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文档简介
学习目标1.
通过实验现象理解比热容的概念。2.
能利用比热容特性解释相关自然现象。【导学】实验:在两个烧杯中盛入质量相等的水和酒精,按照如图13-3-1所示的装置放在铁架台的石棉网上,分别插入温度计。大火焰大小从两方面观察实验,并将结果写在表格上(注△t=t末-t初):表一
表二由表二实验数据处理后看出:
相等的煤油和水,升高相同的温度时,
需要吸热多,
需要吸热少拓展:同样的实验,发现“不同的物质,在质量相同、升高温度相同时,吸收热量各不相同”为表示物质的这种差异,引入了“比热容”的概念来表示。比热容
——一定质量的某种物质,在温度升高时
与它的
和升高的
乘积之比。比热容用符号
表示,单位:
(符号:
)C水=4.2×103J/(kg·℃)表示:
。C煤油=2.1×103J/(kg·℃)表示:
。1kg的水的温度升高1℃时,吸热4.2×103J1千克的煤油的温度升高1℃时,吸热2.1×103J质量水煤油吸收热量质量温度C焦每千克摄氏度J/kg·℃1.
比热容是表示物质属性的一个物理量,即每种物质都有自己的比热容值。2.
将表一的实验条件和结果归纳:
相等的不同物质,吸收相同的
时,比热容大的
,比热容小的
;3.
将表二的实验条件和结果归纳:
相等的不同物质,升高相同的温度时,比热容大的吸(放)热多,
。【知识归纳】质量热量温度变化小温度变化大质量比热容小的吸(放)热少1.
对于同一种物质,吸收的热量与物质的
有关,与物质升高的
有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是
的。一定质量的某种物质,在温度升高时
与它的
和
乘积之比
,叫做这种物质的比热容,比热容用符号用
表示,它的单位是
。比热容是物质的一种
,每种物质都有自己的
。2.
水的比热容比较大,泥土和砂石的比热容
,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土.砂石的温度变化
。【堂上过关】质量温度不同吸收的热量质量温度变化值CJ/(kg·℃)性质比热容较小小3.
汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却。一般使用水来充当冷却剂,主要有如下考虑:(1)
水的成本低廉,取材方便;(2)
水的
比较容大,在同等条件下吸热比较多,冷却效果好;(3)
水在沸腾时,吸收热量,温度
,能确保缸体的温度不致升得过高。4.将质量和初温相同的铝.铁.铜三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度
。从沸水中吸热最多的是
球,吸热最少的是
球。(已知
)比热容保持不变相同铝铜5.
下列说法正确的是(
)A.
一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.
吸收热量多的物质,比热容一定大C.高温物质放出热量一定多D.
质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度6.
下列有关比热容的说法中正确的是(
)A.
比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容B.
在释放相同热量的条件下,比热容小的物质温度降低得多C.
水和冰是同一种物质构成,因此比热容相同D.
将一物体分成两半,其比热容也必减半DA7.
如图13-3-2甲所示是小明做“比较不同物质吸热情况”实验的装置,使用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体,并用相同的装置加热。加热时间/min012345A液体的温度/℃101418222630B液体的温度/℃1018
344250(1)如图乙所示为B液体在第2分钟时温度计的示数,其示数为
℃;(2)液体吸收热量的多少可通过
来比较;(3)将实验数据记录在如表表格中,分析数据可知,质量相等的A和B两种液体,在吸收相
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