第三单元测试卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版

五年级语文下册第三单元测试卷一、看拼音，写词语。（2字词语1分1个，4字词语2分1个，共10分）dùjìdiàodùnàhǎnbànyèsāngēngzhuìrùmóucáiguǐjìshénjīmiàosuàn二、选择题。（每小题2分，共20分）1.下列注音完全正确的一组是▲。A.耕耘（gēng）银钲（zhēng）樱桃（yīn）抓耳挠腮（náo）B.承认（chéng）水瓢（piáo）倭瓜（wō）拖男挈女（xiè）C.澄澈（chéng）玷污（zhàn）萌动（méng）一碧万顷（qǐng）D.秉性（bǐng）手绢（juàn）撩乱（liáo）无边无垠（yín）2.下列词语中没有错别字的一项是▲。A.慈详荣誉施行吭声B.尊重擂豉眷恋模拟C.水寨知悉锻练疑惑D.紧急审视格局难堪3.根据汉字造字规则，“耢（lào）”字的含义可能是▲。A.劳工B.农具C.某种植物D.劳动4.下列词语中加点词解释有错误的一项是▲。A.情不自禁（忍住）B.手疾眼快（急速）C.心惊胆战（战争）D.跃跃欲试（想要希望）5.下列歇后语的使用有误的一项是▲。A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。”B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是▲。A.小丽受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。B.我们从小就应当培养舍己为公的好品质。C.无数革命先烈用他们的血肉之躯筑起了中华民族不倒的钢铁长城。D.王老师表扬学生总能一针见血。7.下列句子中运用修辞手法错误的一句是▲。A.怎么敢跟都督开玩笑？（反问）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（比喻、拟人）C.见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（比喻）D.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（比喻、夸张）8.下列广告，采用手法与其他三组不一样的是▲。A.治结石病广告：大石化小小石化了B.某洗衣机广告：闲妻凉母C.某热水器广告：随心所欲D.服装广告：心动不如行动9.下列诗句错误的一项是▲。A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。C.纸上得来终觉浅，为有源头活水来。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。10.下面诗句中，属于表达战士豪迈情怀的一项是▲。A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C.秦时明月汉时关，万里长征人未还。D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。三、语文实践。（10分）1.根据课文内容填空。（每空1分，共6分）儿童是那样的天真可爱，“，。”写出了儿童学种瓜时的情景；“，。”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“，。”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。2.读书交流。（4分）“三顾频频天下计”描述的是《三国演义》中哪一个故事，请结合具体内容说一说。（不少于100字）四、阅读理解。（每空3分，共30分）（一）航空母舰的“家”①我国首艘航空母舰（简称“航母”）——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来：航母要是“累”了，能回“家”休息一下吗？航母的“家”到底是什么样呢？②航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就如有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中，难免磕磕碰碰，出现了“病情，就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。1.“尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起”，这句话用▲的说明方法介绍了航母军港▲的特点。A.打比方面积大B.打比方港口深C.作比较防波堤长D.作比较抗风避浪2.下列对文章内容概括最准确的一项是▲。A.航母军港能毫无差错地完成复杂的补给工作，是一个“大管家”。B.航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。C.航母军港是能容纳各种军舰的“大肚汉”。D.航母军港是个规模大、功能完善、智能化设备齐全的“家”。3.第④段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能？请简要概括。4.文章介绍说明对象时，多次运用“大肚汉”“大哥”这类词语，这样的表达有什么好处？5.第二自然段最后一句话中的“据说它能抵御百年一遇的台风”，可以去掉“据说”一词吗？为什么？（二）吊在井桶里的苹果①有一句话讲，女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。②我小时候，也亲父亲，还瞎崇拜，把父亲当作举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。③母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底，就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑，说孩子懂啥，语气里却透着说不出的得意。④待我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。⑤有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不需要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤，就挑了一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它放进包里面，带给父亲。⑥我永远忘不了父亲接衣服时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊！他脸上先是惊愕，而后拿着衣服的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问：“怎么想到给爸买衣裳的？”⑦原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。⑧这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后好像是不经意地说一句：“有空多回家看看啊。”⑨暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说：“家里的苹果树结了很多苹果，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。”我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他：“好啊，有空我会回去的。”父亲“哦”了一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说：“那，记得早点儿回来啊。”我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。⑩一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话。聊两句，姐姐问：“爸说你回家的，怎么一直没回来？”我问：“有什么事吗？”姐姐说：“也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。”我在电话里就笑了，我说：“爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？”姐姐说：“那不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着天天放井里面给凉着呢。”⑪我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？6.本文前半部分写的是“我”小时候特别亲父亲，有▲作用？A.用具体事例来体现“我”和父亲特别亲，和母亲之间很生疏。B.为后文“我”与父亲疏远了，父亲一直牵挂着“我”做铺垫。C.更能够体现出“我”长大后，父亲一直牵挂着“我”的原因。D.凸显出“我”的内心是崇拜父亲的，只是“我”不善于表达。7.作者详细描写父亲收到衣服时的表现是为了体现▲。A.父亲收到衣服时那种无比惊喜的心情。B.父亲对“我”送给他的衣服的喜爱。C.在“我”关爱父亲时，他更加落寞。D.“我”发现自己疏忽了对父亲的关爱。8.用自己的语言给文章添一句结尾。9.文中写了父亲两次不同的笑，请你