议论文材料链接-2023年中考语文考前复习之议论文阅读（解析版）

专题13议论文材料链接（解析版）

【考点穿透】

【题型分类】

1、链接一则材料2、链接几则材料

【方法技巧】

第一步，读清题。把握题干中关键词或短语，理解题意。

第二步，析材料。明确材料和文章的关系，把握材料的个性共性。抓筛选点提炼点。

第三步，看原文。把握文章内容主旨。

第四步，精表述。结合原文和材料的内容、中心写出探究结果。语言表述要准确、简洁、明了。

【解题思路和方法】

解题口诀：（原文依据+材料要点）

（1）审题，明确题目要求，揣摩出题人意图（依据上文知识表明答案有部分在文中）；

（2）仔细阅读链接材料，把握材料要点（圈划）；

（3）分析材料和原文的关系；

题型与原材料的关系题干中常出现的关键词

验证型验证关系：链接材料证明原文知识“帮助”“印证”“解决”

运用型运用关系：用原文知识解决现实问题“借助……知识”

补充型补充关系：用链接材料丰富原文事理“探究”“概括”“还说明”

（4）结合原文依据和材料要点组织语言，形成答案。

【典例在线】

11-2022年湖北省十堰市中考语文试题】阅读下文，根据要求回答问题。

言而有信，诚者自成

汪曦永

①“与朋友交，言而有信”出自《论语•学而》，意思是朋友间交往，一定要守信用、讲诚信、重承

诺。信者，人言也；诚者，言成也。《中庸》指出：“诚者自成也。”“诚者，天之道也；思诚者，人之

道也”，孟子认为，诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良

序发展的基石。

②出言必成，其言方信，“诚信”二字是成功的关键。商鞅变法图强获得成功，始于徙木立信取信于

民。商鞅制定好变法之策后，并没有立即公布，而是在国都市场南门立了一根三丈长的木头，宣布谁将这

根木头搬到北门，就赏赐十镒黄金。就在百姓感觉难以置信之时，赏金加到了五十镒，终于有人将木头搬

到了北门。商鞅当即兑现承诺，以此向国民宣布变法的决心和信用。循名责实，信赏必罚，改革法令迅速

得到有力推行，为后来秦国的兴盛局面奠定了基础。

③没有信用，就没有立足之地；没有信义，就没有立世之本。孔子认为，如果国家不能得到百姓的信

任，则“民无信不立”，国家就会垮掉；如果一个人不讲信义，则“不知其可也”，无法确定这个人是否

能把事情做好。对于诚信的重要性，《荀子》指出“君子养心莫善于诚”，君子陶冶思想性情，提高道德

修养，第一位的就是“诚”。现代汉语中，将“诚信”二字连用，表示处事真诚、讲信用。诚侧重内心层

面，指内心情感的真实无伪、自然流露。信侧重于人际交往层面，指言而有信、遵守信用。诚于中，信于

外，内诚于心，方能外信于人。

④诚信不能仅仅停留在言语，更看重实际行动，要从每一件事做起。“以身涉世，莫要于信。此事非

可袭取，一事失信，便无事不使人疑”，清代廉吏汪辉祖认为，只要有一件事失信于人，别人可能就事事

生疑。因此，必须时时谨记自己的承诺，小事也要认真对待。曾子妻子哄骗儿子，要“杀彘”给他吃，结

果曾子真的要“捕彘杀之”。面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”，曾子严肃地批评：“现在欺骗他，就是在

教他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信母亲了，这不是正确教育孩子的方法。”戏言虽小，但关

乎诚信，为了教导孩子诚实诚信，曾子身体力行，做到言必信、行必果，最终给孩子“烹彘”而食。

⑤无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的重要原则，每个诚信的故事都为社会注入

正能量。一诺千金的季布、替夫还债的武秀君……从古至今，诚信一直是景行行止的道德品质，永远是安

身立命的道德标尺。尤其是面对诱惑的时候，每一个人都应该重信守诺，坚守做人做事的道德底线，真诚

做人、守信做事，让诚信成为不懈追求和自觉行动。

⑥人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足

新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不

渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

（选自《中国纪检监察报》）

18.结合文章观点，谈谈你对“阅读链接”中的现象的看法。

【阅读链接】“3•15”晚会曝光的湖南岳阳土坑酸菜令人瞠目、作呕。广告宣称“老坛工艺，足时发

酵”，结果没有“老坛”，只有堆满腌制酸菜的露天土坑；没有“足时”，只有几个工人赤足在酸菜上踩

来踩去。

此事一经报道，某企业对相关的酸菜包产品全部封存，并向广大消费者致以歉意，表示将全力配合政

府管理部门的调查。

【答案】

湖南岳阳土坑酸菜的广告宣称“老坛工艺，足时发酵”，结果没有“老坛”，只有堆满腌制酸菜的露天土

坑；没有“足时”，只有几个工人赤足在酸菜上踩来踩去。这种做法违背了诚实守信的原则。人有信则立,

企业有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需

要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，这样我们的事业才能健康发展、兴盛。

【解析】

本题考查文章内容的拓展理解。

首先明确对“阅读链接”中的现象的看法，然后和文章观点相联系，阐述持这种看法的原因即可。

材料内容作为事实论据能够证明文章的观点，围绕第⑥段“人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的

传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、

唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二

个百年奋斗目标迈进”等内容进行阐述即可。言之有理即可。

示例：湖南岳阳土坑酸菜报道与事实不符的行为，违背了诚实守信的原则。诚信是中华民族的传统美德，

新时代我们更需要有诚信意识，不能唯利是图，唯有如此，我们才能赢得别人的信任，事业才能更上一层

楼。

12-2022年四川省内江市中考语文真题】阅读《无言之美》选文，完成下面小题。

①言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，是缥缈

无踪的。言是散碎的，意是混整的。言是有限的，意是无限的。以言达意，好像用断续的虚线画实物，只

能得其近似。

②所谓文学，就是以言达意的一种美术。在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所附丽的语言,

都要尽美尽善，才能引起美感。

③尽美尽善的条件很多。但是第一要不违背美术的基本原理，要“和自然逼真”。这句话讲得通俗一

点儿，就是说美术作品不能说谎。不说谎包含有两种意义：一、我们所说的话，就恰是我们所想说的话；

二、我们所想说的话，我们都吐肚子说出来了，毫无余蕴。

④意既不可以完全达之以言，”和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗？或者我们问得再直截

一点，假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是不是文

学上所应希求的一件事？

⑤这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。现在我们姑且答道：文字语言固然不能完全传达情

绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。一切美术作品也都是这样,尽量表现，非唯不能，而且不必。

