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文档简介

第一讲数与式(1)

有理数(共1小题)

1.(2022•鼓楼区校级二模)写出一个有理数,使这个数的绝对值等于它的倒数:.

二.数轴(共2小题)

2.(2022•建邺区一模)如图,在数轴上,点A、8分别表示数a、b,且”+6=0.若AB=4,

则点4表示的数为()

---•----------------•A

AB

A.-4B.-2C.2D.4

3.(2022•建邺区二模)数”,人在数轴上的位置如图所示,则〃+匕是()

anhV

A.正数B.零C.负数D.都有可能

三.绝对值(共1小题)

4.(2022•南京一模)实数a,b满足“<0,/>层,下列结论:①a<b,②6>0,③上〈工,

ab

④⑷>1臼.其中所有正确结论的序号是()

A.①④B.①③C.②③D.②④

四.倒数(共1小题)

5.(2022•建邺区一模)2022的倒数是()

A.2022B.-2022C.D.--

20222022

五.有理数大小比较(共1小题)

6.(2022•鼓楼区一模)最接近-TT的整数是()

A.3B.4C.-3D.-4

六.有理数的减法(共1小题)

7.(2022•玄武区二模)计算|-3-(-2)|的结果是()

A.1B.-1C.5D.-5

七.有理数的乘方(共2小题)

8.(2022•建邺区二模)若a,b互为相反数,〃?,n互为倒数,k的平方等于4,则

100a+99b+mnb+ki的值为()

A.-4B.4C.-96D.104

9.(2022•建邺区一模)科学家发现某种细菌的分裂能力极强,这种细菌每分钟可由1个分

裂成2个,将一个细菌放在培养瓶中经过。(«>5)分钟就能分裂满一瓶.如果将8个这

种细菌放入同样的一个培养瓶中,那么经过分钟就能分裂满一瓶.

八.有理数的混合运算(共2小题)

10.(2022•鼓楼区二模)计算结果是2口的式子是()

A.25+27B.2244-22C.23X24D.(22)6

11.(2022•秦淮区校级模拟)计算22+2X2X(-3)+(-3)2的结果是()

A.1B.-1C.2D.-2

九.科学记数法一表示较大的数(共3小题)

12.(2022•秦淮区一模)开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时

接送学生困难的重要举措.据统计,全国义务教育学校共有7743.1万名学生参加了课后

服务.将7743.1万用科学记数法表示为()

A.7.7431X106B.7.7431XI07

C.0.77431X108D.77.431X106

13.(2022•玄武区一模)2022年2月4日,北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在

国家体育场隆重举行,中国大陆地区观看人数约3.16亿人.用科学记数法表示3.16亿是

()

A.3.16X107B.31.6X107C.3.16X108D.0.316X109

14.(2022•鼓楼区二模)2021年面对复杂严峻的国际环境和国内疫情散发等多重考验,全

年国内生产总值约为114367000000000元,创历史新高.用科学记数法表示

114367000000000是.

一十.科学记数法一表示较小的数(共2小题)

15.(2022•鼓楼区校级二模)KN95型口罩能过滤空气中95%的粒径约为0.0000003根的非

油性颗粒.用科学记数法表示0.0000003是()

A.0.3X10-6B.0.3X10-7C.3X10-6D.3X10〃

16.(2022•建邺区二模)科研人员在研究时发现,新冠病毒的直径最小约为0.00000006米,

用科学记数法表示0.00000006为()

A.6X10.7B.0.6X10-8C.6X108D.60X107

一十一.算术平方根(共1小题)

17.(2022•鼓楼区一模)下列说法正确的是()

A.吟是4卷的平方根B.0.2是0.4的平方根

C.-2是-4的平方根D.&是的平方根

一十二.立方根(共2小题)

18.(2022•雨花台区校级模拟)面积为27的正方形的边长为;体积为27的正方体

的棱长为.

