[B.项]生活[C.项]教育[D.项]社会注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:B

第10题,大班幼儿对自己作为集体的成员有强烈的意识、关心集体的荣誉、为集体的成功与失败而自豪或痛苦。这体现了大班班级的()。[A.项]使命感增强[B.项]荣誉感增强[C.项]责任感增强[D.项]集体感增强注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:D二、多选题(共10道试题,共30分)

1第1题,大班幼儿良好的行为习惯主要有()。[A.项]玩大型玩具注意安全[B.项]遵守各项行为规则[C.项]友好地与人交往[D.项]专注地倾听别人谈话注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:BCD1第2题,5岁幼儿在日常生活中很难掌握()。[A.项]道德概念[B.项]实物概念[C.项]关系概念[D.项]时间概念注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:ACD

1第3题,影响幼儿园班级组织的外在因素主要有()。[A.项]园制度[B.项]社区经济[C.项]幼儿[D.项]园风园貌注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:ABD

1第4题,小班生活常规管理的方法包括()。[A.项]统一规范[B.项]示范模仿法[C.项]在游戏中学习[D.项]个别引导注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:BCD

1第5题,影响幼儿园班级组织的外在因素主要有()。[A.项]园领导[B.项]社区文化[C.项]园制度[D.项]幼儿注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:ABC

1第6题,小班幼儿活动室墙面的设计、装饰及布局应遵循()原则。[A.项]目的性[B.项]参与性[C.项]美观性[D.项]特殊性注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:ABC

1第7题,幼儿园班级的运作特征是()。[A.项]群体互动性[B.项]幼儿生理和心理节律性[C.项]循序渐进性[D.项]生活节律性注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:ABD

1第8题,幼儿园班级工作评价的原则有()。[A.项]整体评估[B.项]日常评估[C.项]个体评估[D.项]相对评估注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:ABD

1第9题,幼儿园班级工作计划的依据是()。[A.项]家长要求[B.项]教师能力[C.项]园务工作计划[D.项]班级实际情况注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:BCD

20.对特殊儿童试行的生活管理办法主要有()。[A.项]家长来分担[B.项]同伴互助[C.项]招募志愿者[D.项]组织专门力量定期协助教师注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:ABD三、判断题(共20道试题,共40分)

2第1题,幼儿教育必须从学校这个封闭的范围中解放出来,扩展到家庭与社区。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:正确

2第2题,幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

2第3题,在教育活动中,教师应该注重教给幼儿知识和技能。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

2第4题,对幼儿进行情感教育,主要是个人情感教育。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

2第5题,每学期结束时,全园进行班级间工作总结交流活动。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:正确

2第6题,在中班教育常规管理中,要明确分工,教师重视教育常规管理,保育员注重生活常规管理。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

2第7题,幼儿园利用资源环境的时候,无需考虑社区的水资源、土地和矿物等因素。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

2第8题,周计划要依据学期计划制定,也称主题或单元计划。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

2第9题,中班幼儿开始能在较长时间内从事一种游戏,可以持续40分钟~50分钟。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:正确

30.有特殊儿童的班级教育,只对特殊儿童进行评估。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

3第1题,区域活动内容应当随着主题活动的改变而不断进行调整。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:正确

3第2题,幼儿园中对幼儿进行情感教育,主要是道德情感教育。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:正确

3第3题,大班要组织幼儿进行“阅读"、“书写”、“算术”准备。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

3第4题,混龄班的特点是幼儿年龄大小不一,发育情况不同,但智能差异较小。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

3第5题,创设适合残障儿童特殊需要的环境,要有鲜明的关怀价值,可以不考虑教育价值。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:错误

3第6题,教师要观察了解幼儿,依据国家有关规定,结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要,制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:正确

3第7题,汇总平日对幼儿生活表现记录,作好对幼儿生活情况的小结是学期末的工作。()[A.项]正确[B.项]错误注:此题难度中等,请认真回答[正确选择]:正确

3第8题,班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。()[A.项]正确[B.项]错误注:此

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