⑥先从事实下手研究。譬如有一个荒村或任何物体，摄影家把它照一幅相，美术家把它画一幅图。这

种相片和图画可以从两个观点去比较：第一，相片或图画，哪一个较“和自然逼真”？不消说得，在同一

视域内的东西，相片都可以包罗尽致，并且体积、比例和实物都两两相称，不会有丝毫错误。图画就不然。

美术家对一种境遇，未表现之先，先加一番选择。选择定的材料还须经过一番理想化，把美术家的人格参

加进去，然后表现出来。所表现的只是实物一部分，就连这一部分也不必和实物完全一致。所以图画决不

能如相片一样“和自然逼真”.第二，我们再问，相片和图画所引起的美感哪一个浓厚，所发生的印象哪

一个深刻，这也不消说，稍有美术口胃的人都觉得图画比相片美得多。

⑦拿美术来表现思想和情感，与其尽量流露，不如稍有含蓄；与其吐肚子把一切都说出来，不如留一

大部分让欣赏者自己去领会。因为在欣赏者的头脑里所产生的印象和美感，有含蓄比较尽量流露的还要更

加深刻。换句话说，说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。

14.下面是著名漫画家丁聪的照片和自画像。请根据选文的相关内容，对照片和自画像加以赏析。

【答案】

图画比相片所引起的美感更浓厚，所发生的印象更深刻（或：不逼真的图画比逼真的相片美得多），照片

只是真实地再现了丁聪的模样，而自画像则是用简单的线条，粗略地、理想化地勾画出丁聪的个性、人格,

带有夸张和幽默的意味，给人留下的印象更深刻（或更有美感），（意思相近即可）

【解析】

此题考查的是对文章内容的理解和把握。结合文中第⑥段对相片和图画的分析来阐明见解即可。通过观察,

我们不难确定前者是相片，它忠于原物“不会有丝毫错误”，真实地表现出了丁聪的外貌。而后者则是图

画，只用简单的白描手法，夸张地将丁聪的神态特点描绘出来，突出其个性特点，显得诙谐幽默，给读者

留下的印象会更深刻，让人感觉更美得多。据此理解作答。

13-2022年湖南省娄底市中考语文真题】议论类。

让事业激励人才

①功以才成，业由才广。实践证明，推进事业、谋划发展，归根结底要依靠雄厚的人才实力。新春已

至，许多行业在聚才引才兴才上出真招实招，为虎年的奋斗佛劲蓄力。

②习近平总书记强调：“让事业激励人才，让人才成就事业。”事业因人才而兴，人才因事业而聚。

无论是回溯历史还是观照现实，干事创业离不开人才，成就伟业更仰赖于大批人才涌现。与此同时，人才

成长也离不开事业所提供的舞台。事业与人才，总是相辅相成、相互促进。

③事业是磁场，吸引汇聚人才。志存高远的优秀人才，往往拥有澎湃的家国情怀、远大的理想抱负，

自觉将报效祖国与实现人生价值紧密联结在一起。伟大的事业具有强大吸引力、感召力，让天下英才同向

汇聚。建设新中国的伟大愿景，吸引着朱光亚、钱学森、邓稼先等老一辈科学家投身祖国建设。振兴中华

的伟大梦想，召唤黄大年等优秀科学家坚定理想追求、矢志科技报国。大有可为的新时代，为发挥才智、

绽放光彩提供了前所未有的机遇，推动各类人才奔赴干事创业的星辰大海，成就了“巨海纳百川，麟阁多

才贤”的气象。

④事业如沃土，孕育培养人才。人才如粒粒种子，事业似广袤沃土；种子离不开土壤，向上生长需要

悉心栽培。厚植事业发展的土壤，遍洒阳光雨露，才能更好助力人才成长。“两弹一星”事业，培养出中

国“氢弹之父”于敏等众多科技领军人才；载人航天工程，造就了大量专门人才。纵横的现代交通网络，

震撼的大型基建工程……成就的背后，是一批批优秀人才的接力奋斗、茁壮成长。如今，“海阔凭鱼跃，

天高任鸟飞”，正值人才辈出、尽显其能的伟大时代。

⑤事业似熔炉，考验锻造人才。人在事上练，刀在石上磨。干事创业往往意味着隼路蓝缕、以启山林,

也是淬炼能力、增长才干的过程。打赢脱贫攻坚战，有多少崇山峻岭需要跋涉，有多少风险挑战需要攻克,

有多少矛盾难题需要破解。艰苦创业的环境，磨砺出无数能干事、干成事的优秀人才。李保国不求名利、

不畏辛劳，把科技成果和论文写在太行山上；毛相林敢向绝壁耍“天路”，成为带领群众脱贫的时代楷模;

黄文秀回乡奉献，用生命诠释初心和使命。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，不凡的征程、艰苦的

创业，历练着敢于担当、善于作为的时代英才。

⑥“水不激不跃，人不激不奋。”今天，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的

宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才。深刻理解人才发展与事业发展的辩证关系，准确把握人

才与事业发展的客观规律，为各类人才搭建干事创业的平台，营造识才爱才敬才用才的环境，聚天下英才

而用之，我们必能激发各类人才创新活力，为团结奋斗、同心筑梦汇聚磅礴力量。

(2022年02月09日《人民日报》第04版，有删改)