19.(2022•秦淮区校级模拟)16的平方根是;16的立方根是

一十三.无理数(共1小题)

20.(2022•玄武区一模)己知x=J,-3,下列结论错误的是()

A.x是负数B.是27的立方根

C.7是无理数D.x+3是7的算术平方根

一十四.实数(共1小题)

21.(2022•南京二模)关于遥,下列说法正确的是()

A.是整数B.是分数C.是有理数D.是无理数

一十五.实数与数轴(共3小题)

22.(2022•鼓楼区校级二模)如图,四个实数在数轴上的对应点分别为点〃,P,N,Q.若

点M,N表示的实数互为相反数,则图中表示正数的点的个数是()

FPNQ_**

A.1B.2C.3D.4

23.(2022•秦淮区二模)如图,在数轴上,点4,B分别表示实数a,b.下列算式中,结果

一定是负数的是()

ba()

A.a+bB.a-bC.a'bD.a+b

24.(2022•南京一模)如图,若A、8分别是实数a、匕在数轴上对应的点,则下列式子的

值一定是负数的是()

BA

,~~0*k

A.a+bB.a-bC.baD.—

b

一十六.实数大小比较(共1小题)

25.(2022•建邺区二模)数机在数轴上的位置如图所示,则修、工这三个数的大小关

m

系为()

_________________।I1।.

m—101

A.-B.工VmV-mC.-D.m<—<-m

min1nm

一十七.估算无理数的大小(共6小题)

26.(2022•雨花台区校级模拟)加+愿的小数部分是(注:[川表示不超过〃的最大整数)

)

A.V2+V3-2B.A/2+V3-3C.4-V2-V3.[&+«]-2

27.(2022•玄武区二模)下列整数,在正与J元之间的是()

A.5B.4C.3.2

28.(2022•南京一模)若帆=JF,则机的取值范围是()

A.3<〃?<4B.4<w<5C.5<m<6.6Vm<7

29.(2022•建邺区二模)若则〃可以是()

A.1B.3C.5.7

30.(2022•建邺区一模)估计百5的值在()

A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间.5与6之间

31.(2022•秦淮区一模)与10-后最接近的整数是

一十八.实数的运算(共1小题)

32.(2022•秦淮区校级模拟)计算(J五Xsin60°的结果是

一十九.列代数式(共1小题)

33.(2022•南京一模)李奶奶买了一筐草莓,连筐共akg,其中筐1kg将草莓平均分给4

位小朋友,每位小朋友可分得()

A.生kgB.(且-1)依T法

444

二十.幕的乘方与积的乘方

二十一.同底数幕的除法(共4小题)

34.(2022•南京一模)下列运算正确的是()

A.笳+/=xi°B.笳+笳=》C.丁・/=”.(?)5=”

35.(2022•秦淮区一模)下列各式中,计算错误的是()

A.〃2・〃3=。5B.(a2)3=〃6

C.(-2a)3=-6a3D.a3-^-a=a2

36.(2022•建邺区一模)下列计算中,结果正确的是()

A.a^+a2—^B.(^'a3—a6C.((z3)2—a5D.a3-ra2—

37.(2022•建邺区二模)下列计算结果正确的是()

A.B.a3-i-a—a3

C.-a2-2a2=-3a2D.(-a2)3=-a5

二十二.因式分解-运用公式法(共3小题)

38.(2022•玄武区二模)分解因式(〃+力)2-序的结果是.

39.(2022•玄武区--模)分解因式(〃-匕)(a+46)-的结果是.

40.(2022•秦淮区校级模拟)分解因式a(a-4b)+4/的结果是.

二十三.提公因式法与公式法的综合运用(共2小题)

41.(2022•雨花台区校级模拟)分解因式:2/-8/H8而2=.

42.(2022•南京二模)分解因式/人-8的结果是

二十四.分式有意义的条件(共3小题)

43.(2022•秦淮区二模)式子」「在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

x-2

A.x>2B.x22C.x#2D.xK-2

44.(2022•鼓楼区校级二模)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是

x+1

45.(2022•鼓楼区一模)若式子「4—在实数范围内有意义,则x的取值范围是______

1x1-2-

二十五.分式的值为零的条件(共1小题)

46.(2022•鼓楼区二模)下列代数式的值总不为0的是()

A.x+2B.7-2C.-J—D.G+2)2

x+2

二十六.分式的乘除法(共1小题)

47.(2022•玄武区二模)计算a•(工)一2的结果是()

a

A.1B.AC.a2D.a3

a

二十七.负整数指数幕(共1小题)

48.(2022•鼓楼区一模)计算:-正=;2'=.

二十八.二次根式有意义的条件(共3小题)

49.(2022•玄武区一模)若式子1-在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上

表示正确的是()

A.-10B.-101

C.-1o

D.

50.(2022•雨花台区校级模拟)若二次根式向渚意义,且关于x的分式方程」L+2=g-

1-XX-1

有正整数解,则符合条件的整数机的和是.

51.(2022•玄武区二模)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.

二十九.二次根式的性质与化简(共1小题)

52.(2022•秦淮区校级模拟)点的值等于()

A.2B.-2C.±2D.也

33381

三十.二次根式的加减法(共2小题)

53.(2022•南京二模)计算后■的结果是

54.(2022•南京一模)计算我的结果是一

三十一.二次根式的混合运算(共6小题)

55.(2022•鼓楼区校级二模)计算表+(如+栏)的结果是

56.(2022•秦淮区二模)计算的结果是.

V32-V18

57.(2022•玄武区二模)计算(F+1)(V6-V2)的结果是—

58.(2022•鼓楼区二模)计算(V27)(V3W2)的结果是

59.(2022•秦淮区一模)计算(任+层)X我的结果是

V3

V24XV18

60.(2022•玄武区一模)计算——a-------的结果是

第一讲数与式(1)

参考答案与试题解析

一.有理数(共1小题)

1.写出一个有理数,使这个数的绝对值等于它的倒数:1.

【分析】根据绝对值的性质和倒数的定义解答即可.

【解答】解:•.•一个数的绝对值等于它的倒数,

这个数是1.

故答案为:1.

二.数轴(共2小题)

2.如图,在数轴上,点A、B分别表示数人b,且“+8=0.若AB=4,则点A表示的数为

()

---•----------------•--------->■

AB

A.-4B.-2C.2D.4

【分析】根据相反数的性质,由a+b=0,AB=4即可推出点A表示的数.

【解答】解:•.•在数轴上,点A、B分别表示数〃、b,且a+b=0,

;.“=-b,a<0,b>0,

:A8=4,

.'.a--2,b—2,

.•.点A表示的数为-2,

故选:B.

3.数m6在数轴上的位置如图所示,则a+b是()

-------------1----------------1---------1------->

a0hr

A.正数B.零C.负数D.都有可能

【分析】首先根据数轴发现“,匕异号,再进一步比较其绝对值的大小,然后根据有理数

的加法运算法则确定结果的符号.

异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号.

【解答】解:由图,可知:。<0,b>0,\a\>\h\.

则a+b<0.

故选:C.

三.绝对值(共1小题)

4.实数a,人满足a<0,/>必,下列结论:①a<b,②b>0,③工V』,®\a\>\h\.其中

ab

所有正确结论的序号是()

A.①④B.①③C.②③D.②④

【分析】根据。<0,/>必,得到同>以,不论b是正数还是负数,a都小于6,判断①

④;举特殊值来判断②③.

【解答】解:♦•%<(),”2>房,

二间>1例,

:.a<b,故①符合题意,④符合题意;

当“=-2,b=-l时,a2=4,b1—},故②不符合题意;

当a=-2,匕=-1时,――-―,――-1,故③不符合题意;

a2bab

故选:A.

四.倒数(共1小题)

5.2022的倒数是()

A.2022B.-2022C]D-]

2022.2022

【分析】根据倒数的定义即可得出答案.

【解答】解:2022的倒数是

2022

故选:C.

五.有理数大小比较(共1小题)

6.最接近-TT的整数是()

A.3B.4C._3D.-4

【分析】根据7T的近似值,得到-7T的近似值,进而推得最接近-TT的整数是哪个即可.

【解答】解::n、3.14,

-3.14,

,最接近-n的整数是-3.

故选:C.