(3)下列链接材料，作哪一段的论据最恰当，请说说理由。

【链接材料】作出“回国不需要理由，不回国才需要理由”坚定回答的彭桓武，为我国第一代原子弹

和氢弹的理论研究与设计作出重要贡献；抱定“为了抉择真理，我们应当回去”信念的华罗庚，培养了大

批杰出人才，被誉为“人民的数学家”。

【答案】

链接材料作为③段的论据最恰当；理由：链接材料以彭桓武、华罗庚坚持回国的事例证明了“伟大的事业

具有强大吸引力、感召力，让天下英才同向汇聚”，与第③段“事业是磁场，吸引汇聚人才”的论点相一

致。

【解析】

考查给议论文补充论据的能力。答题时，首先要明确论点，然后再分析题目中所给的论据的具体内容，判

断其能够证明哪个分论点。一定要把论点和论据统一起来。结合材料中“作出‘回国不需要理由，不回国

才需要理由‘坚定回答的彭桓武，为我国第•代原子弹和氢弹的理论研究与设计作出重要贡献；抱定’为

了抉择真理，我们应当回去'信念的华罗庚，培养了大批杰出人才，被誉为‘人民的数学家’”的内容可

知，本段属于举例论证，列举了彭桓武、华罗庚坚持回国，并作出巨大贡献的事例；联系第③段中“事业

是磁场，吸引汇聚人才。志存高远的优秀人才，往往拥有澎湃的家国情怀、远大的理想抱负，自觉将报效

祖国与实现人生价值紧密联结在一起。伟大的事业具有强大吸引力、感召力，让天下英才同向汇聚。建设

新中国的伟大愿景，吸引着朱光亚、钱学森、邓稼先等老一辈科学家投身祖国建设”的内容可知，链接材

料内容与第③段“事业是磁场，吸引汇聚人才”的论点相一致，所以放在第③段最合适。

14-2022年四川省巴中市中考语文真题】阅读下面文章，完成下面小题。

让中国品牌享誉世界

李心萍

①冬奥专用列车平稳运行，中国高铁名片更加靓丽；世界最大旋挖钻机成功下线，中国工程机械再创

纪录；宁德时代动力电池的全球市场占有率提高8个百分点，连续5年排名世界第一……今年以来，中国

品牌捷报频传，彰显出不凡的实力。

②习近平总书记指出，加快建设一批产品卓越、品牌卓著、创新领先、治理现代的世界一流企业，在

全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标进程中，实现更大发展，发挥更大作用。党的十

八大以来，得益于我国经济持续平稳健康发展和营商环境持续改善，中国品牌向着树立一流品牌的目标坚

实前行。

③高速动车组技术全面实现自主化、标准化、系列化；智能家电不断推陈出新，引领市场潮流。这10

年中国企业瞄准前沿领域，推进技术创新和产品创新，掌握了一批关键核心技术，具备了更强自主创新能

力,推动中国制造向中国创造转变。在南极零下造摄氏度的极限低温下，柳工装载机依旧高效作业；在港

珠澳大桥，桥梁钢结构能经受16级台风或7级地震的冲击，设计寿命长达120年。这10年更多中国企业

将质量视为企业的生命线，弘扬工匠精神，以匠心铸精品，推动中国速度向中国质量转变。老字号主动拥

抱新潮流，焕发生机活力；国产品牌扬帆出海，让世界爱上“中国造”。这10年中国企业立足中国放眼世

界，推动中国产品向中国品牌转变。

④踏上全面建设社会主义现代化国家新征程，中国品牌建设面临着更高的要求。

⑤加强品牌建设，中国企业要增强市场竞争能力。我们要鼓励企业坚持创新，聚焦产业前沿，研发更

多优质产品，擦亮更多“金字招牌”，从而为高质量发展提供新的增长动力，为扩大国际合作增添竞争活

力。

⑥加强品牌建设，中国企业要更好地满足人民美好生活的需要。如今大众消费进入品质消费新阶段，

正从追求“有没有"向讲究“好不好”转变。中国企业要积极作为，以品牌建设引领发展消费热点，以优

质产品和优良服务更好地满足人们生活品质提升的需求。

⑦加强品牌建设，中国企业还要传递中国声音，彰显文化自信。品牌承载着一个国家的文化自信。推

动更多中国品牌走向全球，将让世界更好地了解中国，进而为中国企业发展营造更好的外部环境。

⑧当前中国品牌建设也迎来了新的发展机遇，新一轮科技革命和产业变革为中国制造带来转型升级的

澎湃动力，巨大的国内市场和消费的持续升级为中国品牌孕育了广阔空间。坚信广大企业会深耕细作，定

能创造出更多更具竞争力的好品牌，让中国品牌享誉世界。

（选自《人民日报》，有删改）

14.结合文章内容和链接材料，概括新时期中国品牌建设面临哪些更高的要求？

【链接材料】

惟有好的环境，才能呵护品牌、鼓励创新。近年来，各地各部门多措并举支持品牌建设，不断汇聚品

牌发展的强大合力：高价值发明专利审查周期压减至13.3个月，商标注册平均审查周期稳定在4个月；国

内知识产权保护社会满意度由63.69分提升至80.61分……品牌建设的政策环境和社会环境越来越好。

（选自《品牌建设蹄疾步稳》，有删改）

【答案】

①加强品牌建设，中国企业要增强市场竞争能力；②加强品牌建设，中国企业更好满足人民美好生活需要；

③加强品牌建设，中国企业还要传递中国声音，彰显文化自信；④加强品牌建设，要营造良好的政策环境

和社会环境。

【解析】

本题考查理解文章内容。结合第⑤段“加强品牌建设，中国企'也要增强市场竞争能力”，第⑥段“加强品

牌建设，中国企业要更好地满足人民美好生活的需要”，第⑦段“加强品牌建设，中国企业还要传递中国

声音，彰显文化自信”以及链接材料“惟有好的环境，才能呵护品牌、鼓励创新”“品牌建设的政策环境

和社会环境越来越好”可提炼出答案。

15-2022年河北省中考语文真题】阅读下面文字，完成下面小题。

略谈文章的结尾

①略知文章甘苦的人一定有这么一种经验：找到适当的结尾好像行路的人遇到了一处适合的休息场所，

在这里他可以安心歇脚，舒舒服服地停止他的进程。若是找不到适当的结尾而勉强作结，就像行路的人歇

脚在日晒风吹的路旁，总觉得不是个妥当的地方。至于这所谓“找”，当然要在计划全篇的时候做，结尾

和开头和中部都得在动笔之前有了成竹。如果待临时再找，也不免有盲人骑瞎马的危险。

②结尾是文章完了的地方，但结尾最忌的是真个完了。要文字虽完了而意义还没有尽，使读者好像嚼

橄榄，已经咽了下去而嘴里还有余味，又好像听音乐，已经到了末拍而耳朵里还有余音，那次啊是最好的

结尾。归有光《项脊轩志》的补记既已叙述了他的妻子与项脊轩的因缘，又说了修葺该轩的事，末了说：