六.有理数的减法(共1小题)

7.计算卜3-(-2)|的结果是()

A.1B.-1C.5D.-5

【分析】先计算有理数的减法,再根据绝对值的性质即可得出答案.

【解答】解:原式=|-3+2|

=1-II

=1,

故选:A.

七.有理数的乘方(共2小题)

8.若a,b互为相反数,m,n互为倒数,k的平方等于4,则100“+9助+,〃油+必的值为()

A.-4B.4C.-96D.104

【分析】根据题意求得“与6,,,?与〃的关系及人的平方的值,代入代数式求值.

【解答】解:••",人互为相反数,

**•4+/?=0,

〃互为倒数,

mn=1,

又..Z的平方等于4,

原式=100“+996+匕+4=100。+1006+4=100Ca+b)+4=0+4=4.

故选:B.

9.科学家发现某种细菌的分裂能力极强,这种细菌每分钟可由1个分裂成2个,将一个细

菌放在培养瓶中经过a(a>5)分钟就能分裂满一瓶.如果将8个这种细菌放入同样的一

个培养瓶中,那么经过(a-3)分钟就能分裂满一瓶.

【分析】通过列举得到将8个这种细菌放入同样的一个培养瓶中,可以少用3分钟,从

而得到答案.

【解答】解:将1个细菌放在培养瓶中分裂1次,变成2个;

分裂2次,变成4个;

分裂3次,变成8个;

...将8个这种细菌放入同样的一个培养瓶中,可以少用3分钟,

故答案为:(。_3).

A.有理数的混合运算(共2小题)

10.计算结果是2%的式子是()

A.25+27B.2244-22C.23X24D.(22)6

【分析】根据有理数的加法可以判断A;根据同底数基的除法可以判断以根据同底数嘉

的乘法可以判断C;根据积的乘方可以判断。.

【解答】解:25+27*2%故选项A不符合题意;

2244-22-222,故选项B不符合题意;

23X24=27,故选项C不符合题意;

(22)6=2%故选项。符合题意;

故选:D.

11.计算22+2X2X(-3)+(-3)2的结果是()

A.1B.-1C.2D.-2

【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加减即可.

【解答】解:22+2X2X(-3)+(-3)2

=4+2X2*(-3)+9

=4-12+9

=1.

故选:A.

九.科学记数法一表示较大的数(共3小题)

12.开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要

举措.据统计,全国义务教育学校共有7743.1万名学生参加了课后服务.将7743.1万用

科学记数法表示为()

A.7.7431X106B.7.7431X107

C.0.77431X108D.77.431X106

【分析】科学记数法的表示形式为4X10"的形式,其中lW|a|<10,n为整数.确定n

的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相

同,当原数绝对值210时,〃是正数;当原数的绝对值<1时,〃是负数.

【解答】解:将7743.1万用科学记数法表示为77431000=7.7431X107.

故选:B.

13.2022年2月4日,北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行,

中国大陆地区观看人数约3.16亿人.用科学记数法表示3.16亿是()

A.3.16X107B.31.6X107C.3.16XIO8D.0.316X109

【分析】科学记数法的表示形式为〃义10"的形式,其中lW|a|<10,n为整数.确定n

的值时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相

同.当原数绝对值210时,〃是正整数,当原数绝对值<1时,〃是负整数.

【解答】解:316亿=3.16000000=3.16X1()8

故选:C.

14.2021年面对复杂严峻的国际环境和国内疫情散发等多重考验,全年国内生产总值约为

114367000000000元,创历史新高.用科学记数法表示。元67000000000是1.14367义

1014.

【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为aX10",其中1W⑷<10,〃为整数,

且〃比原来的整数位数少1,据此判断即可.

【解答】解:114367000000000=1.14367X1014.

故答案为:I.14367X1014.

一十.科学记数法一表示较小的数(共2小题)

15.KN95型口罩能过滤空气中95%的粒径约为0.0000003/n的非油性颗粒.用科学记数法

表示0.0000003是()

A.0.3X10-6B.0.3X10-7C.3X10-6D.3X10〃

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为aXl(T”,与较大

数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幕,指数n由原数左边起第一个不为

零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:0.0000003=3X107.