“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”这个结尾很好。骤然看去，也只是记叙庭中那

株枇杷树罢了，但是仔细吟味起来，这里头有物在人亡的感慨，有对亡妻的追忆，虽则不过一句话，可是

含蓄的意义根多，所谓“余味”“余音”就指这样的情形而言。

③结尾有回顾开头的一式，往往使读者起一种快感：好像登山涉水之后，重又回到原来的出发点，坐

定下来，得以转过头去温习一番刚才经历的山水一般。极端的例子是开头用的什么话结尾也用同样的话，

如林嗣环的《口技》，开头说：“京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角施八尺屏障，口技人坐

屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”结尾说：“忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一

桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”前后同用“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，用设备的简单冷落反村

口技表演的繁杂热闹，使人读罢了还得凝神去想。如果只写到“忽然抚尺一下，群响毕绝”，虽没有什么

不通，然而总觉得这样还不是结束呢。

（选自夏丐尊叶圣陶《文章讲话》，有改动）

13.选文提出了最好的结尾要有“余味”“余音”。请从下面提供的两篇课文结尾中任选其一，简要分析

其“余味”“余音”。

［甲］在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。（《紫藤萝瀑布》）

［乙］孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）

【答案】

示例-：我选【甲】。《紫藤萝瀑布》的结尾“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”

是作者在欣赏了生命力旺盛的藤萝花之后，感悟到了生命的美好和无止境，内心受到了鼓舞，“不觉加快

了脚步”照应了开头的“我不由得停住了脚步”，并且在感悟了藤萝花的生命力之后“加快脚步”去做什

么？让读者品味起来会产生无数的联想，这就是“余味”和“余音”。

示例二：我选【乙】。这样的结尾以一句问句做结，让读者进入思考境地，达到了言己尽而意未了的效果。

【解析】

本题考查对文章内容的理解与拓展运用。

作答时，任选其•，运用文段中的观点分析具体篇目中的结尾的“余味”“余音”。言之有理即可。

示例一：我选【甲】。《紫藤萝瀑布》的结尾“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”

是作者在欣赏了生命力旺盛的藤萝花之后，感悟到了生命的关好和无止境，内心受到了鼓舞，“不觉加快

了脚步”照应了开头的“我不由得停住了脚步”，并且在感悟了藤萝花的生命力之后“加快脚步”去做什

么？让读者品味起来会产生无数的联想，这就是“余味”和“余音”.

示例二：我选【乙】。”何陋之有？”这样的结尾以一句问句作结，有什么简陋的呢？这一反问语气强调

没有什么简陋的，让读者进入思考境地，去思考品味，达到了言己尽而意未J'的效果。

16-2022年山东省滨州市中考语文真题】阅读选文，完成下面小题。

最是书香能致远

勤廉

①打开一本书静心阅读，加入读书小组参与读书打卡活动，线上聆听一场读书讲座……第二十七个世

界读书日到来之际，丰富多彩的阅读活动吸引人们踊跃参与，氤氯书香助力营造全民阅读的浓厚氛围。

②习近平总书记指出：“要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华

民族的精神世界就能更加厚重深邃。”阅读是获取知识、增长智慧的重要方式，是传承文明、提高国民素

质的重要途径。深入推进全民阅读，对加强社会主义精神文明建设、促进社会进步具有重要意义。2014年

以来，“全民阅读”连续9次被写入《政府工作报告》，“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“深

入推进全民阅读，建设‘书香中国’”。日益完善的全民阅读体系建设，为人们搭建起发现更好自我的阶

梯。

③整合阅读资源，优质阅读内容供给更充沛。随着信息技术的进步、阅读研究相关支撑学科的发展以

及阅读服务产业链的日益完备，传统阅读资源与新兴数字化阅读资源相互补充，为丰富人民群众精神世界

提供了宝贵养料。红色经典和重大主题读物的出版发行，增进了读者对党史、新中国史、改革开放史、社

会主义发展史的了解。“中国好书”“数字出版精品遴选推荐计划”等活动，让更多人在阅读弘扬主旋律、

传播正能量的精品出版物过程中，爱上读书、读有所得、读有所乐。

④丰富阅读场景，多元方式让阅读更便捷。移动互联时代，阅读有了新的场景和表现形式。数据显示，

2020年我国超过三成的成年人有听书习惯，用耳朵“阅读”成为越来越多人的读书新“姿态”。虚拟阅读

设施与实体阅读设施相补充，个人阅读与群体阅读相交融，……不断拓展的载体和

业态，让随时随地随心阅读成为可能，全民阅读加速成为现实。

⑤保障阅读权益，向阅读人群全覆盖不断迈进。阅读是一种行为习惯，也是一项具体权益。从为阅读

障碍者提供盲文出版物、大字出版物、有声读物，到保障未成年人尤其是农村留守儿童、残疾儿童等群体

的基本阅读需求，为特殊群体提供精细化阅读服务，让阅读蕴含的温度和人文关怀触达社会的每一个角落。

在保障不同群体阅读权益的同时，最大限度降低各个群体的阅读门槛，推动阅读成为人人可享、人人均享、

人人乐享的选择与习惯，也可为全民阅读注入更为扎实而深厚的人文内涵。

⑥最是书香能致远。在阅读中传递书香、传承文明，关系着一个人的思想修养，关系到国民素质的提

高，关系到一个国家的兴旺发达。从加强优质内容供给保障“有书读”，到夯实硬件基础、利用技术优势

确保随时随地“读好书”，再到开展丰富多彩的阅读活动引导“爱读书”，推广全民阅读不仅要在“全”