故选:D.

16.科研人员在研究时发现,新冠病毒的直径最小约为0.00000006米,用科学记数法表示

0.00000006为()

A.6X10-7B.0.6X10-8c.6X10-8D.60X10”

【分析】绝对值小于1的小数也可以利用科学记数法表示,--般形式为aX10”,与较大

数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数累,指数n由原数左边起第一个不为

零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:0.00000006=6X10\

故选:C.

一十一.算术平方根(共1小题)

17.下列说法正确的是()

A.吗•是W的平方根B.0.2是0.4的平方根

C.-2是-4的平方根D.&是F的平方根

【分析】根据平方根与立方根的定义即可求出答案.

【解答】解:A、0的平方根是土平,故A不符合题意.

B、0.4的平方根是土2叵,故B不符合题意.

10

C、-4没有平方根,故C不符合题意.

D、&是的平方根,故。符合题意.

故选:D.

一十二.立方根(共2小题)

18.面积为27的正方形的边长为_3炳_;体积为27的正方体的棱长为3.

【分析】根据算术平方根以及立方根的定义解决此题.

【解答】解:VA/27=SV3>^[27=3)

...面积为27的正方形的边长为3«;体积为27的正方体的棱长为3.

故答案为:出行;3.

19.16的平方根是±4;16的立方根是-V16--

【分析】根据平方根和立方根的定义解答.

【解答】解:16的平方根是±4,16的立方根是牛五.

故答案为:±4,V16-

一十三.无理数(共1小题)

20.已知X=J7-3,下列结论错误的是()

A.x是负数B.X-'5是27的立方根

C.7是无理数D.x+3是7的算术平方根

【分析】根据无理数、有理数、立方根、算术平方根的定义解答即可.

【解答】解:x=y[7-3,

A、x一定是负数,原说法正确,故此选项不符合题意;

B、x-我是-27的立方根,原说法错误,故此选项不符合题意;

C、/是无理数,原说法正确,故此选项不符合题意;

。、x+3是7的算术平方根,原说法正确,故此选项不符合题意.

故选:B.

一十四.实数(共1小题)

21.关于泥,下列说法正确的是()

A.是整数B.是分数C.是有理数D.是无理数

【分析】根据无理数的定义,可知述是无理数.

【解答】解:述是开方开不尽的数,是无限不循环小数,所以是无理数.

故选:D.

一十五.实数与数轴(共3小题)

22.如图,四个实数在数轴上的对应点分别为点M,P,N,Q.若点M,N表示的实数互

为相反数,则图中表示正数的点的个数是()

FPNQ_

A.1B.2C.3D.4

【分析】根据点M,N表示的实数互为相反数,则原点在MN的中点位置,即可得出结

论.

【解答】解:•.•点M,N表示的实数互为相反数,

,0点在的中点位置,

N,。三点都是正数,

故选:C.

23.如图,在数轴上,点、A,B分别表示实数a,b.下列算式中,结果一定是负数的是()

」4।»

ba0

A.a+bB.a-bC.a*bD.a-^b

【分析】根据数轴得出A、8两个数“,h,利用有理数的加减乘除运算即可.

【解答】解:由图知,b<a<0,\b\>\a\,

:.a+b<0,故选项A正确,符合题意;

«-b>0,故选项8错误,不符合题意;

a-b>0,故选项C错误,不符合题意;

a+b>0,故选项。错误,不符合题意.

故选:A.

24.如图,若A、8分别是实数人人在数轴上对应的点,则下列式子的值一定是负数的是

()

BA

,~~0*k

A.a+bB.a-bC.baD.—

b

【分析】根据有理数的运算,可得答案.

【解答】解:由数轴得bVOVa,⑷>|瓦.

A、a+h>0,故A不符合题意;

B、a-b>0,故8不符合题意;

C、。是奇数时,〃是负数,。是偶数时,〃是正数,故C不符合题意;

D、A<0,故。符合题意:

b

故选:D.

一十六.实数大小比较(共1小题)

25.数,*在数轴上的位置如图所示,则胆、-机、工这三个数的大小关系为()

m

m—101

A.-B.—<m<-mC.-m<—<mD.m<—<.-m

minmm

【分析】通过特殊值法判断即可.