上做文章，更要在“细”上下功夫。将书香中国建设向纵深推进，更好满足人民群众精神文化生活新期待,

我们一定能为奋进新征程、建功新时代注入强大精神力量。

（选自《人民日报》2022年4月21日，有改动）

20.阅读全文和【链接材料】，联系自己的阅读经历，谈谈你是怎样读书的。

【链接材料】

习近平总书记曾这样说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”

【答案】

结合阅读经历、自圆其说即可。

【解析】

本题是开放性试题，答案不唯一。联系自己的读书经历和文本及链接材料回答即可。

示例：我喜欢读书，读书是课外生活的•种方式。有时候也从平板上读一些电子书，但我更喜欢读纸质书。

随着年龄的增长，我的书由少儿读物变成了名著名篇。我从书中学到了好多知识。我感到手中有书，就像

有把钥匙；心中有书，如已经开启了智慧的大门。我相信生活中有书香弥漫，就会有诗意一样的生活。

17-2022年湖南省益阳市中考语文真题】阅读下面的文章，完成下面小题。

非宁静无以致远

李朝德

①潜心静气方可行稳致远.《道德经》有云：“重为轻根，静为躁君”“轻则失本，躁则失君”，大

意是说，厚重是轻率的根本，静定是躁动的主宰；轻率容易丢失根本，浮躁容易丧失主导。诸葛亮在《诫

子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”它启发我们,

心有所志人自定，目标坚定人自静，自定、自静故能向着高远目标坚韧前行。

②性躁心粗者，往往一事无成；心和气平者，百福自集。

③浮躁之人多半治学不恒、立志不坚，处事不稳、见利心动。《孟子》中有这样一个故事；两个人师

从著名棋手弈秋学习棋艺，一个人专心致志，“惟弈秋之为听”；另一个人表面上听讲，实则心猿意马，

“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。最后，两个人的棋艺相差甚远。导致这样的结果，只因前者

心态静定，后者心浮气躁。正所谓，“心浮则气必躁，气躁则神难凝”。现实生活中像第二个学棋艺者那

样的人也不在少数，有的急功近利、沽名钓誉，有的见异思迁、朝秦暮楚，还有的浅尝辄止、投机取巧……

浮躁心态若不及时祛除，终会阻碍一个人学知强能、干事创业，因此，要实现自我价值，要想走得更远，

就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁。

④心浮气躁终误事，成功多从静中来。国画大师齐白石成名后，有人问他何以从一介木匠成为一代名

家，他答道：“作画是守静之道，涵养静气，事业可成。”一个“静”字，既是“麋鹿兴于左而目不瞬”

的专注，也是“无故加之而不怒”的镇静。史载，林则徐从小聪慧过人但脾气很大，堪称“愤怒才子”.

其父写下“制怒”二字，悬于林则徐书房之上。广东海关监督豫坤和洋人勾结破坏禁烟，林则徐知道后怒

不可遏，而当他抬头看到高悬于堂上的“制怒”二字时，意识到自己的老毛病又犯了。之后，他若无其事,

经过巧妙周旋，成功收缴豫坤贪占的财物。凡事沉住气，戒急戒躁、戒气戒怒，这是避免失误、赢得胜利

的妙法。

⑤“静，谓心不妄动。”面对名之耀、利之诱、权之惑，尤需秉持淡泊心态，荡去尘世浊物，沉着冷

静、保持定力，从长远角度看待当前形势，从全局高度看待未来目标，扎扎实实、聚精会神地干好自己的

事。

（选自2022年5月18日《中国纪检监察报》，有删改）

（3）下列材料中哪则材料可作为文章第③段的论据？请简述理由。

【材料一】

春秋时期，晋国赵襄子向当时有名的驾车高手王子期学艺，初识技艺的赵襄子便迫不及待地与王子期

比赛，结果是三次换马三次落后。王子期告诫赵襄子：驾车最重要的是用心指挥并调整马的方向和速度，

而不能把全部心思全用在与人一较高低上，不能求胜心切，心浮气躁。

【材料二】

陈涉年少时曾慨叹：“苟富贵，无相忘。”众人笑话他一个佣耕者，哪来的富贵？他回答道：“燕雀

安知鸿鹄之志哉！”

【答案】

材料一可作为文章第③段的论据。初识技艺的赵襄子求胜心切，心浮气躁，三次换马三次落后，这个事例

能从反面证明第③段”要实现自我价值，要想走得更远，就需避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内

心的浮躁”的观点。

【解析】

本题考查选择论据的能力。材料一列举初识技艺的赵襄子求胜心切，心浮气躁，三次换马三次落后的事例,

证明“性躁心粗者，往往一事无成”，能从反面证明第③段“要实现自我价值，要想走得更远，就需避开

社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的浮躁”的观点，可作为文章第③段的事实论据。材料二告诉人

们要有远大理想，和第③段的观点不符。

18-2022年湖南省永州市中考语文真题】阅读议论性文章，完成下列各题。

背书是写作的基本功

梁衡

①语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的办法之一就是背书。

②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚

瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为己所用。

③当然，只有理解了的东西才便于记忆。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍

长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，

以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法，这种方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有

火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那水泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动，

我观察良久，总难以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当

初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有，点像牛吃

草，先吃后嚼，慢慢吸收。但假如牛事先不吃进草去，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养

分的。

④俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的

语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比如写鸟的动作，小时作文只需一个

“飞”字，就全部解决。后来脑子里记的东西多了，如燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚等，再遇到写鸟时，

就很少以一“飞”字搪塞了。

⑤因此，我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平。

（选自《梁衡文集》，有删改）

（2）有人认为学习语文强调背和记，却没有深刻理解，会限制文学创新。对此，你怎么看？请谈谈你的观

点，并结合选文和已学知识，参考下面的链接材料，说明理由。

【链接材料】

诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛

亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。

【答案】

示例一：我赞同这种观点•理由：如果对背和记的东西没有深刻的理解，就可能导致基本的表达都不准确，

更不说文学创新了。

示例二：我赞同这种观点。理由：一味背和记他人的作品，就可能导致思维僵化，无法创作出有新意的作

品。

示例三：我反对这种观点。理由：要使自己的语言准确、生动，就要积累足够多的精词妙句。

示例四：我反对这种观点，理由：诸葛亮“观其大略”，不求精熟，却能为后世留下《诫子书》《出师表》

等流传千古的美文。

【解析】

本题考查阅读拓展及个性化表达。

作者强调的是“背书是写作的基本功”，如果不同意题目中的“有人认为学习语文强调背和记，却没有深

刻理解，会限制文学创新”的观点，可从原文中找到合适的语句，如第③段“当然，只有理解了的东西才

便于记忆”等语句来表达自己的看法，也可以以材料中的“三人务于精熟，而亮独观其大略”事例来证明

自己的观点；如果同意题目中的观点，可以用文段中如第②段“一切知识都是以记忆为基础的"，第③段

“有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解”，第④段“要使自己的语言准确'生动，

便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背”等观点，再联系生活中的实际来进行说理。要注意先摆

出观点，再说明理由。

【名师点睛】

如何解答议论文开放拓展类题型

开放拓展类试题可以简称开放性试题，这类试题近年来已经是热门考试题型之一，考查就文章中的问

题展开探究的能力、表达个人独到见解的创新能力、围绕材料所透露的信息进行迁移的能力，呈现方式也

比较多样。解答这类题，难点在于根据文章内容进行合理的迁移、创新，要能立足自我，感悟和体验文本,

独立思考•，依据文本进行合理推断，提出自己独到的见解。

这类试题的特点有：

1.开放性。此类题一般没有唯一性答案，旨在鼓励学生积极思考，培养学生的探索和思辨精神。

2.综合性。要求考生综合运用语文知识和调动生活经验和各种理论知识进行探索。

3.拓展性。问题的探索不仅仅限于文本内容，常常要求考生能结合自己的生活和知识积累，对作品进

行深入的探讨和分析，发表自己的独到观点和见解。

这类试题命题时遵循下列规律：

1.设题注重实际。

2.设题讲求依据。一般依据材料的内容（植根于文本）来进行探讨研究，而不是“随心所欲”。

3.思考有层次。要求考生从不同层面或角度作思考，一般文本中少有现成的答案，主要依靠考生的自

我感悟和体验，独立思考，提出自己的见解。

4.答案有限制。阅卷时总会给出一个相对统一的参考答案，在设置试题时也确定了某个探究的角度。

5.题干表述有区别。有的题干直接说“请你探究一下……问题”；有的不明说，诸如“谈谈你的看法…

‘说说你的理解”，请结合“……”进行探究，等等。还有的结合语言积累运用进行命题。

解答这类试题，可以按以下几个步骤：

1.针对问题，研读文本有关内容。对作品有充分的了解和准确地把握是答题的前提，要善于抓住关键

语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。

2.立足自我，独立思考，选准切入点。一般来讲，这一切入点必须满足以下条件：其一，能透视作品

的主要意义或能表现作品的主要写法；其二，自己写起来最有把握；其三，角度宜小、巧、新。

3.组织答案，分条作答，每条开头先陈述自己观点。要单刀直入、开门见山地提出论点，也就是提出

你对该文的总体评价。然后就原作内容进行复述、介绍、引用，做到结构清晰、小巧、完整，力求做到语

言表述的简洁美、流畅美和规范美。

说明文的开放拓展类试题一般有以下几种类型：

【命题类型11积累运用型

【命题类型2】主观表达型

【考点通关】

11-2021年北京市中考语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题。

①百花盛开，青春正好。中国共产党即将迎来百年华诞。我们当代青年学习中国共产党的光辉历史，

不应该只把它当作书本上的记录、展览馆中的文物，还应该。

②中国共产党在百年伟大实践中形成的红色基因，是一笔宝贵的精神财富。这笔精神财富里有实现中

华民族解放、实现共产主义的远大理想。李大钊曾满怀信心地预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”

中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。这一远大理想凝聚起先进的力量，

从一条红船出发，掀起了中国革命的巨浪。百年历程中，在为人民解放而奋斗的理想指引下，中华民族摆

脱了被压迫、被奴役的悲惨命运。在为人民的美好生活而奋勇向前的信念指引下，中国创造出了持续、快

速发展的奇迹。

③你也许会想，树立远大理想是成年之后的事情，作为未成年的学生，我们首先要考虑学习的问题，

长大后再树立远大理想也不迟。其实，树立远大理想要趁早。青年，对未来充满热情，最肯学习，最少保

守思想，最具有创造未来的能力。早一点树立远大理想，我们就能早一点唤醒自身的潜力。今天，守边卫

国、开拓创业、扶贫攻坚、科学探索，到处都有青年奋进的身影。他们把自我追求与人民对美好生活的向

往结合起来，将青春汇入了民族复兴的时代大潮.

④这笔精神财富里还有在艰难时世中勇于克服困难、敢于牺牲、淬火成钢的意志品质。“儿已决意以

身许国！革命不成功，立誓不回家。”红军将领王尔琢写下最后的家书，用生命践行了誓言；“未惜头颅

新故国，甘将热血沃中华。”抗日英雄赵一曼慷慨赴义，甘用自己的热血浸染中华土地。百年以来，无数

的烈士为中国革命和建设事业献出了宝贵的生命。壮烈的牺牲，昂扬奋进的精神，铸就了人民当家做主的

新中国。

⑤你也许会想，红色基因是艰难时世的产物，这种淬火成钢的意志品质对和平年代的我们有何价值？

其实，从来没有什么一帆风顺，困难、压力、挑战甚至灾难常会出人意料地出现，而淬火成钢的意志品质

正是战胜一切困难的法宝。在新冠肺炎疫情最严重的时候，”共产党员先上！”的口号奏响了“战疫””

的强音。无数青年医护工作者、志愿者继承了革命先烈无畏、担当的精神，毅然决然地奔赴“抗疫”战场。

将“红色”作为青春的底色，这些青年便有了面对各种困难的底气与力量。

⑥世界面临百年未有之大变局，面对各种机遇和挑战，广大青年需要树立为国为民的远大理想，始终

葆有淬火成钢的意志品质。让“红色”成为青春底色，我们就能凝聚起实现“中国梦”的磅礴力量！

20.下面是无产阶级革命家、军事家关向应的有关材料。请你结合材料的内容和上面的文字，简要说明他

身上具有哪种红色基因值得我们继承。

关向应在致叔父的家书中写道：“愿终身奔波，竭能力于万一，救人民于涂炭，牺牲家庭，拼死力与

国际帝国主义者相反抗。”