【解答】解:若,〃=-2,

则-777=2,

-1-=.1

m2

:-2<-A<2,

2

-m,

m

故选:D.

一十七.估算无理数的大小(共6小题)

26.&+正的小数部分是(注:[〃]表示不超过”的最大整数)()

A.V2+V3-2B.V2+V3-3C.4-V2-V3D.[V2+V3]-2

【分析】根据算术平方根的性质(被开方数越大,则其算术平方根越大)解决此题.

【解答】解:Vl<1.96<2<2.89<3<4,

.,.1<1.4<V2<72.89<V3<2.

AL4<V2<L7<V3<2.

:G蓊的小数部分是&W5-3.

故选:B.

27.下列整数,在我与丁元之间的是()

A.5B.4C.3D.2

【分析】根据我在4与0石之间判断即可.

【解答】解:4=怖,3=炳,2=也,

二在我与J元之间的是3,

故选:C.

28.若m=A,则〃?的取值范围是()

A.3</M<4B.4<w<5C.5<m<6D.6<m<l

【分析】估算无理数的大小即可得出答案.

【解答】解:;16<17<25,

.\4<5/17<5,

故选:B.

29.若1〈孤<2,则a可以是()

A.1B.3C.5D.7

【分析】根据题意可知『<〃<22,据此即可得出正确选项.

【解答】解:••TV«<2,

.".l2<a<22,

即。可以是3.

故选:B.

30.估计的值在()

A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间

【分析】先求出后的范围内即可得出答案.

【解答】解:VV9<7TO<V16.

•■•3<VTO<4,

•••在3与4之间,

故选:B.

31.与10-/值最接近的整数是6.

【分析】估算无理数的大小即可得出答案.

【解答]解:V9<13<16,

•■•3<Vl3<4,

,.,3.52=12.25,

.,.3.5<Vl3<4.

-4<-A/13<-3.5,

A6<10-A/13<6.5,

.♦.与10-J而最接近的整数是6.

故答案为:6.

一十八.实数的运算(共1小题)

32.计算(J运-患)Xsin60°的结果是

【分析】根据乘法分配律,求出算式的值即可.

【解答】解:(任-在)Xsin60°

=(疝-停X亨

亨一祗X亨

=3」

2

=5

~2

故答案为:5.

2

一十九.列代数式(共1小题)

33.李奶奶买了一筐草莓,连筐共演g,其中筐Mg.将草莓平均分给4位小朋友,每位小

朋友可分得()

A.亘kgB.(A-1)kgC.三工gD.

4444

【分析】根据题意,求出草莓的重量,再除以4即可.

【解答】解:由题意得:每位小朋友可分得的重量为:且工,

4

故选:C.

二十.塞的乘方与积的乘方

二十一.同底数嘉的除法(共4小题)

34.下列运算正确的是()

A.x5+x5=x10B./土/=》C.x5,x5=x10D.(jc5)5=x10

【分析】利用同底数事的除法的法则,合并同类项的法则,同底数塞的乘法的法则,事

的乘方的法则对各项进行运算即可.

【解答】解:A、9+2=2/,故A不符合题意;

B、故8不符合题意;

C、?«x5=x10,故C符合题意;

D、(金)5=/5,故。不符合题意;

故选:C.

35.下列各式中,计算错误的是()

A235

A.=4B.(J)3=。6

C.(-2a)=-6t?DC.a'3-・ra=a2

【分析】按照整式幕的运算法则逐一计算进行辨别.

【解答]解:-:a2-a3=a5

选项A不符合题意;

(a2)3=a6

选项B不符合题意;

,/(-2a)3=-8a3,

二选项C符合题意;

•・•a3~•a=a2,

...选项力不符合题意,

故选:C.

36.下列计算中,结果正确的是()

A.a2+a2=a4B.a2,a3=a6C.(/)2=a5D.ai-i-a2,=a

【分析】根据积的乘方等于把每个因式分别乘方,再把所得的幕相乘和幕的乘方:底数

不变,指数相加计算即可.