【答案】

示例一：材料说关向应要“救人民于涂炭”，这是救国救民的远大理想，与文中红色基因包括“实现中华

民族解放、实现共产主义的远大理想”的说法一致。关向应具有的这种远大理想，就是一种红色基因，值

得我们继承。

示例二：材料说关向应“愿终身奔波”“牺牲家庭”“拼死力”反抗国际帝国主义者。这与文中红色基因

包括。“敢于牺牲、淬火成钢的意志品质”的说法一致。关向应具有的这种高尚品质，就是一种红色基因，

值得我们继承。

【解析】

本题考查探究材料内容。关向应的身上具有文中所阐述的“为国为民的远大理想，淬火成钢的意志品质”。

根据②段“这笔精神财富里有实现中华民族解放、实现共产主义的远大理想”可知，关向应“愿终身奔波,

竭能力于万一，救人民于涂炭”体现的是文中红色基因中的“实现中华民族解放、实现共产主义的远大理

想”；根据④段'‘这笔精神财富里还有在艰难时世中勇于克服困难、敢于牺牲、淬火成钢的意志品质”可

知，关向应“牺牲家庭，拼死力与国际帝国主义者相反抗”体现的是文中红色基因中的“勇于克服困难、

敢于牺牲、淬火成钢的意志品质”。从以上两个角度任选其一作答即可。

12-2021年江苏省宿迁市中考语文真题】阅读下面的文章，完成各小题。

全民阅读，一个都不能少

子衿

①第26个世界读书日刚过去，阅读这一话题的关注热度犹在。阅读不是谁的专利，而应是全民的生活

方式。

②都说“书籍是人类进步的阶梯”，踏上这道阶梯的，不该只是少数人。无论是立足于知识社会之需、

学习型社会之义，还是着眼于提升国民素质、为现代化建设提供智力支撑，都需要着力建设书香中国，厚

植学习土壤，培育阅读氛围。阅读不该是部分人的专享，而应是“阳光普照下，雨露共生长”。我们追求

全民阅读全覆盖、无盲区的目标。“一个都不能少”。

③既然是“一个都不能少”，就应该照顾残疾人等特殊困难人群的阅读需求。早在2017年9月，由五

个部门联合实施的“盲人数字阅读推广工程”就正式启动，旨在用无障碍阅读解决盲人群体的“阅读难”

困境。

④既然是'‘一个都不能少”，就应该照顾农村贫困人口的阅读需求。在乡村，农家书屋、社区书屋、

乡镇综合文化站、阅报栏等规模不断扩大，数量不断增加，呈现出村村有书屋的图景。这些书屋已成慰藉

农民心灵的精神家园。某种程度上，知识普惠，就是要拉平知识获取上的城乡鸿沟，让农村人也读得起书、

学得起知识。

⑤当下，增强普惠性阅读资源的供给，为全民阅读提供软硬件支持，需要包括政府、企业在内的全社

会共同努力。对政府而言，搭建完善的全民阅读社会基础设施。提供阅读均等化服务，就显得尤为重要。

对社会力量来说，提供能满足人们需求的普惠性图书产品与服务，让农村人口能无差别、低成本获取知识

资源，也大有可为。近几年，短视频等工具的出现，确实带动了“一屏万卷”阅读风尚的形成。但也要看

到，碎片化、散点状的测览播放，仍难替代系统化、专业化的“书面阅读”。只不过，不论是内容供给上

的区配度相对不足，还是纸质书价格普遍偏高，都成了培有农村阅读氛国的掣肘。

⑥让更多人参与阅读，还需要多方发力支持，其中，电商平台就能发挥积极作用。比如，近日某电商

上线的“快乐读书月”活动，用5000万元读书基金对中外经典名著、畅销图书等进行专项补贴；在世界读

书日之前，该电商联合国内30余家出版社及图书出版公司。让平台近8亿用户以低价实现“悦读”。

⑦“读书，是门槛最低的高贵”，不断降低阅读门槛，让农村贫困人口读得起书，让城乡知识获取鸿

沟渐次缩减，是对知识普惠的应有注解，也是推进“全民阅读”的内在要求。

（选自《中国青年报2021年4月28日，有删改）

15.本文和链接材料都是谈阅读的。试分析者在论述内容的侧重点上有何不同。

【链接材料】

读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句而应推敲细思。书有可没云者，

有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读。读时

须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼

犹如水经蒸储。味同嚼蜡矣。

（弗朗西斯•培根《谈读书》）

【答案】

本文论述的是全民阅读，一个都不能少，及其做法和全社会的共同努力。链接材料论述的是读书的方法和

态度问题。

【解析】

考查对比阅读。阅读全文，r解内容，比较异同。本文①②段提出观点：全民阅读，一个都不能少。③一

⑦段论述了实现全民阅读，一个都不能少的具体做法，需要政府、企业在内的全社会共同努力。链接材料,

“读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言”，“有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须

全读。读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否

则书经提炼犹如水经蒸储”，主要介绍了读书态度和读书方法。

13-2021年浙江省绍兴市中考语文真题】阅读以下材料，完成小题。

材料一：

家里不买书，附近不卖书，学校发的都是教科书。在乡村，私有阅读空间的建设几无可能，拓建公共阅读

空间成了乡村儿童阅读推广的核心举措。

《孩子，你为什么不读书？》《南方周末》2020.12.10）

2018年《乡村儿童阅读报告》显示，中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏，高达74%的受访乡村

儿童一年阅读的课外读物不足10本。

乡村学校的书一般有两个来源。一是学校招标，低价中标，这导致高品质、不降价的好书很难被选择；二

是源于捐赠，捐赠者不加挑选，多多益善。

“当乡村孩子有了和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件，以及得到阅读的帮助时，他们和城里的孩子

其实就站在同一个起点上。这就是我们为什么如此重视推进乡村阅读工作的原因。”国家全民阅读形象代

言人朱永新如是说。

《中国儿童阅读现状》（《南方周末》2021.04.22）

今年，该项目落地贵州织金县、水城区10所村级小学，计划为每所小学设立一个励志书屋。之后，励志助

学中心将组织专家开展长期、系统的阅读交流活动，用高品质阅读陪伴乡村孩子特别是留守儿童健康成长,

助力乡村振兴。

《关爱留守儿童，助力乡村振兴！公益项目“贵州乡村阅读计划"启动》（网易贵州2021.02.26）

材料二：

从2013年开始，总店设在江苏南京的先锋书店，把分店开进了乡村，在实体书店大盘震荡的背景下，不仅

成功自救，还为不断空心化的乡村带去了人气和生机。

陈家铺平民书局位于浙江松阳陈家铺古村，由一座乡村会堂建筑改造而成。平民书局第

一批选书包含中外文学、名家诗歌、旅行休闲及摄影建筑等类别的艺术图书，共计2万多册；同时还搜集

了有关松阳历史变迁、民俗文化及文艺创作的图书，配置了关于乡村建设、非物质文化遗产、工艺保护方

面的图书，设置了松阳文化专区。

水田书店位于福建屏南厦地古村落北侧，被一片水田环绕。建筑的前身是一座荒废已久的民居，残存的老

墙围绕着混凝土和钢结构建造的新建筑，形成当代与传统的对话。

古色古香的碧山书局已经成为皖南热门景点；浙江桐庐戴家山村畲族民居里的云夕图书馆，也成为当地村

民和游客的公共生活纽带，带动了畲乡文创和民宿产业的发展。

“书店可以给村民一个阅读场所和公共空间，让他们在潜移默化中得到提升，尤其是孩子，有这样的阅读

空间是一件有意义的事情。更重要的是，通过外来眼光的审视，村民对自身文化有了新的认识，文化自信

油然而生。”先锋乡村书店计划执行人张瑞峰说。

《先锋书店：把梦想照进现实》（《中国文化报》2021.05.13）

“没想到一家小书店真的能够改变一个村子的命运，能够对乡村传统村落的复兴有那么大的推动力。”建

筑师张雷说。

建筑师黄居正认为，先锋书店来到农村，作为一个新的公共空间，或许可以代替原来的祠堂，规训乡民、

重塑乡村。“我们常说，空间可以组织人的行为方式，但我认为，空间所形成的“氛围'也可以塑造人，

这就回到乡村建设中最重要的一点一育人。”

《先锋书店24年：书店人驻乡村，连接历史与现代的社区共同体》（澎湃新闻2020.12.03）

材料三：

“乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。没有乡村文化的高度自信，没有乡村文化的繁荣发展，就难以实现乡

村振兴的伟大使命。”（习近平总书记）

“新农村建设一定要走符合农村实际的路子，遵循乡村自身发展规律，充分体现农村特点，注意乡土味道，

保留乡村风貌，留得住青山绿水，记得住乡愁。”（习近平总书记）

（3）先锋书店想人驻宁安村，遭到了村委会拒绝。村委会认为一个书店改变不了什么，也没有合适的空地。

假如你是宁安村村民，请结合村子具体情况，运用文本所给信息，劝说村委会领导同意先锋书店入驻。（要

求：有理有据，语言得体。）

宁安村地处丘陵地带，三面环山，明清古道穿村而过，村内有鲍氏家庙古建筑及较多―

的古树名木。主导产业为水稻及果林种植。全村总人口186人，常住人口96人，青年劳

动力外流，留守儿童较多。村里公共服务设施陈旧，大会堂长久闲置。

各位领导：

【答案】

示例：各位领导：你们好！听说先锋书店想入驻我们村，这是个好机会！先锋书店一般由闲置场所改建而

成，不会破坏村庄原有风格，我们的大会堂刚好空着，不用另辟空地。书店可以给我村留守儿童提供丰富

的图书和良好的阅读场所，使孩子们获得文化的熏陶，也可以给村民提供一个有文化氛围的公共空间。我

村风景优美，旅游资源丰富，书店人驻可能会促进我村旅游业的发展。安徽的碧山书局、浙江的云夕图书

馆用文化特色吸引了很多游客，给村子带去了很大的发展。村子发展了，大家也会有文化自信。所以，恳

请领导们同意先锋书店人驻我村。（内容相近即可，语言形式不要求完全一致。）

【考点】语言得体，语言连贯，语言简明，理解文章关键语句意思，筛选并整合文中信息

【解析】①根据“陈家铺平民书局”是由一座乡村会堂建筑改造而成，“水田书店”的前身是一座荒废已

久的民居，再结合宁安村大会堂长久闲置可解决“没有合适的空地”这个问题。②根据“古色古香的碧山

书局.........带动了畲乡文创和民宿产业的发展”，再结合安宁村“宁安村地处丘陵地带.........主

导产业为水稻及果林种植”可以从产业发展方面解决“一个书店改变不了什么”这个问题；材料中国家全

民阅读形象代言人朱永新、先锋乡村书店计划执行人张瑞峰、建筑师张雷、建筑师黄居正及习近平总书记的话都

说明J'建设乡村书店对于帮助留守儿童健康成长、助力乡村振兴、提升村民文化自信方面的作用，再结合

安宁村“全村总人口186人........留守儿童较多”可以从儿童阅读、文化自信方面解决“一个书店改

变不了什么”这个问题。③要求语言连贯、简明、得体（要有礼貌性的称呼、问候语、语气要委婉、态度

要诚恳等）。

本题考查对文章内容的理解及语言表达能力。劝说时要注意以下儿点：称呼恰当，理由充分，要动之以情

晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你

觉得呢、好吗、行吗等），文明得体，表达清楚明白。

14-2021年山东省滨州市中考语文真题】阅读下面议论文，完成下面小题，

青春正当时，不负好时代

程龙

①一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代，既拥有广阔的发展

空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时

光。

②这是一个创造梦想、成就梦想的时代。“嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天、“天眼”巡

空、“蛟龙”入海……这些大国