【解答】解:儿aW=2a2,故本选项不合题意;

B.〈J./=々2+3=〃5,故本选项不合题意;

C.(1)2=笳乂2=不,故本选项不合题意;

D./+“2=a3-2=4,故本选项符合题意.

故选:D.

37.下列计算结果正确的是()

A.“•/=/B.a3-r-a—a3

C.-a2-2a2--3a2D.(-a2)-a5

【分析】根据同底数幕的乘法底数不变指数相加,可判断4,根据同底数基的除法底数

不变指数相减,可判断B,根据合并同类项的法则,可判断C,根据积的乘方,可判断D

【解答】解:A、底数不变指数相加,故A错误;

B、底数不变指数相减,故B错误;

C、系数相加,字母部分不变,故C正确;

D、(j2)3=(_])3.“2"3=-"6,故。错误;

故选:C.

二十二.因式分解-运用公式法(共3小题)

38.分解因式(a+b)2-序的结果是a(。+2国.

【分析】原式利用平方差公式分解即可.

【解答】解:原式=(a+b+b)(.a+b-b)

=a(a+2b).

故答案为:a(a+2b).

39.分解因式(a-b)(a+4/>)-3a6的结果是(a-2b)(a+2b).

【分析】根据多项式乘多项式展开,合并同类项,根据平方差公式分解因式即可.

【解答】解:原式=/+4昉-ab-4b2-3ab

=a2-4b2

=(a+2h)(67-2b).

故答案为:(a+2b)(a-2b).

40.分解因式“(a-4b)+4后的结果是(a-2b)2.

【分析】利用完全平方公式进行因式分解即可.

【解答】解:原式=〃2-4必+4贬=(a-2b)2,

故答案为:(a-2b)2.

二十三.提公因式法与公式法的综合运用(共2小题)

41.分解因式:2/-8/6+8/=2a(a-2b)2.

【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

【解答】解:原式=2。(tz2-4ab+4b2)

=2a(a-2b)2.

故答案为:2a(a-2b)2.

42.分解因式a2b-人的结果是b(a+/)(a-/)

【分析】先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答.

【解答】解:crb-b

=b(a?-i)

—b(a+1)(a-1),

故答案为:b(«+l)(a-1).

二十四.分式有意义的条件(共3小题)

43,式子」」在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

x-2

A.x>2B.x22C.xA2D.xH-2

【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.

【解答】解:由题意得,X-2W0,

解得xW2.

故选:C.

44.若式子三1在实数范围内有意义,则x的取值范围是xW-1.

x+1

【分析】根据分式的分母不等于。即可得出答案.

【解答】解:♦.5+1#0,

-1.

故答案为:xW-1.

45.若式子丁4—在实数范围内有意义,则x的取值范围是xW土2.

1x1-2

【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可得出答案.

【解答】解:;|x|-2W0,

:.x^±2.

故答案为:xW±2.

二十五.分式的值为零的条件(共1小题)

46.下列代数式的值总不为0的是()

A.x+2B.%2-2C.-J—D.(x+2)2

x+2

【分析】根据题目给出的整式和分式,列举x的值即可判断.

【解答】解:A.当x=-2时,x+2=0,故本选项不合题意;

B.当工=时,X2-2=0,故本选项不合题意;

C.在分式」一中,因为X+2W0,所以分式,W0,故本选项符合题意;

x+2x+2

D.当x=-2时,(%+2)2=0,故本选项不合题意;

故选:C.

二十六.分式的乘除法(共1小题)

47.计算。•(工)」的结果是()

a

A.1B.AC.a2D.a3

a

【分析】根据负整数指数塞的意义即可求出答案.

【解答】解:原式

=/,

故选:D.

二十七.负整数指数毒(共1小题)

48.计算:-正=-1.2A.

【分析】根据有理数的乘方,负整数指数慕即可得出答案.

【解答】解:-12=-1;

2''=A.

2

故答案为:-1;工.

2

二十八.二次根式有意义的条件(共3小题)

49.若式子1-在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是()

VX-1

―।----1------1>―।<------1------>

A.-101

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